Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Еще позавчера вы предлагали тридцать, – с улыбкой напомнил садовод.
– Таков рынок. Цены постоянно меняются, – довольно поглаживая круглый живот, пояснил свое предложение продавец фруктов.
– Предпочитаю, чтобы их все-таки меняли сами покупатели, – отказался от предложения садовод.
– Неразумно пытаться изменить отлаженный веками механизм, – не без раздражения напутствовал продавец уходящего чудака.
Спустя несколько дней по рынку пошел слух о странном садоводе-любителе, предлагающем яблоки, груши, вишню, а также овощи прямо на своем участке по схеме ценообразования, идущей вразрез со сложившимися стереотипами.
Урок
Прилежный ученик второго класса ранним пасмурным утром собирался в школу. Зашнуровав ботинки и закинув за спину свой ранец, он одернул на себе форму, выправив заломы темно-синей ткани, и стал терпеливо ждать, когда оденется его мама. Каждое будничное утро у мальчика с мамой был совместный маршрут до автобусной остановки, где их пути расходились. Этот день должен был развиваться по обычному сценарию, который неожиданным образом внес свои коррективы на выходе из лифта. На первом этаже парадной у ступеней лестницы сидел щенок, который радостно завилял хвостом, увидев незнакомых людей.
– Вот это да! – восхищенно удивился мальчик. – Чей он, интересно?
– Возможно, ничей, – сказала женщина, увидев, что щенок без ошейника. – Лучше пойдем.
– Ты посмотри, какой хороший и ласковый, – забыв обо всем, сказал мальчик, уже втянувшийся в игру со щенком, который вставал на задние лапы, опираясь передними на вытянутые детские ладони.
– Мы не можем его взять к себе, если ты об этом. У нас уже есть кошка, – напомнила женщина. – Так что не приманивай понапрасну щенка.
– Я просто с ним играю. Видишь, он хочет играть, – весело сказал мальчик.
– Он ищет хозяина, – назидательно сказала мама мальчика. – Он увяжется за тобой, если ты не прекратишь.
Но мальчик уже не слушал взрослых советов, весело бегая вместе со щенком, который был необычайно рад своему внезапному счастью. Уже направляясь в сторону автобусной остановки, женщина помахала рукой мальчику и еще раз напомнила:
– Не давай щенку пустой надежды.
– Хорошо, мам, – сказал мальчик, осознав, что ему нужно в школу, а там не место щенкам.
– Ну, все, – обратился он к щенку, – мне пора идти. А ты попробуй найти себе хозяина.
Но глупый щенок думал, что уже нашел его и продолжал описывать круги около мальчика, неуклюже запинаясь своими еще некрепкими лапами.
– Ты что, не понимаешь? – начал тревожиться мальчик, подходя все ближе к школе. – Иди обратно. Тебя нельзя со мной.
Щенок не понимал или не хотел понимать, почему мальчик, с которым они так успели сдружиться, его прогоняет. Наверное, это такая новая игра. Он останавливался, но, видя, как мальчик оборачивается, резво набирал скорость, догоняя его. Начал накрапывать осенний дождь, который не отставал от двух малышей вплоть до здания школы. Холодная и промозглая погода заставляла прохожих ускорять шаг, делая окружающее пространство безлюдным. Мальчик беспомощно огляделся вокруг в поисках того, на кого можно было бы переключить внимание увязавшегося щенка:
– Иди же, – приговаривал он, переживая, – дождь начинается. Промокнешь ведь.
Щенок сел и, внимательно посмотрев на маленького человека, повиливая непослушным хвостиком, звонко гавкнул.
– Уходи! – с дрожью в голосе, злясь на самого себя, крикнул мальчик и притопнул ногой. – Прочь!
Но щенок, желая сгладить внезапное, непонятно чем вызванное раздражение человека, попытался лизнуть детскую руку своим розовым шершавым языком.
Неожиданные раскаты грома набирающего силу дождя заставили вздрогнуть щенка, который завертел головой в поисках источника шума. Мальчик, воспользовавшись потерей внимания четвероногого, забежал за колонну здания и, замерев, спрятался от своего прилипчивого преследователя. Немного постояв, он осторожно выглянул из-за стены и увидел, как щенок заметался в поисках внезапно исчезнувшего маленького хозяина, жалобно поскуливая. Сердце мальчика бешено стучало, а внутри все предательски сжималось от возникшего чувства растерянности.
