Шрифт:
Интервал:
Закладка:
einen kleinen Hund ein kleines Kind eine kleine Dame kleine Damen
kleinen Saft kleines Bier kleine Cola kleine Joghurts
В дательном падеже правило склонения прилагательных ещё проще. Оно формулируется так: если перед прилагательным стоит хоть какой- нибудь артикль (не важно какой — определённый, неопределённый, отрицательный, притяжательный) оно будет иметь окончание-еn. А если перед прилагательным нет никакого артикля, то оно вынуждено выполнять его роль и получать его окончания (согласно главного правила склонения прилагательных). А во множественном числе всегда будет окончание — еn. Это видно из приведённой ниже информации.
мужской род средний род женский род множ. число
dem kleinen Hund dem kleinen Kind der kleinen Dame den kleinen Damen
einem kleinen Hund einem kleinen Kind einer kleinen Dame kleinen Damen
kleinem Saft kleinem Bier kleiner Cola kleinen Joghurts
В родительном падеже всё почти также как в дательном: если есть хоть какой-нибудь артикль — прилагательное получает окончание — en, а если нет никакого артикля, то прилагательное получает окончание определённого артикля (женский род и множественное число) и только в мужском и среднем роде прилагательное без артикля получает окончание — en, а на Genitiv указывает только окончание — s самого существительного. Это всё видно из приведённой ниже информации.
мужской род средний род женский род множ. число
des kleinen Hundes des kleinen Kindes der kleinen Dame der kleinen Damen
eines kleinen Hundes eines kleinen Kindes einer kleinen Dame kleiner Damen
kleinen Saftes kleinen Bieres kleiner Dame kleiner Joghurts
Вот и все правила склонения прилагательных. И не обязательно учить многочисленные таблицы и разбираться в видах склонений.
Единственное, что ещё следует знать, что под определёнными артиклями нужно понимать не только сами определённые артикли (der, die,das) и их формы, но и все другие артикли и местоимения, которые грамматически их заменяют, то есть указывают на род, падеж и число существительных, иными словами — конкретизируют (определяют): притяжательные артикли(mein, dein, sein,ihr и т. д.), отрицательный артикль kein, указательные местоимения diese, solche, jene, вопросительное местоимение welche и другие.
3.2 Склонение прилагательных во множественном числе
Эта тема вытекает из общей темы склонения прилагательных, но её лучше рассмотреть отдельно.
Прилагательные во множественном числе могут иметь либо окончание: — en (слабое склонение), либо получают окончания определённого артикля (сильное склонение). Осталось понять, что такое слабое и что такое сильное склонение. Окончания прилагательных сильного и слабого склонения представлены ниже.
Падеж Сильное склонение Слабое склонение
для всех родов во множ. числе для всех родов во множ. числе
Nominativ — E — EN
Akkusativ — E — EN
Dativ — EN — EN
Genitiv — ER — EN
Слабое склонение (окончание — en) — это когда перед прилагательным стоит артикль или слово его заменяющее, которое чётко и однозначно определяет само существительное. В этом случае прилагательному никакой дополнительной функции выполнять не нужно и оно во всех падежах получает окончание — en. Что же это за артикли и слова их заменяющие, которые дают чёткую грамматическую характеристику существительным во множественном числе?
У слабого склонения это следующие слова:
— сам определённый артикль die;
— все указательные местоимения, которые сами по себе являются усиленным вариантом определённого артикля и часто его в себе содержат: diese (эти), jene(те), solche(такие), diejenigen (те), dieselben(те же самые), die gleichen(такие же); Например: Ich habe dieselben deutschen Bücher derjenigen deutschen Autoren/У меня те же самые немецкие книги тех немецких авторов;
— все притяжательные местоимения (они тоже конкретизируют существительные — не чьи-то ещё, а именно — мои, твои, их и т. д.): meine, deine, seine,ihre, unsere,eure, Ihre;
— неопределённые местоимения: alle(все), beide(оба), keine(никакие), sämtliche(все). Присмотритесь к этим местоимениям. Они сами по себе неопределённые, но существительные, к которым они относятся, сильно конкретизируют и перед ними можно поставить указательные местоимения — эти все, эти оба, эти никакие. А вот неопределённые местоимения перед ними поставить не получится. Нельзя сказать — какие-то все, некоторые оба или некоторые никакие. Пример: Alle/sämtliche neuen Daten werden hier gesammelt/Все новые данные собираются здесь;
— вопросительное местоимение welche
Например: Welche schönen Städte hast du gesehen?/Какие красивые города ты видел? Вопросительное местоимение welche склоняется как определённый артикль (welcher, welches, welchem, welchen), поэтому чётко определяет грамматический род, число и падеж существительного.
