Путь менеджера от новичка до гуру - Сообщество менеджеров E-xecutive

E-xecutive: А как вы лично оцениваете кандидата – выпускника престижной бизнес-школы? Неужели он не будет иметь преимуществ перед другими претендентами?

Ю.Б.: Если бы я брал в свою компанию выпускника даже западной бизнес-школы, я бы меньше всего обращал внимание на его технику подачи себя. Те «песни», которые MBA graduate поет на собеседовании, иногда производят ужасающее и глубоко отталкивающее впечатление, потому что человека настолько напичкали приколами, как произвести на работодателя неизгладимое впечатление, и он настолько находится под впечатлением накачки, полученной в бизнес-школе, что с ним на редкость тяжело общаться. А еще труднее – понять, чего он на самом деле хочет и что умеет в жизни.

С другой стороны, если человек работал финансистом и получил степень МВА, которая известна сильной подготовкой в области финансов, укрепил и структурировал полученные знания, выработал более системный подход к ним и хочет заниматься стратегией, хотя никогда раньше ей не занимался, – в таком случае я сочту, что именно тот подход, который дает МВА, – возможность «увязывать» и «провязывать» блоки бизнеса, – это то, что нужно. Такому человеку можно доверить более широкий круг ответственности, чем тот, что был у него прежде. Затем, если это, скажем, выпускник Гарварда, то у меня есть основания предполагать, что это человек с уже наработанными связями, которые могут оказаться очень полезными, если мой бизнес завязан на международном уровне. Выпускник хорошей западной бизнес-школы также интересен и с точки зрения развития PR и контактов. Такой кандидат ко всему прочему обладает умением в достаточно жесткой ситуации учиться. Иногда хороший западный МВА ценен уже тем, что он заставляет человека вырваться из его традиционной среды, где он в силу того, что не достиг еще каких-то высот в своей карьере, должен очень много заниматься рутиной. Так вот, его вытащили из этой рутины и бросили в жесткий и агрессивный процесс изучения чего-то, и если ему это понравилось и он справился – у человека есть то, что называется learning capacity.[28] Но при этом еще раз отмечу: я буду с большим интересом смотреть не на того, кто придет ко мне и будет говорить, что он теперь все знает в бизнесе и может уже стать генеральным директором, а на того, кто продемонстрирует больше пытливости, подкрепленной полученными знаниями, и попытается своим свежим взглядом разобраться в проблемах моего бизнеса и моей компании.

Выдержки из профессиональных дискуссий

Александр Изосимов, генеральный директор «Вымпелком»:

На мой взгляд, следует различать повышение профессиональных навыков через тренинги и т. д. и МВА. Я не проверял статистику, но почти убежден, что большинство студентов МВА не возвращаются на свое предыдущее место работы, а если и возвращаются, то меняют его в течение очень короткого времени. В этом нет ничего удивительного, так как МВА дает взгляд через другую призму. Начинаешь видеть возможности, которые до этого казались закрытыми.

Смотрите также в рубрике «Образование» на E-xecutive

«Справочник бизнес-образования в России» – http://www.e-xecutive.ru/education/mba_rus/

«Справочник зарубежных бизнес-школ» – http://www.e-xecutive.ru/education/mba_foreign/

«Тренинги on-line» – http://www.e-xecutive.ru/education/trainings/

Дорогое удовольствие

http://www.e-xecutive.ru/education/articles/article_2018/

Профессионалами не рождаются – профессионалов создают знания. И не всегда для этого достаточно получить одно высшее образование – зачастую его не хватает. Тогда встает вопрос, где и как учиться, а вслед за ним, пожалуй, самый сложный и малоприятный: сколько денег придется на это потратить?

Как известно, обучение в хорошем вузе или школе стоит дорого. Эти инвестиции в дальнейшем окупаются престижной высокооплачиваемой работой. Но что делать сейчас, когда такой работы нет и собственных сбережений катастрофически не хватает? Ведь, например, для получения диплома MBA вам придется выложить от $6 тыс. до $70 тыс., а возможно, и больше. Причем это стоимость только обучения, то есть отдельно придется тратиться на проживание и питание, а это немаленькая сумма, особенно если вы решили обучаться в Европе или Америке. Из этой ситуации есть три выхода. Разберем их все.

