Рейтинговые книги
Читем онлайн Правоведение. Учебно-методическое пособие в таблицах, схемах и определениях - Ю. Бондаренко

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 28

Подчиняясь праву, государственные органы не могут нарушать его предписания и несут ответственность за нарушение или невыполнение этих обязанностей. Обязательность закона в государственной власти обеспечивается системой гарантий, которые исключают административный произвол.

К ним относятся:

– ответственность правительства перед представительными органами;

– дисциплинарная, гражданско-правовая или уголовная ответственность должностных лиц государства любого уровня за нарушение прав и свобод конкретных лиц, за превышение власти, злоупотребление служебным положением и пр.;

– импичмент и т. п.

В свою очередь гражданин несет ответственность за свои незаконные действия.

4. Наличие в государстве прав и свобод человека и гражданина, провозглашенных международными актами и их реальная защищенность – перечень таких прав и свобод провозглашен «Всеобщей декларацией прав и свобод человека», принятой в ООН в 1948 г. (она состоит из 30 статей, которые в значительной степени нашли свое отражение в Конституции РФ).

5. Политический и идеологический плюрализм, – когда различные социальные силы в лице своих политических организаций ведут борьбу за власть цивилизованными методами.

6. Высокий уровень правовой культуры общества.

7. Наличие развитого гражданского общества.

Правовой статус лица – это юридически закрепленное положение субъекта в обществе.

Права и обязанности людей закрепляются многими отраслями права, но особое значение в закреплении положения человека в обществе имеет конституционное закрепление основ правового статуса человека и гражданина.

Гражданство – устойчивая правовая связь человека и государства, которая выражается в том, что человек, пользуется защитой государства, может участвовать в управлении делами государства и обязуется исполнять его законы.

ПРИНЦИПЫ ГРАЖДАНСТВА:

Гражданство подтверждается документами: паспортом, удостоверением личности.

Основания приобретения гражданства в Российской Федерации:

по рождению;

в результате признания;

в порядке регистрации;

в результате приема;

в результате восстановления;

путем выбора при изменении государственной принадлежности (оптация).

Принципы правового положения.

Понятие и виды прав человека и прав гражданина.

Всю совокупность конституционных прав и свобод человека и гражданина можно с известной долей условности подразделить на 7 групп.

Обязанности личности:

Не нарушать права и свободы, законные интересы других лиц;

Не допускать пропаганды или агитации, возбуждающих социальную, национальную или религиозную ненависть и вражду;

Не допускать экономической деятельности, направленной на монополизацию или недобросовестную конкуренцию;

Не наносить ущерба окружающей среде;

Получить основное общее образование:

Заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры;

Платить законно установленные налоги и сборы;

Защищать Отечество.

ЗНАТЬ:

– понятие и основные признаки правового государства;

– понятие и признаки правоохранительной системы РФ;

– основы конституционного строя РФ;

– основные права и свободы человека и гражданина в РФ;

– понятие и принципы гражданства в России;

– конституционный статус личности.

УМЕТЬ:

– использовать указанные знания в своей профессиональной деятельности.

ВЛАДЕТЬ:

– методиками толкования нормативных правовых актов и их отдельных норм в правовых системах современности;

– практическим анализом логики различного рода рассуждений.

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ:

– о понятии и признаках правового государства;

– о правоохранительной системе РФ;

– о компетенции правоохранительных органов РФ.

– об отраслях конституционного права РФ, предмете и методах регулирования;

– об основах конституционного строя РФ;

– об основных правах и свободах человека и гражданина в РФ;

– о понятии и принципах гражданства в России;

– о конституционном статусе личности.

Текущий контроль

Задание 1. Составьте схему «Классификация прав и свобод человека и гражданина».

Задание 2. Составьте схему «Структура федеральных органов исполнительной власти».

Задание 3. Подготовьте сообщения на следующие темы:

1. Международно-правовая защита прав и свобод человека и гражданина.

2. Предметы ведения Российской Федерации, Российской Федерации и ее субъектов, субъектов РФ.

