Новенький (СИ) - Инфинити Инна

— Я хочу спать, мам. Спокойной ночи.

И я легла в постель, укрывшись одеялом с головой. Услышала сквозь него недовольный вздох матери. Через несколько секунд она вышла из комнаты, выключив свет. А я потянулась пальцами к губам и так заснула.

Сегодня Никита наконец-то приходит в школу. С гипсом на левой руке и все еще прихрамывая на левую ногу. Увидев своего парня в раздевалке, я тут же мчусь к нему.

— Привет! — говорю и обнимаю его.

— Привет, — обнимает меня в ответ.

Я прижимаюсь к Никите всем телом. Чувствую себя ужасно паршиво, ведь вчера я целовалась с Соболевым. Вернее, он меня целовал, а я просто стояла и позволяла ему это делать.

Боже, я изменила Никите???

— Ник, поцелуй меня, — выдавливаю хрипло.

— В школе же нельзя.

— Поцелуй меня, прошу тебя.

Свиридов находит мои губы и крепко к ним льнет. Зажмуриваю глаза, прогоняя из памяти картинки вчерашнего вечера. Отвечаю на поцелуй Никиты, игнорируя шумы вокруг и взгляды учителей. Может, даже и мама увидит. Вынесет нам с Никитой наказание типа мытья полов в спортзале, но мне все равно. Мне отчаянно-отчаянно нужно стереть с губ поцелуй Соболева.

Неожиданно кто-то сильно задевает нас с Никитой плечом. Настолько, что мы чуть не падаем на пол. Свиридов с больной ногой так и вовсе удерживает равновесие, только потому что я крепко его обнимаю.

Это Соболев. Ну кто бы сомневался.

— Смотри, куда прешь! — выкрикивает ему Никита. — Слепой, что ли?

Новенький расстегивает куртку и вешает ее на крючок. В нашу сторону не смотрит. Я рада, что он увидел меня целующейся с Никитой. Вот только сейчас, глядя на Соболева, события вчерашнего дня снова встают перед глазами, отчего щеки тут же бросает в жар.

Новенький не отвечает на наезд Никиты. Проходит мимо нас, снова специально задевая плечом моего парня.

— Как же он меня бесит! — цедит Никита, делая выпад вслед за Соболевым, но я удерживаю его.

— Ник, не надо. Он того не стоит.

Чтобы отвлечь Свиридова от новенького, я снова тянусь за поцелуем. Нас прерывает звонок на урок. Когда мы заходим в класс, Соболев сидит за нашей с Никитой партой, а рядом с ним Полежаева в короткой юбке. Они настолько увлечены беседой, что даже не слышат, как появляется учитель.

Мы с Ником садимся за нашу новую парту. Я, как могу, стараюсь держать себя в руках и не смотреть в сторону Соболева. Но сконцентрироваться на новом материале все равно не получается. Меня то и дело начинает точить чувство вины перед Никитой.

Я ведь позволила новенькому сделать это — поцеловать меня. Стояла смирно и лишь думала о том, что земля под ногами плывет. Провожу ладонью по губам, стирая с них прикосновения новенького. Несмотря на два жарких поцелуя с Никитой, я по-прежнему ощущаю на своих губах уста Соболева.

— Зай, ты чего? — Никита склоняется над моим ухом.

Слегка дергаюсь.

— Все в порядке.

Я нахожу под партой руку своего парня и беру ее в свою. В эту секунду теряю над собой контроль и поворачиваю голову в сторону Соболева.

Он смотрит ровно на меня. Таким выразительным прямым взглядом. Мне хочется прочитать в нем хоть что-то. Почему он так нагло себя со мной ведет? Откуда он вообще взялся в нашей школе? Что ему от меня нужно? Зачем он целовал меня вчера? У меня еще миллион вопросов.

Я первая отвожу взгляд к доске. Всматриваюсь внимательно в новую формулу по физике, но ни черта не понимаю. Щека полыхает, потому что Соболев не отворачивается, а продолжает смотреть на меня. Тогда я совсем наглею и опускаю голову на плечо Никиты. Учитель все равно стоит спиной к классу и пишет на доске.

Мне хочется, чтобы Соболев видел меня с моим парнем, чтобы знал, что я несвободна. Мы с Никитой встречаемся с десятого класса, у нас все хорошо.

И только когда новенький наконец-то отворачивается от меня, я отпускаю руку Никиты и сажусь прямо.

