Учебник языка эсперанто. Основной курс - Борис Григорьевич Колкер

Языковая игра «Заполнение пропущенных букв»

Ведущий пишет на доске первую и последнюю буквы слова и ставит между ними столько точек, сколько букв пропущено. Играющие пытаются угадать пропущенные буквы и всё слово.

Б. Г. Колкер. Вклад русского языка в формирование и развитие эсперанто

В результате проведённого исследования получен следующий основной вывод: эсперанто является функционирующим языком, созданным из элементов интернационального фонда мировых языков Европы, отобранных чаще всего в форме, которую они получили в русском языке, при значительном непосредственном вкладе русского языка во все уровни, особенно в фонологию, лексическую и деривационную семантику, словообразовательные, морфологические и синтаксические модели…

Характер заимствования в плановом языке отличается от характера заимствования в этническом языке: первое ориентируется на интернациональность, второе – не всегда. Поэтому эсперантское слово чаще всего представляет собою медиализированный инвариант слов-образцов, близких по форме и семантике, т. е. слово заимствуется в эсперанто, если оно опознаваемо носителями как можно большего числа языков – источников интернационального фонда, которые одновременно являются основными языками – источниками эсперанто (французский, английский, немецкий и русский).

<…> В соответствии с целью и задачами диссертации на защиту выносятся следующие положения:

1. Эсперанто благодаря длительному использованию в большом международном коллективе превратился в самоорганизующуюся систему, принципиально близкую самоорганизующимся системам живых этнических языков.

2. Генетическая общность эсперанто с его языками-источниками означает, что он сознательно создан на их основе и не является новой ступенью в процессе их естественной эволюции. Эта общность сопоставима с отношением этнического языка к языкам – источникам его заимствований. С другой стороны, эсперанто не является слепком языков-источников, а обладает оригинальной структурой, позволяющей ему развиваться автономно, по собственным закономерностям.

3. Вклад русского языка во все уровни структуры эсперанто очень значителен, вследствие чего структуры обоих языков близки друг другу. Этот вклад происходил путём отбора элементов как непосредственно из русского языка, так и из интернационального фонда в том виде, как они отразились в русском языке.

4. Общность эсперанто с русским языком в пласте наиболее употребительной лексики, по нашим наблюдениям, составляет 58,8%. Влияние русского языка на семантику и фразеологию эсперанто также очевидно, хотя и трудноизмеримо.

5. В процессе развития эсперанто наблюдается тенденция к европейскому усреднению форм и к выходу из употребления производных и сложных слов, характеризующихся значительной идиоматичностью, прежде всего тех, которые пришли под влиянием русского языка в период формирования эсперанто.

[Б. Г. Колкер. Автореф. канд. дис. М., 1985, с. 2-4.]

Урок 9

Лексика

aǔdi ‘слышать’,

bati ‘бить’,

bordo ‘берег’,

diversa ‘разный’, ‘различный’,

ĵeti ‘бросить’,

koro ‘сердце’,

kuraci ‘лечить’,

kutimo ‘привычка’ (kutima ‘привычный’, ‘обычный’, kutime ‘обычно’),

lumi ‘светить’,

maro ‘море’,

miri ‘удивиться’,

movi ‘двигать’,

naĝi ‘плыть’,

nigra ‘чёрный’,

orelo ‘ухо’,

pasi ‘проходить’,

plena ‘полный’,

rimarki ‘заметить’,

sablo ‘песок’,

sekvi ‘следовать’ (sekvo ‘следствие’, ‘последствие’, ‘подражание’),

semajno ‘неделя’,

silento ‘молчание’, ‘тишина’,

somero ‘лето’,

suno ‘солнце’,

ŝajni ‘казаться’ (ŝajnigi ‘делать вид’, ‘притворяться’, verŝajne ‘вероятно’),

ŝipo ‘корабль’, ‘судно’,

tamen ‘однако’, ‘всё-таки’,

tendo ‘палатка’ (tendaro ‘лагерь’),

trinki ‘пить’,

vetero ‘погода’,

vojaĝi ‘путешествовать’.

Без перевода: sanatorio, turismo, turisto.

Грамматика

9-1. Неопределённые слова образуются от вопросительно-относительных путём отбрасывания начального k: iu ‘кто-то’, ‘некто’, ‘некий’, ‘некоторый’, ‘какой-то’; io ‘что-то’, ‘что-либо’, ‘что-нибудь’; ia ‘какой-то’; ie ‘где-то’; ien ‘куда-то’; iel ‘как-то’; ial ‘почему-то’; iam ‘когда-то’; iom ‘сколько-то’, ‘несколько’, ‘некоторое количество’, ‘немного’; ies ‘чей-то’.

9-2. Слова с исходом на -iu употребляются самостоятельно или в качестве определения и могут принимать окончания -j и -n. Соотносительные слова с исходом на -io употребляются самостоятельно, т. е. без существительного, могут принимать окончание -n и не могут принимать окончание -j: Kiu knabo donis al vi tiun ludilon? Tiujn fruktojn, kiujn vi alportis, mi tre ŝatas; Neniu scias tiel malmulte, kiel tiu, kiu demandas pri nenio; Kio ne estas en la pensoj, tio ne estas en la okuloj; Neniu homo volas maljuniĝi, sed ĉiu homo volas longe vivi sur la tero; Malsaĝajn pensojn havas ĉiu, sed la saĝa homo ilin ne eldiras (W. Busch/Buŝ); Ĉio devas esti komuna inter amikoj (Eǔripido); Iu venis; Al vi venis iu ulo; Ĉiutage oni ekscias ion novan.

9-3. Причастия страдательного залога образуются с помощью суффиксов -at- (настоящее время), -it- (прошедшее время), -ot- (будущее время) и окончания -a: legata ‘читаемый’, legita ‘прочитанный’, legota ‘который будет прочитан’. Как и у причастий действительного залога, окончание -a можно заменить на -o или -e: Mono havata estas pli grava, ol mono havita ‘Деньги, которые имеешь, важнее, чем те, которые имел’; Mi havas ion dirotan al vi ‘Я должен вам кое-что сказать’; nekonatino ‘незнакомка’; konatigi ‘познакомить’; Ŝi amis kaj estis amata ‘Она любила и была любимой’; Liaj tagoj estas kalkulitaj ‘Дни его сочтены’; Se tio eĉ estas malvero, tamen bone elpensita (G. Bruno) Если это и неправда, то хорошо придумано.

9-4. Наречия: preskaǔ ‘почти’, tro ‘слишком’: Inter «preskaǔ jes»; kaj «jes» troviĝas tuta mondo (A. de Musset/Mjuse) Между «почти да» и «да» находится целый мир‘; Tio estas tro! ’Это уж слишком!; Kiu komencas tro frue, finas malfrue.

9-5. Предлоги: