Шрифт:
Интервал:
Закладка:
предЪявить – показать в подтверждение чего-нибудь. Заявить о какой-нибудь претензии по отношению к кому-нибудь.
(Ожегов, Шведова)ПредЪявление
Печать
Печать лежала на столе и с жаждой ждала поднесения приговора. Наконец он пришёл и произнес:
– Приговорен к смертной казни, подтверди.
– А не рано ли ты, друг, явился? – спросила печать и слегка замешкалась.
– А что тут думать. Мне нет прощения, и прошу подтвердить моё наказание.
– Нет, мой милый друг. Я не подтверждаю твое наказание и приказываю вернуться в своё преступление и увидеть истинного нарушителя.
– Нарушитель я. На месте преступления больше никого не было, кроме меня, – уверенно произнёс он.
– Будь внимательнее. Ты совершаешь ошибку, за которую впоследствии можешь здорово поплатиться.
– Нарушение не требует пересмотра. Факт на лицо. Подтвердите печатью. У меня нет желания возвращаться в совершённые события.
– Придётся, – сказала печать и отказала в подтверждении.
Приговор схватился за печать и без её согласия вступил в попытку установить печать самостоятельно на своём наказании.
– Не смей! – закричала печать. – Отказ! Я отказываю в подтверждении приговора. Не виновен! Свободен!
Приговор спустился на колени и задумался.
– Но как же так. Суд мне отказал, свидетели не согласны с преступлением, приговор отказался подтвердить мою вину. В чем же я сам себе могу отказать?
– Отказать в честности, – произнесла печать, перевернулась на 180 градусов и шлепнула со всего маху на документ, на котором чётко стояло «НЕ ВИНОВЕН».
– Печать тоже имеет две стороны и два мнения, только нужно знать, когда к приговору повернуться нужной стороной, – уточнила печать и посмотрела на приговор.
– Судьба! – подумал приговор. – О, черт, я забыл посмотреть с обратной стороны документа.
вЫсказать – выразить словами. Выразить свою мысль.
(Ожегов, Шведова)ВЫсказывание
Клей и бумага
Клей расплылся по столу от ярко светящего на него фонаря напольного светильника.
– Какая лужа! – удивился рядом лежащий чистый лист бумаги. – Какая небрежность!
– Ну и что! – задорно сказал клей и расплылся ещё шире. – Лучше ложись на меня, и мы поплывем с тобой в мир коротких высказываний.
– Что? – возмутился лист.
– Хочешь побывать в мире коротких высказываний? – ещё раз спросил клей.
– Какой мир? Каких высказываний?
– Ложись и не спрашивай. После всё узнаешь, – произнёс клей и всё медленнее стал расплываться, и приблизился к кончику чистого листа.
И пока лист думал, его уже засосало в омут клейкости.
– Попался, который сопротивлялся! Ну что, поехали?
Лист, опушенный и не понявший, что с ним произошло, уже лежал на поверхности клея и кружился в разные стороны от сквозняка, который задувал от открытого окна в комнате.
– Поплыли! Поплыли! – закричал клей. – Итак, начали! Я начинаю первым.
– Типичность, – произнёс клей. – Теперь твоя очередь, лист.
Лист еле-еле, придя в себя, понял, что ему не избежать этой участи, стал соображать и придумывать короткое высказывание, чтобы быстрее выбраться из этого омута. И тут ему на ум пришло.
– Толкование.
– Предложение.
– Вызов, – продолжил опешенный лист.
– Намерения.
– Усиление.
– Равновесие.
– Прибытие.
– Стоп!
– Стоп!
– Ты проиграл.
– Почему?
– Потому что повторил высказывание.
– Но это не высказывание.
– А что?
– Это слово?
– А в условиях этой игры ты высказался, как высказывание, и совершил ошибку.
– Но ты её повторил.
– Да именно так, я её повторил. Ошибка изначально было совершена тобой. И эту ошибку я завершил и повторил. Потому что высказывание – это то, что больше двух.
И под ярким светом лампы бумага стала всё крепче и крепче прилипать к клею.
– Отпусти меня! – закричала бумага.
– Ой! Ты ко мне прилип. Отпусти меня, – на этот раз кричал клей.
– Вот так и приклеиваются слова к высказываниям, а высказывания к листу, – произнесла лампа с потоком воздуха, который поддувал с окошка.
И второй, третий и последующие листы стали всё крепче и крепче приклеиваться к первоначальному листу. И к концу дня, вечером, на столе лежала стопа листов, на обложке которой было написано «АФОРИЗМЫ».
способностЬ – природная одаренность, талантливость. Умственные способности. Умение, а также возможность производить какие-нибудь действия.
(Ожегов, Шведова)СпособностЬ
Птичья подача
Птица-подача взмахнула крылом и загадала очередное желание.
