Шрифт:
Интервал:
Закладка:
И Тоня вновь неожиданно улыбнулась, как прошлый раз.
«Почему, собственно, последнюю?» В душе у меня зашеве¬лились нехорошие предчувствия. Я приготовился вникнуть как можно глубже в смысл этой самой последней строфы. И Мишка приготовился вникнуть, и Костик, все.
Мой мальчик! Тебе эту песню дарю.
Рассчитывай силы свои.
И, если сказать не умеешь «Хрю-хрю»,—
Визжи не стесняясь И-ииииии!».
Еще не затих Сенин поросячий визг, а мы уже всё поняли. Все-таки мы быстро соображаем! Да и чего тут не понять? Конечно же, талант актера лучше всего проявляется в клас¬сическом репертуаре только тогда, когда этот талант действи¬тельно имеется. А наша сверхклассическая пьеса имеет такое же отношение к классике, как… Я еще не успел придумать сравнения, а Тоня уже задала вопрос:
— Комментарии требуются?
— Комментарии излишни,— сказал Мишка Сазонов.
ЖЕЛЕЗНЫЙ РАСПОРЯДОК
Мало того, что наш Костик Соболев круглый пятерочник. Он оказывается еще и гармонически развитая личность. Узна¬ли мы об этом неожиданно, на контрольной по математике. Костик первым в классе решил задачу и примеры, отнес свой листок Галине Владимировне, а сам принялся что-то писать. Галина Владимировна, видно, подумала, что Костик кого-ни¬будь хочет выручить, подошла, взяла тетрадку, громко про¬чла:
Железный распорядок дня К. Соболева на 25 октября
14.30 — 17.00 — покорение вершин науки (подготовка домашних заданий).
17.00— 18.45 — футбол.
19.00—20.00 — плавание.
20.00 — 21.30 — мои друзья книги.
с 22.00 — здоровый сон.
Галина Владимировна спросила Костика, на каждый ли день он составляет подобный распорядок, и Костик кивнул — на каждый.
— Такой режим, — наставительно произнесла Галина Вла¬димировна, обращаясь к классу, — способствует гармониче¬скому развитию человека: учеба, спорт, книги… Очень хоро¬шо!.. Но, пожалуй, спорту отведено слишком много времени.
— «Трус не играет в хоккей», — сказал Мишка Сазонов.
— «В хоккей играют настоящие мужчины»,— поддакнул Вовка Трушин.
— «Мы верим в мужество отчаянных парней»,— дополнил я высказывания своих приятелей.
— И тем не менее спортом не занимаетесь,— упрекнула нас Галина Владимировна.
— Это не совсем так,— возразил Мишка Сазонов.— Мы систематически собираемся сдавать нормы на значок ГТО. Первая ступень — «Смелые и ловкие».
— Пока раскачаетесь, придет пора сдавать нормы по пя¬той ступени. Кстати, как она называется?
— «Бодрость и здоровье»,— отчеканила Томка Булкима, наш физорг.— Мужчины 40—60 лет, женщины 35—55.
— Можете еще успеть.— Галина Владимировна собрала контрольные и вышла из класса — как раз прозвенел звонок.
— Я говорила! — воскликнула Томка со слезами в голо¬се.— Я вам говорила!
— Но каков пан спортсмен?! — перебил я Томкины всхли¬пывания.— Сам скоро станет олимпийским чемпионом по всем видам спорта, а классу не желает помочь!
— Ему, значит, можно, а нам нельзя! — возмутился Вов¬ка Трушин.
— Ребята, да я…— Костик сник под градом заслуженных обвинений.
— Да я… да мы… да вы…— передразнила Костика Ната Жучкова.— Вношу конкретное предложение: в воскресенье все отправляемся в бассейн готовиться к сдаче норм ГТО по плаванию…
— Точно! — обрадовалась Томка Булкина, физорг.— Шко¬ла снимает бассейн, а мы не используем…
— И пусть Соболев проведет беседу,— закончила Ната,— объяснит, как плавать современным стилем.
— А в бассейне покажет!
— Не могу.— Костик сник еще больше.
— Ему с нами не интересно.— Надя Лапшина очень красива, и, я думаю, Костику не слишком было приятно от нее такое слышать.
— У него распорядок! — Еще одно полено в огонь подки¬нул Вовка Трушин.— Железный! Не наша весовая категория!.. Спартак — Кайрат — Динамо — Арарат!
Под силой тяжести общественного воздействия беседу Ко¬стик был вынужден провести. Он поразил всех своими позна¬ниями в спорте и окончательно укрепил о себе мнение, как о гармонически развитой личности.
Ну когда бы мы еще узнали, что плавание — спорт юных и чемпионами нередко становятся в одиннадцать — четырна¬дцать лет? Или что американка Донна де Верона на Олим¬пиаде в Токио даже в бассейн приходила с… куклой — такая была маленькая! Но все равно она завоевала олимпийскую медаль. А древние греки? Они не женили своих молодых лю¬дей, пока те не научатся нырять в воду. О человеке по
тогдашним временам недоразвитом в Древней Греции выска¬зывались так: «Этот олух не умеет ни читать, ни плавать!» Правда вместо «олух» они употребляли какое-то свое древне¬греческое обидное слово.
Вступительная часть беседы укрепила у всех желание на¬учиться по-настоящему плавать, да так, чтобы не было стыд¬но ни перед кем, даже перед древними греками.
Однако пока что в воде мы передвигались по-собачьи, и только Вовка Трушин — саженками с пришлепом. Кроль, брасс, баттерфляй, дельфин оставались тайнами за семью замками. Но ключи от этих замков лежали у Костика в кар¬мане, и он их нам дарил — пожалуйста!