Щенок, вновь ощутив вернувшееся одиночество, безнадежно и тоскливо завыл, сидя под холодным осенним дождем, а мальчик стоял за колонной здания и вытирал рукавом свои первые в жизни слезы отчаяния…
Эксперимент
Сотрудник научно-исследовательского центра, переступив порог лаборатории, первым делом осмотрел искусственный лабиринт, накрытый стеклянным куполом. Белая мышь, забившись в углу одного из участков многочисленных хитросплетений, не подавала никаких признаков активности. Научный сотрудник, одной рукой наспех застегивая пуговицы на халате, другой пролистывал журнал, в который заносились сведения о поведении подопытного образца. Последняя запись, датированная вчерашним числом, гласила: «Образец №37 перестал реагировать на внешние раздражители и проявляет апатию. Попыток возобновить движение по лабиринту в поисках выхода не зафиксировано. Побуждение к действию механическими способами не дало результатов».
– Что ж, тридцать седьмой, намекнем тебе, где выход, – вслух сказал сотрудник.
Около небольшого отверстия в стеклянном кожухе лабиринта он выложил маленький кусочек сыра и включил миниатюрный вентилятор, который стал нагнетать воздух, распространяя запах молочного продукта внутри лабораторной установки. Уловив аромат лакомства, мышь, ничего не евшая со вчерашнего вечера, поводила носом и, определившись с направлением, неуверенно, постоянно вздрагивая на очередных поворотах, стала перемещаться среди высоких стенок конструкции. Ее маленький мозг очень прочно хранил в памяти информацию предыдущих дней о небольших электрических разрядах, которыми иногда сопровождался ее выбор на разветвлениях маршрута. Болезненные ощущения возникали от закрепленных на теле ремешков, а все попытки их снять наказывались новой порцией разрядов.
Сотрудник, с удовлетворением отметив, что мышь, ведомая чувством голода, медленно, но верно идет на источник запаха, сделав соответствующие записи в журнале, опустил дополнительные перегородки в конструкции, отрезающие пути для мыши во всех направлениях.
– Так, так, так. Что ты теперь будешь делать, глупая мышка? – с интересом стал наблюдать сотрудник.
Мышь, перед которой внезапно оказалась глухая стена, повернула было назад, но также наткнулась на очередное непреодолимое по высоте препятствие. Покрутившись на месте, она приподнялась на задние лапки и пронзительно пискнула.
– Думай, мышка, думай, – произнес сотрудник, награждая ее порцией электрических разрядов, от чего та заметалась в замкнутом пространстве, не видя решений.
Резкий звонок рабочего телефона заставил научного сотрудника прервать эксперимент, и он, положив пульт на стол, поднял трубку.
– Лаборатория. Я слушаю.
– Срочно спуститесь на стоянку, – тревожно сказал голос секретаря в трубке. – Ваша машина горит.
– Что?! – с ужасом воскликнул сотрудник и, бросив трубку на стол, тут же метнулся к двери лаборатории.
Не дожидаясь останавливающегося на всех этажах лифта, научный сотрудник воспользовался лестничным пролетом. В бешеном ритме спускаясь по ступенькам, перескакивая через одну, две, он вынужден был сбросить скорость из-за группы рабочих, волокущих громоздкое оборудование.
– Да что ж такое, – в сердцах бросил сотрудник и выбежал в холл четвертого этажа с большими панорамными окнами, выходящими на автостоянку.
Прильнув к стеклу, сотрудник с замиранием сердца увидел, как на площадке полыхает ярким пламенем его новенький автомобиль, полученный всего две недели назад после полугодового ожидания сделанного им предзаказа. Вокруг объятой огнем машины растерянно носились сотрудники парковки, неумело пытаясь погасить возникший пожар, опасаясь при этом
- Пеший камикадзе, или Уцелевший - Захарий Калашников - Боевик / О войне / Русская классическая проза
- За закрытыми дверями - Майя Гельфанд - Русская классическая проза
- Попутчик судьбы - Евгений Андреевич Казаков - Воспитание детей, педагогика / Прочие приключения / Русская классическая проза
- Правила счастья кота Гомера. Трогательные приключения слепого кота и его хозяйки - Гвен Купер - Русская классическая проза
- Братство, скрепленное кровью - Александр Фадеев - Русская классическая проза
- Шаблоны доброты - Александр Анатольевич Зайцев - Русская классическая проза / Социально-психологическая
- Дураков нет - Ричард Руссо - Русская классическая проза
- Праздничные размышления - Николай Каронин-Петропавловский - Русская классическая проза
- Снизу вверх - Николай Каронин-Петропавловский - Русская классическая проза
- Мое советское детство - Шимун Врочек - Биографии и Мемуары / Русская классическая проза / Юмористическая проза