– Пусть моё золотое крыло принесёт мне удачу и пусть вырастет дерево с золотыми яблоками, и пусть каждое яблоко исполняет желание.
Так и получилось: как только птица-подача взмахнула крылом, перед ней выросло дерево с золотыми яблоками.
Первым к дереву подлетела птица счастья, сорвала одно из яблок и загадала желание:
– Хочу, чтобы у меня выросли крылья счастья, и я тоже могла загадать желание, чтобы у меня в саду выросло дерево счастья.
Как только она загадала желание, оно сразу осуществилось. У неё тут же выросли крылья счастья. И она взмахнула крылом и попросила, чтобы у неё в саду выросло дерево счастья. Так и получилось. Как только она вернулась в свой сад, там уже стояло дерево, и на нём росли яблоки счастья.
К дереву счастья сразу же подлетела птица мудрости. Села на ветку и сорвала плод, и тут же загадала желание.
– Пусть исполнится моё желание, пусть вырастут у меня крылья мудрости.
Так и получилось. У неё за спиной выросли крылья мудрости, и она взмахнула крылом, и осуществилось её следующее желание – в саду птицы-подачи выросло рядом дерево мудрости, и на нём росли яблоки мудрости.
Птица-подача подлетела к дереву и сорвала один плод, и тоже загадала желание: «Пусть в одном саду растут три дерева – дерево с золотыми яблоками, дерево счастья и дерево мудрости».
И тут же все три дерева стали перемещаться в один сад, медленно передвигая своими мощными корнями. Сад жизни с радостью принял новые мощные деревья и пригласил попробовать плоды жизни. Птицы-охранники с радостью согласились и притронулись к новым неизвестным плодам. Без исполнения желания они вознеслись ввысь над садом жизни и увидели необыкновенную красоту, которая царила вокруг.
– Без подачи, счастья и мудрости не ощутишь жизнь во всей её прелести, – подумали птицы и стали кружить над садом, радуясь полётной жизни.
Энциклопедия – научное справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря. Приведенное в систему обозрения различных отраслей какой-нибудь науки.
(Ожегов, Шведова)Энциклопедия
Встретились на сборе алфавитного изучения все буквы русского алфавита. За минувший год особых изменений в алфавитном порядке не произошло. Все алфавитные знаки явились в полном составе и успели здорово соскучиться.
– А что, собственно, произошло? – взяла слово стартовая буква алфавита, обращаясь ко всем присутствующим.
Вопросительный знак ответил как всегда вопросом:
– Кто из присутствующих чаще всего использовал меня за прошедший год?
– Все! – резко и уверенно произнёс его преемник.
– Не отвечай за всех, брат!
– Все! – хором ответили буквенные знаки.
– Все! – повторили буквы и направили свой взгляд к восклицательному знаку.
– Браво! – однозвучно воскликнули братья.
– А кто из вас чаще всего обращался в своей жизни к нам? – в один голос вычеканили две сестры.
Все буквы в словесном порядке, в порядке своей очереди чётко произнесли.
– Без вас не существует ни окончания, ни продолжения. Мы всегда с вами.
Точка и запятая переглянулись и мило улыбнулись друг другу.
– А где остальные знаки препинания? – неожиданно спросила буква «Я»?
Присутствующие немного засуетились и подняли взгляд вверх. Гул самолета приглушил общение. На трапе самолета появились друг за другом: двоеточие, дефис, кавычки, точка с запятой, скобки и многие другие.
– Простите, немного опоздали, задержка рейса.
– Просьба в следующий раз не опаздывать, иначе теряется смысл.
– Хорошо! – согласились знаки препинания.
– Теперь мы все в сборе, – дружно заметили гласные.
Согласные подтвердили.
– Ну, а теперь к делу, – произнёс Сам АЛФАВИТ.
Начнем перекличку и на этом сегодня закончим.
– А?
– Здесь! А – амбициозность.
- Сказки Дружного леса - Алексей Лукшин - Детская проза
- Девочки. Семь сказок - Аннет Схап - Детская проза / Детская фантастика / Фэнтези
- Малуся и Рогопед (litres) - Андрей Усачев - Детская проза
- Философские рассказы для детей от шести до шестидесяти лет - Владимир Тарасов - Детская проза
- Приключения Санта Клаусёнка - Валерий Герланец - Детская проза
- Семь с половиной крокодильских улыбок - Мария Бершадская - Детская проза
- Рассказы про Франца и болезни - Кристине Нёстлингер - Детская проза
- Тройка без тройки - Владимир Длугач - Детская проза
- Рассказы про Франца и каникулы - Кристине Нёстлингер - Детская проза
- Рассказы про Франца и любовь - Кристине Нёстлингер - Детская проза