Сильное склонение
Для запоминания и усвоения форм склонения прилагательных можно просто сказать, что во всех остальных случаях, кроме указанных выше, прилагательные изменяются по сильному склонению и получают окончания определённых артиклей, то есть выполняют их функции. Но есть смысл указать основные варианты таких форм:
1. Если перед прилагательным во множественном числе отсутствует артикль, что соответствует неопределённому артиклю перед существительными в форме единственного числа. Пример — Ich gebe Pralinen kleinen Kindern hiesiger Kinderheime/Я даю сладкие конфеты детям местных детдомов;
2. Если перед прилагательным стоит неопределённое местоимение, не указанное выше,т. е. такие, которые не чётко определяют стоящие за ними существительные, например: einige(некоторые), manche(некоторые), etliche(некоторые), folgende(следующие), mehrere(многие, несколько), verschiedene(различные), viele(многие), wenige(немногие). Например: Manche kleine Hunde laufen ohne Maulkorbe/Некоторые маленькие собаки бегают без намордников;
3. Если перед прилагательным стоят количественные числительные. Например: Er hat zwei schöne Bilder gebracht/Он принёс две прекрасные картины;
4. Если перед существительным стоит вопросительное местоимение родительного падежа wessen или относительное местоимение deren,например: Wessen klugen Ratschlägen sind sie gefolgt?/Чьим умным советам они последовали?;
5. После несклоняемых форм неопределённых числительных и местоимений, например: ein paar, manch, solch,ein wenig, ein bisschen, etwas, mehr, allerlei (всевозможные), keinerlei(никакие), mancherlei, vielerlei (многие). Например: Manch gute Freunde helfen vielen armen Menschen/Иные хорошие друзья помогают многим бедным людям. Mit solch schnellen Autos fahren nur erfahrene Leute/На таких быстрых машинах ездят только опытные водители.
Если кто-то не знаком с некоторыми из вышеуказанных местоимений, например — etliche, mancherlei, vielerlei, ничего страшного, они не часто используются в современном немецком языке. Их можно доучить позже, когда возникнет необходимость.
3.3 Степени сравнения прилагательных
В немецком языке также как и в русском имеется три степени сравнения имён прилагательных: положительная, сравнительная и превосходная степени.
В начале изучения языка мы знакомимся с положительнойстепенью сравнения — Positiv. Её можно условно назвать обычной. То есть это обычная краткая форма прилагательных, так как они стоят в словаре. Например: kalt/холодный, interessant/интересный, grau/серый.
Но если мы начинаем сравнивать качества кого-то или чего-то, то возникают другие формы, а точнее степени прилагательных — сравнительная Komparativ и превосходная Superlativ.
Сравнительная степень Komporativ прилагательных образуется путём добавления к положительной (краткой) форме суффикса — er и у
- Актуальные проблемы художественного перевода и развитие казахской литературы - Аслан Жаксылыков - Детская образовательная литература
- Путеводитель по поэзии А.А. Фета - Андрей Ранчин - Детская образовательная литература
- Рассказы о М. И. Калинине - Александр Федорович Шишов - Биографии и Мемуары / Детская образовательная литература
- Если хочешь быть здоров - Елена Качур - Детская образовательная литература
- Как стать супер. Только для девчонок - Юлия Кураева - Детская образовательная литература
- Литература 5 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 1 - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Литература 5 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 2 - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Путешествие по карте языков мира - Алексей Леонтьев - Детская образовательная литература
- Футбол. Уроки профессионала для начинающих - Алексей Заваров - Детская образовательная литература
- Образовательная программа для УДО по единоборствам (тхэквондо, бокс, каратэ, кёкусинкай, борьба, кикбоксинг) для учащихся спортивно оздоровительных групп (СОГ) 5–16 лет - Евгений Головихин - Детская образовательная литература