Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Форма верхней зоны . Верхняя петля, как и нижняя, имеет прямой и возвратный штрихи. Прямой штрих в отличие от нижней зоны идет вверх. Возвратный штрих, естественно, идет вниз. Значений признаков несколько (рис. 2.49):
• нормальная верхняя зона (высота и ширина петли пропорциональны средней зоне);
• широкая верхняя зона – петля верхней зоны раздута (нас интересует ширина, но, как правило, при большой ширине и высота преувеличена);
• узкая верхняя зона – узкие петли могут быть удлиненными или нормальной высоты (важно, что они непропорционально узкие; в экстремальном случае петли могут вырождаться в простую линию);
• верхняя зона отсутствует (петли столь маленькие, что фактически сливаются со средней зоной);
• сломанная верхняя зона – прямой штрих, идущий наверх, не доведен до конца (он прерывается на середине, при этом обратный штрих присутствует или тоже вырожден);
• искривленная верхняя зона – искривленная верхняя петля обыкновенно несколько уже нормы (встречаются и случаи, когда она практически бесформенна при нормальной ширине и поэтому искривлена);
• высокая верхняя зона (точка пересечения верхней петли находится слишком высоко).
Рис. 2.49. Примеры признака «Форма верхней зоны»: а – раздутая; б – узкая; в – вырожденная верхняя зона; г – высокая точка пересечения верхней зоныПолнота верхней зоны . Для полноты верхней зоны справедливо все сказанное выше о нижней зоне. Кроме петель буквы «в» учитывают и размах верхнего штриха буквы «б». Он не имеет форму петли, но площадь, очерченная им, влияет на оценку признака. Опять же нас интересуют те случаи, когда полнота верхней зоны отличается от полноты средней и нижней:
• верхняя зона полная, объемная (полнота зоны заметно больше, чем в целом для почерка);
• верхняя зона тонкая, необъемная (полнота зоны заметно ниже общей полноты почерка).
В качестве примера можно взять раздутую верхнюю форму как полную и узкую как тонкую.
Нажим в верхней зоне . Когда мы анализировали нижнюю зону, то отмечали, что больший нажим на прямом штрихе – вполне нормальное явление. Этого нельзя сказать о верхней зоне. Прямой штрих идет наверх. Это движение требует дополнительных усилий. Нажим в прямом штрихе не становится сильнее естественным образом. Поэтому когда он проявляется, то на это стоит обратить внимание. Значения признака:
• слабый нажим в верхней зоне (нажим в верхней зоне слабее, чем в средней зоне тех же букв);
• сильный нажим в верхней зоне – верхняя зона выделена (нажим в ней сильнее, чем в средней зоне тех же букв).
Наклон верхней зоны . Наклон верхней зоны рассматривают, как отдельный признак, когда он отличается от наклона всей буквы. Важно, чтобы это отличие было регулярным. Одна-две петли могут случайно отклониться. При оценке признака наклон выверяют по средней зоне той же буквы, а не по тексту в целом. Как правило, они, естественно, совпадают. Значения признака:
• левый наклон верхней зоны – петля верхней зоны имеет левый наклон, в то время как остальная буква написана с правым наклоном или прямо;
• правый наклон верхней зоны – петля верхней зоны имеет правый наклон, в то время как остальная буква написана с левым наклоном или прямо.
Две буквы верхней зоны подряд . В некоторых словах две буквы верхней зоны идут подряд. Например, в слове «введение». В этих случаях интерес представляет соотношение между длинами верхних петель. Причем, именно если они отличаются друг от друга, так как одинаковые петли – это нормальный случай. Признак имеет два значения:
• первая петля длиннее второй;
• вторая петля длиннее первой.
Группа «Средняя зона»
Средняя зона является основной. Она присутствует во всех буквах. Поэтому многие признаки почерка, рассмотренные нами выше, во многом базируются на анализе именно средней зоны. Данная группа включает признаки, которые отражают особенности средней зоны по сравнению с верхней и нижней. Это касается полноты и нажима.
Полнота средней зоны . Полнота средней зоны может отличаться от полноты верхней и нижней зон. Именно это нас и интересует. При этом верхняя и нижняя зоны не должны отличаться друг от друга. В противном случае мы имеем дело именно с их особенностями, а не со средней зоной. Для оценки полноты верхней и нижней зон мы активно учитывали ширину петель. В средней зоне их нет или почти нет. Например, петлей можно считать верхнюю часть буквы «е». Их место занимают, например, овалы. Признак имеет два значения:
• средняя зона полная, более объемная, чем нижняя и верхняя зоны;
• средняя зона тонкая, менее объемная, чем нижняя или верхняя зоны.
Нажим в средней зоне . В данном признаке нас опять интересуют случаи, когда средняя зона отличается от верхней и нижней. Предполагается, что в обеих из них одинаковый нажим. Может возникнуть ситуация, когда в одних буквах нажим в средней зоне сильнее, а в других – слабее. В этом случае либо данный признак не анализируют совсем (если число букв в обеих группах примерно равно), либо устанавливают явно доминирующее значение. Первый случай можно отнести к общей нерегулярности почерка. Значения признака:
• слабый нажим в средней зоне;
• сильный нажим в средней зоне (более сильный нажим в средней зоне встречается чаще, чем более слабый).