3. Особенности федеративного устройства РФ.

4. Порядок формирования высших органов государственной власти в РФ.

5. Местное самоуправление в РФ.

Решите задачи:

1. Президент РФ внес на рассмотрение Государственной Думы кандидатуру Председателя Правительства. Эта кандидатура была отклонена депутатами. Президент повторно внес ту же кандидатуру, которая вновь была отклонена. Президент внес эту же кандидатуру в третий раз.

Рассмотрите возможные варианты развития этой ситуации.

2. Глава администрации N-ской области издал в целях защиты местного производителя постановление, устанавливающее пошлину за ввоз на территорию области мяса и мясной продукции из других регионов России.

Оцените законность этого постановления.

3. Гражданин России Михеев, будучи в туристической поездке в Париже, совершил неосторожное убийство гражданина Франции. Личность преступника была установлена правоохранительными органами Франции уже после возвращения Михеева в Россию. Франция потребовала выдать преступника для суда и отбывания наказания во Франции.

Какое решение по данному требованию должна принять Российская Федерация?

4. Законодательное Собрание одной из республик РФ приняло закон, устанавливающий на территории региона (с учетом местных традиций и обычаев) брачный возраст для женщин – 14 лет, для мужчин – 16 лет.

В чьем ведении находится семейное законодательство?

Как регулирует этот вопрос Семейный кодекс РФ?

Определите, соответствует ли данный Закон федеральному законодательству?

5. В отношении Иванова было возбуждено уголовное дело. Следователь вызвал в качестве свидетелей супругу и тещу Иванова, однако те отказались давать показания, ссылаясь на ст. 51 Конституции РФ.

Правы ли они?

Тестовые задания

1. Какой субъект права не может инициировать процесс пересмотра Конституции РФ и внесения в нее поправок:

а) Президент РФ;

б) Совет Федерации;

в) Государственная Дума РФ;

г) отдельный депутат Государственной Думы.

2. Каким количеством голосов должны быть одобрены поправки к Конституции РФ в Совете Федерации:

а) простым большинством голосов от общего числа членов;

б) 2/3 от общего числа членов;

в) 3/4 от общего числа членов;

г) единогласно.

3. Укажите государственный орган, который имеет право официально толковать Конституцию РФ:

а) Государственная Дума РФ;

б) Совет Федерации;

в) Президент РФ;

г) Конституционный Суд РФ.

4. Первая глава Конституции РФ 1993 года посвящена:

а) правам и свободам человека и гражданина;

б) федеративному устройству России;

в) основам конституционного строя;

г) конституционным основам судебной власти в РФ.

5. Когда в России был введен институт президентства:

а) в 1991 году;

б) в 1993 году;

в) в 1995 году;

г) верный ответ отсутствует.

6. Президент Российской Федерации является:

а) главой правительства РФ;

б) главой исполнительной власти;

в) главой законодательной власти;

г) главой государства.

7. Выборы Президента РФ назначает:

а) Государственная Дума РФ;

б) Совет Федерации;

в) Конституционный Суд РФ;

г) верный ответ отсутствует.

8. Какой нормативно-правовой акт может быть издан и Президентом РФ, и Правительством Российской Федерации:

а) указ;

б) закон;

в) постановление;

г) распоряжение.

9. Какое количество депутатов Государственной Думы имеет право выступить с инициативой об отрешении президента от должности:

а) не менее одной пятой;

б) не менее четверти;

в) не менее трети;

г) не менее половины.

10. Не позднее какого срока с момента выдвижения Государственной Думой обвинения против Президента РФ Совет Федерации должен принять решение об его отрешении:

а) не позднее 2 месяцев;

б) не позднее 3 месяцев;

в) не позднее 5 месяцев;

г) не позднее 6 месяцев.

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 28
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Правоведение. Учебно-методическое пособие в таблицах, схемах и определениях - Ю. Бондаренко бесплатно.
Похожие на Правоведение. Учебно-методическое пособие в таблицах, схемах и определениях - Ю. Бондаренко книги

Оставить комментарий