Поскольку кроль — самый быстрый способ плавания, мы попросили учить нас кролю. Костик стал нас ему учить, прав¬да, в бассейн сам не ходил, а показывал всё, что надо, прямо в классе.
— Помните, систематические занятия в бассейне,— любил повторять Костик,— эффективное средство закаливания.
Медленно, но верно дело продвигалось вперед. Мы посте¬пенно привыкли погружаться с головой в воду, не держась руками за желобок боковой стенки бассейна, освоили ходьбу по дну, лежали на воде без чьей-либо помощи, а вскоре нача¬ли даже выполнять гребковые движения руками с поворотом туловища с боку на бок.
— Я уже чувствую, как значок ГТО приятно жжет грудь,— сказал как-то Мишка Сазонов, когда мы возвраща¬лись из бассейна домой.— Сдадим на «серебро», назовем Ко¬стика «серебряный тренер», на «золото» — «золотой». А?
— А Валю? — строго спросила Томка Булкина.
Валя была нашим тренером в бассейне — широкоплечая, сильная девушка. Валя удивительно точно повторяла на прак¬тике теоретические уроки Костика. Он покажет на суше, она— в воде. Он расскажет, она — продемонстрирует. Костик и Ва¬ля действовали так слаженно, будто каждый раз договарива¬лись, хотя не подозревали о существовании друг друга.
— Валю столкнем в воду во всей одежде,— пообещал Мишка.
— С ума соскочил?
— С ума — сама!—легко отпарировал Мишка Томкин удар и рассказал об одном интересном обычае, который су¬ществует в мире плавания.
Если ученик тренера выиграл соревнования и стал чемпио¬ном, то самого тренера на радостях толкают в бассейн. Это не опасно, потому что тренер умеет плавать, и очень смешно, поскольку он промокает до нитки. Как видно, Мишка кое-что о плавании уже подчитал.
С каждой тренировкой мы плавали лучше и лучше. И всё Костик! Свои указания он обычно давал накануне нашего очередного похода в бассейн: о том, что гребок при кроле дол¬жен быть быстрым и сильным и заканчиваться у бедра, что при вдохе не всё туловище надо поворачивать на бок, а толь¬ко его верхнюю часть и сам вдох следует начинать, когда пле¬чо поднимается вверх, а если это делать в середине гребка, то поплывешь как бы хромая.
Сам же Костик, скованный своим железным распорядком, сопровождать нас в бассейн по-прежнему отказывался. Мы не обижались. Ведь Костик вращался в высоких спортивных сферах, где счет времени идет на десятые доли секунд, а экономия этих самых долей только и может привести к ре¬корду.
Так что мы ни капельки не обижались.
Плавать в бассейне всем очень нравилось. Мишка Сазонов объявил, что лишь здесь он ощущает состояние космической невесомости. Натянув в раздевалке купальные трусы и встав с кресла, Мишка теперь всегда говорил: «Поехали!» — как Юрий Гагарин. Особенно хорошо в воде освоился Вовка Тру¬шин. Он нырял и отфыркивался, как настоящий морж. Од¬нажды, вылезая по лесенке из бассейна, Вовка стал жалеть, что история и математика ему не даются так легко, как пла¬вание.
— Ничего, на этих предметах ты тоже хорошо пла¬ваешь,— сказала Ната Жучкова.
Но вот наконец был назначен день сдачи норм ГТО по пла¬ванию. Костик Соболев накануне нас собрал и дал последние напутствия: не волноваться, не теряться, сгруппироваться, чувствовать локоть друг друга и, главное, помнить, что за нами стоит паша замечательная средняя школа!
Выразив уверенность в успехе, Костик удалился. Мы еще продолжали в немой благодарности смотреть на закрывшую¬ся за Костикдм дверь, когда Томка Булкина, физорг, спохва¬тилась:
— А Костик? Он что, сдавать не будет?
— Ты еще рекордсмена по плаванию заставь нормы ГТО сдавать. Насмешила!
— Ничего не знаю! — Томка была настроена по-боево¬му.— Нам нужен процент! Посмотрите, 5-й «Б» окажется впе¬реди! — пригрозила Томка.
Упоминание о 5-м «Б», нашем вечном сопернике, всех не¬приятно задело. Пошумев с полчаса, выход из положения мы нашли: Костика ни о чем не предупреждать, не то, чего доб¬рого, откажется из-за своих тренировок, а завтрашним утречком нагрянуть к нему домой и увезти в бассейн насиль¬но, как бы он ни брыкался.
- Древние Боги - Дмитрий Анатольевич Русинов - Героическая фантастика / Прочее / Прочие приключения
- Педагогические сказки (litres) - Ирина Анатольевна Неткасова - Детские приключения / Прочее
- История о том, как зайчата Луну спать укладывали - Василиса Владимировна Маринчук - Прочее
- Ярослав Мудрый и Оранта - Ната Гончаренко - Исторические приключения / Прочее / Поэзия
- Живи и ошибайся 3 - Dmitriy Nightingale (Дмитрий Соловей) - Прочее / Попаданцы
- Сказки темной Руси - Инна Ивановна Фидянина-Зубкова - Прочая старинная литература / Прочее / Русское фэнтези
- Про Ленивую и Радивую - Автор Неизвестен -- Народные сказки - Детский фольклор / Сказка / Прочее
- Сказ о колдуне, царевиче и чудовище - Гладыш Ираклиий - Прочее / Фэнтези
- Катастрофа 19 века - Кова Дарья - Прочее
- Изумрудный Город Страны Оз - Лаймен Фрэнк Баум - Зарубежные детские книги / Прочее