Группа «Овалы»
Овал как элемент входит во многие буквы. Например, в такие как «а», «б», «в», «д», «е», «о», «р», «ф». В латинских алфавитах это еще и буквы «d», «q». Поэтому они часто встречаются в текстах. Расположены овалы в средней зоне. Петли верхней и нижней зон к овалам не относятся. Интерес представляет форма и размер овалов. Особое значение имеет, как овалы закрываются.
Закрытость овалов . Овалы могут быть закрытыми и открытыми. Причем оба эти варианта включают еще и целый ряд возможностей. Овалы могут быть открыты с разных сторон и закрыты тоже по-разному (рис. 2.50). Признак оценивается по частоте того или иного вида овалов в тексте. А значения могут быть следующие:
• овалы закрыты;
• овалы закрыты, с петлей – петля формируется дополнительно внутри овала (часто от нее идет соединительная линия к следующей букве; это наиболее характерно для букв «а» и «о»);
• овалы закрыты с перекрытием (сверху есть дополнительная описывающая линия справа налево);
• овалы открыты сверху;
• овалы открыты в основании;
• овалы открыты слева;
• овалы открыты справа.
Рис. 2.50. Примеры признака «Закрытость овалов»: а – закрытые овалы; б – закрытые с петлей овалы; в – овалы с перекрытием; г – открытые сверху овалы; д – открытые справа овалыСпециальная форма овалов . Нормальная форма для овалов – незначительно вытянутая, практически круглая. Наклон их совпадает с остальным почерком. В данном признаке нас интересуют особенности формы (рис. 2.51). Как и в некоторых других признаках, достаточно нескольких случаев овалов той или иной специальной формы, чтобы уже можно было говорить об этом значении. Выделяют следующие особенности формы:
• горизонтальные овалы – имеют вытянутую форму эллипса, лежащего на строке (наиболее часто это значение встречается у букв «d» и «q», а также в нижнем овале буквы «в»);
• вертикальные овалы – имеют ярко выраженную вертикальную эллипсовидную форму (при оценке этого значения нужно обратить внимание на форму почерка в целом – если он является вытянутым, то вытянутая форма овалов – просто проявление этого);
• наклоненные овалы – наклон овалов сильнее, чем у всего почерка (фактически это форма эллипсов, вытянутых вправо вверх, иногда овалы могут иметь и левый наклон);
• закрученные овалы – овалы закручены несколькими линиями (как правило, при этом они закрыты, но не обязательно, также они могут принимать форму плоской спирали).
Рис. 2.51. Примеры признака «Форма овалов»: а – горизонтальные овалы; б – вертикальные овалыРазмер овалов . Обыкновенно овалы имеют нормальный размер, как любая буква средней зоны. Но в некоторых случаях овалы больше или меньше (рис. 2.52). При этом рассматриваются только те, которые занимают всю среднюю зону. Такие, как «а», «о», «ф». Буквы «е» или «в», например, исключаются – в них овалы заведомо меньше. Значения признака:
• большие овалы (больше остальных букв);
• маленькие овалы (меньше остальных букв).
Рис. 2.52. Пример признака «Размер овалов»: овалы больше других буквКатегория «Отдельные буквы и знаки»
Выше мы рассмотрели многие признаки почерка. Не все, которые задействованы в профессиональном анализе почерка, но все же достаточно представительное множество. Эти признаки характеризуют индивидуальность каждого почерка. Однако наиболее ярко делают это буквы. Отдельные буквы. Например, написание буквы «а» или «д». Не обобщенные характеристики формы (их мы рассматривали выше), а специфические особенности конкретных букв. Они наиболее индивидуальны. Исследование отдельных букв и знаков – наиболее трудная область анализа почерка. Где провести границу между уникальной формой, которая встречается только в одном почерке, и необходимым для анализа обобщением? Этому следует посвятить отдельную работу. Поэтому мы их опустим в данной книге. Известно, что лучше не использовать тот или иной метод, чем использовать его неправильно.
- Из гусеницы в бабочку. Психологические сказки, притчи, метафоры в индивидуальной и групповой работе - Ирина Стишенок - Психология
- Практика семейной расстановки. Системные решения по Берту Хеллингеру - Гунтхард Вебер - Психология
- Самоосвобождающаяся игра - Вадим Демчог - Психология
- Самоосвобождающаяся игра - Вадим Демчог - Психология
- Психологические технологии управления состоянием человека - Алла Кузнецова - Психология
- Терапия пищевого поведения - Ирина Малкина-Пых - Психология
- Управление персоналом: теория и практика. Управление конфликтами и стрессами - Коллектив авторов - Психология
- Психологические подсказки на каждый день - Сергей Степанов - Психология
- Убеждение: «минные поля» переговоров - Владимир Козлов - Психология
- Беседы Свобода - это Все, Любовь - это Все Остальное - Ричард Бендлер - Психология