Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Против, – ответил я.
Одно из преимуществ общения со школьным психологом – это отказ от обсуждения разных тем. Я нашел в интернете список правил школьного психолога. Одно из них: «Уважать личное пространство и внутренний мир ребенка. Если он наотрез, твердо и уверенно отказывается обсуждать ту или иную тему, примите его мнение. Если он посчитает нужным, сам об этом заговорит, а ваше дело – сделать так, чтобы он сам захотел». Ага. «ЕСЛИ Я ПОСЧИТАЕТ НУЖНЫМ», А Я НЕ ПОСЧИТАЕТ.
– Понятно, хорошо. Как прошла неделя? Случилось что-нибудь интересное?
– Не-а.
– А может, у тебя появились какие-нибудь идеи, как добавить в твою жизнь красок?
– У меня и так есть краски. Хотя черный цвет заканчивается.
– Я говорю про идеи, которые сделают тебя счастливее. Мы договаривались, что ты составишь список вещей, которые сделали бы твою жизнь еще более крутой и интересной. Ты сделал список?
– Не-а.
– Ведешь дневник, который я тебе дала?
– Не-а… – «Дневник воина» не в счет. Ее дурацкий дневник я выкинул, когда вышел из кабинета.
– Хорошо, тогда поговорим о драке, – сказала она и сменила позу. Я удивился, откуда она об этом знает, а она, как будто прочитав мои мысли, ответила, как моя типа мама: – У меня везде ушки.
– Психологическая атака, я тебя предупреждал, – сказал Крутой Али.
– Я не хочу говорить о драке.
– Странно, обычно мальчики любят говорить про свои драки.
– Смотри, опять пытается. Будь внимательным! – сказал Крутой Али уже громко и пристально стал следить за ее лицом и жестами.
– Я не люблю.
– Знаешь, это ничего, что ты не хочешь обсуждать неудачную драку. Так бывает, главное, чтобы ты помнил, что насилием ничего не решить. Я поговорю с ребятами, чтобы они перестали тебя доставать.
– Я не проиграл.
– Я не так выразилась. Извини, если я тебя как-то оскорбила.
– Я вообще не проиграл! Вы что, совсем, что ли? Настоящие мужики все проблемы решают драками! Я вообще прихожу в школу, чтобы драться, и их было десять человек! А еще – двадцать минут прошло! До свидания.
Я вышел из кабинета. Крутой Али сказал, чтобы я хлопнул дверью, и я хлопнул. Тупая женщина, тупая школа. Я забрал свою куртку и пошел в сторону выхода, так как на улице меня дожидалась Амина. Крутой Али всегда дает крутые советы. Хорошо, что я взял с собой платок.
Я выглянул из окна коридора на втором этаже. Амина стояла прямо под ним, и мы встретились взглядами. Я помахал ей, она помахала мне, а затем произошло кое-что плохое. Так делают только трусы. Меня схватили сзади Гасан и два других одноклассника.
– Ты чё тут говоришь, что ты выиграл? – спросил Гасан. – Ты хочешь опять махаться, что ли, дурак? Я тебя сейчас (тут он сказал плохое слово), понял?
Они потащили меня в туалет для девочек и заставили наступить в унитаз ногой, а в другие два унитаза выбросили шапку и пенал. Они думали, что они крутые и злые, поэтому могут делать такие вещи со мной, а еще с Расулом и мальчиком в больших очках из 2 «Д» класса. Они не знают, каким злым буду я, как я буду их мучить. Они засунули мою ногу в унитаз, а я засуну их головой. Они обзывали меня нехорошими словами, а я буду писать фломастером на их лицах эти слова. Они порвали мой капюшон, а я порву на них всю одежду и заставлю ходить голыми по школе. Они толкнули меня об стенку, а я их изобью. Они просто плохие, а я буду очень злой.
Я подождал, пока высохнут вещи, а потом подождал еще чуть-чуть, пока Амина не ушла, и потом пошел домой. Я шел молча, потому что мне было стыдно перед Крутым Али. Он мой учитель и лучший друг, а я его подвел. Он молча избивал всех мальчиков, пока мы шли, и ничего мне не сказал.
Когда я пришел домой, сразу бросил шапку, штаны и носок в стиральную машинку, а сам пошел в свою комнату. Крутой Али не разрешает мне плакать просто так. У нас есть список вещей, из-за которых мне можно плакать. Например, из-за грустных мультиков или когда в фильмах убивают героев, когда мне ставят четверки, если я ответил хорошо, когда учитель по физре кричит на меня (это было один раз), когда я обо что-нибудь ударяюсь, когда я вспоминаю про маму, когда меня называют нехорошим словом, когда разрисовывают мои вещи, когда на меня нападают больше трех человек. Сегодня на меня напали три человека, не хватает одного, поэтому я не собирался плакать, но они говорили нехорошие вещи и порвали капюшон. Я спросил у Крутого Али, он разрешил чуть-чуть поплакать. Вообще чуть-чуть, даже неслышно, – и он разрешил.
Типа мама и типа брат в этот день пришли вместе. Я открыл им дверь и сразу ушел в свою комнату придумывать вещи, из-за которых я не люблю школу.
– Артурчик, – позвала меня типа мама через пару минут.
Я был к этому готов и придумал план. Я выглянул из комнаты. Она стояла в коридоре, держа в руках мои вещи, готовые к стирке.
– А что твои вещи делают в стиральной машине? Они испачкались?
– Да, я случайно наступил в лужу, – ответил я, следуя блестящему плану.
– А шапка? – спросила она. Шапку я спрятал внутрь штанины. Следуя моему плану, шапку она не должна была найти, но план не последовал моему
- Как быть двумя - Али Смит - Русская классическая проза
- Человек искусства - Анна Волхова - Русская классическая проза
- Мадьярские отравительницы. История деревни женщин-убийц - Патти Маккракен - Биографии и Мемуары / Историческая проза / Русская классическая проза
- Дневник Л. (1947–1952) - Кристоф Тизон - Русская классическая проза
- Дневник путешественника, или Душа Кавказа - София Глови - Биографии и Мемуары / Прочие приключения / Русская классическая проза
- Полтавская битва - Денис Леонидович Коваленко - Прочая детская литература / Историческая проза / Русская классическая проза
- От солянки до хот-дога. Истории о еде и не только - Мария Метлицкая - Русская классическая проза
- И в горе, и в радости - Мег Мэйсон - Биографии и Мемуары / Русская классическая проза
- Поле для подснежников - Анастасия Стэй - Русская классическая проза
- Машины времени в зеркале войны миров - Роман Уроборос - Русская классическая проза / Социально-психологическая