Самым легким на первый взгляд может показаться получение кредита в банке. Казалось бы, ничего сложного: собери документы, найди двоих поручителей (кстати, они нужны не всегда) и получи свои денежки. Правда, кредит нужно будет отдавать и платить по нему проценты. И все же не стоит отвергать этот способ финансирования образования. Большинство американских бизнес-школ гарантируют своим студентам предоставление кредита на срок от 8 до 12 лет и больше. Но здесь вы можете столкнуться с некоторыми трудностями: во-первых, как правило, иностранные студенты могут получить кредит только на оплату обучения, то есть проживание и прочие расходы придется оплачивать из собственного кармана. Во-вторых, поручители могут просто отказаться взять на себя такие обязательства. Их отпугивают риски, а также баланс, который повлияет на их так называемую кредитную историю и credit score. Но в этом случае можно попробовать разделить крупную сумму на несколько меньших.

В любом случае, если вы хотите получить кредит, вы должны доказать банку собственную кредитоспособность. Надо показать, что ваши личные счета находятся в идеальном состоянии, а также суметь продать себя, то есть показать, что до учебы вы занимали не последнее место в компании и школа поможет вам подняться еще выше. Для этого понадобятся рекомендации начальства. Начать действовать стоит заранее, поскольку некоторые школы устанавливают более ранний срок подачи заявлений на оказание финансовой помощи для иностранных студентов.

Такие кредиты выдает банк ABN AMRO. По опыту Александра Ли, получить такой кредит можно и без обязательного интервью. Однако для этого нужно потрудиться. «Я считал правильным сделать акцент на серьезности подхода, а не только на способности платить проценты. Что для этого нужно западному банку, анализирующему и одобряющему кредит иностранцу? Во-первых, что-то проверяемое, хотя бы до какой-то степени. Для этого я организовал оценку того, что было, – бумаги, печати, подписи и пр. Поскольку они все русскоязычные, я сделал собственный перевод, указав везде, что при необходимости обеспечу заверенный перевод (поджимало время). Таким образом я попытался создать почву для последующих запросов, а не вызывать реакцию отторжения. Во-вторых, все смотрят на то, чем человек занимался до школы, пытаясь спрогнозировать вероятность доходов после школы. Здесь все индивидуально, но на любую ситуацию можно смотреть с разных сторон. Да и представлять, а точнее, продавать себя тоже можно по-разному. В заключение я пришел к выводу о том, что в совокупности представленное дает всем основания полагать, что даже в случае, если не найду работу сразу, я буду способен выплачивать проценты минимум год. Для себя определил, что поиск работы в течение шести месяцев после школы – это нормально и сравнительно легко объяснимо. Результат: кредит одобрен без почти обязательного интервью. Отослал документы, получил по почте одобрение».

В Европе кредит получить довольно сложно, подразумевается, что россиян кредитует банк HSBC. Однако по данным компании MBA Consult, такой кредит практически никто не получает. Помимо государственных кредитов можно попытаться получить кредит из частных фондов. Однако и здесь преимущества находятся на стороне граждан той страны, в которой вы решили учиться.

К сожалению, в России образовательный кредит выдает только Сбербанк. Максимальная сумма этого кредита может составить 70 % стоимости обучения. Деньги выдаются на срок до 11 лет под 19 % годовых. Для получения кредита вам понадобятся поручители.

Однако при учете того, что в России MBA стоит в среднем от $6 тыс. до $13 тыс., можно попытаться решить финансовый вопрос за счет потребительского кредита, который выдается практически всеми крупными банками. В среднем это $10 000, которые выдаются на срок от года до трех лет, при этом вам не понадобятся поручители, а в некоторых банках вам даже не придется подтверждать собственный доход.

В отдельных случаях кредитором может выступить работодатель. Но смелых руководителей сейчас становится все меньше и меньше.

Помимо кредитов иностранные студенты могут претендовать на гранты и стипендии, выдаваемые либо сторонними государственными учреждениями, такими как Британский Совет, либо самими школами.

Британский Совет принимает заявки на участие в стипендиальной программе Chevering. Стипендиат получает 20 000 фунтов стерлингов. Требования, предъявляемые к участникам: возраст 22–25 лет, диплом с отличием или хорошими оценками о высшем образовании, свободное владение английским языком, стаж работы 2–3 года и, главное, желание учиться в Англии. Ограничений при выборе учебного заведения нет.