Глава 15.

«Ты посмотрела фильм?»

Вечером мне приходит сообщение от Соболева. Ох, совместный проект по культурологии… Нет, еще не посмотрела. И делать этот проект не хочу. Но и получать двойку — не вариант.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})

«Еще нет»

«Посмотри сегодня, а завтра я принесу в школу ноутбук, и мы сделаем после уроков презентацию»

Это звучит, как приказ. В излюбленной наглой манере Соболева, когда он решил, и все должны согласиться.

«Я завтра не могу»

Вру. Могу. Но просто не хочу соглашаться из принципа. На самом деле завтра даже более чем подходящий день. Никита после уроков отправится на тренировку. Бегать по полю не будет, останется сидеть на скамейке запасных и слушать тренера. В последующие дни мне будет сложно объяснить Нику, почему я должна задержаться в библиотеке с новеньким. Мой парень еще не знает про совместный проект по культурологии. Не хочу говорить раньше времени, чтобы не провоцировать скандал.

«А я не могу в другие дни, поэтому жду тебя завтра в библиотеке после уроков»

Пока я пялюсь на последнее сообщение, находясь в шоке от хамства, новенький уходит из онлайна. Интересно, что у него за дела такие важные во все последующие дни?

Вздыхаю. Вдруг снова вспоминаю наш поцелуй (хотя я строго-настрого запретила себе о нем думать), и губы начинает покалывать. Я как будто до сих пор чувствую ласковые прикосновения и дыхание с запахом мяты. Провожу подушечками пальцев по устам и зажмуриваюсь.

Это так плохо и так неправильно! У меня есть Никита, а я целовалась с другим. На глазах выступают слезы обиды и злости. Сегодня в школе я демонстративно обнималась с Никитой на каждой перемене, чтобы Соболев уже уяснил себе раз и навсегда, что ему со мной ничего не светит.

Во взгляде новенького читалась то ли тоска, то ли обида. Впрочем, наплевать. Сделаю с ним этот проект по культурологии и больше не буду никогда с ним общаться.

Перед сном я включаю на ноутбуке «Красавицу и чудовище» 2017 года с Эммой Уотсон в роли Белль. Я помню этот фильм в кинотеатрах, но сама на него не ходила. В детстве я смотрела мультик «Красавица и чудовище», однако не могу сказать, что он был моим любимым. Мультик как мультик.

И фильм этот тоже не особо примечательный. Да, яркая картинка, красивая музыка, неплохая игра актеров. Но глядя на финальные титры, я так и не могу понять, а какие такие ценности страны-производителя пропагандирует «Красавица и чудовище» от американского Диснея? Что добро побеждает зло? Ну так это в каждой сказке.

Надеюсь, Соболев знает, что нужно делать. Не хотелось бы получить плохую оценку из-за того, что он неверно выбрал фильм. Задание было рассказать, как какая-то страна пропагандирует свои ценности и устои через художественный фильм, транслируемый в других странах.

На следующий день Соболев приходит в школу с сумкой для ноутбука на плече. Я ничего не ответила на его последнее ультимативное сообщение, но он все же уверен, что мы будем делать презентацию сегодня. Вздыхаю и поближе придвигаюсь к Никите.

Нашу компанию наконец-то отпустил приход дерзкого новенького, и мы снова на переменах, как раньше, много смеемся и болтаем. Вова предпринимает ненавязчивые попытки поухаживать за Лилей. Она же включает дурочку и делает вид, будто не замечает их. Ульяна трещит о последних школьных сплетнях, а Сережа и Никита обсуждают новую видеоигру.

В другом конце рекреации стоит Соболев в окружении девочек из параллельного. Он что-то рассказывает, а они заглядывают ему в рот. Вырядились одна краше другой. Я же помню, как эти курицы одевались в школу до появления Соболева: напяливали на себя то, что висело утром на стуле. А сейчас короткие платья, каблуки, стрелки на глазах. Впрочем, не зря. Новенький облапал глазами каждую из них.

На меня он, кстати, сегодня совсем не смотрел. По крайней мере я не ловила на себе его взглядов. Ну и хорошо. Надеюсь, он уяснил раз и навсегда, что я несвободна.

Но чем ближе конец уроков, тем больше я нервничаю. Друзьям я могу сочинить, что остаюсь после уроков помочь маме, это не самое страшное. А вот оказаться наедине с Соболевым после того, как он нагло меня поцеловал — это страшно.