Шрифт:
Интервал:
Закладка:
17. Лурия А. Р. Лекции по общей психологии – СПб.: Питер, 2006. – 320 с.
18. Медина Д. Правила развития мозга вашего ребенка / Джон Медина; [Пер. с англ. Ю. В. Рябининой]. – М.: Эксмо, 2019. – 384 с.
19. Межполушарное взаимодействие: Хрестоматия / Под ред. А. В. Семенович, М. С. Ковязиной. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Генезис, 2018. – 496 с.: ил. – (Учебник XXI века).
20. Микадзе Ю. В. Нейропсихология детского возраста: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2008. – 288 с.
21. Молчанова Е. 300 игр для развития слухового внимания. – Ростов н/Д.: Феникс, 2023. – 320 с.
22. От рождения до школы. Инновационная программа дошкольного образования. / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. – 5-е изд. (инновационное), испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез, 2019. – 336 с.
23. Ронни К. Как воспитать активного, способного и уверенного в себе ребенка / К. Ронни; [пер. с англ. Н. В. Жулаева]. – Минск: «Попурри», 2010. – 288 с.: ил.
24. Семенович А. В. Метод замещающего онтогенеза 1 том. Таланты детского мозга. [Текст] / А. В. Семенович. – Казань: Центр социально-гуманитарного образования, 2016. – 182 с.: ил., табл.
25. Семенович А. В. Эти невероятные левши. – М.: Генезис, 2020. – 232 с.
26. Смирнов В. М. Нейрофизиология и высшая нервная деятельность детей и подростков: Учеб. пособие для студ. дефектол. фак. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 400 с.
27. Тимошенко Г. Как общаться с ребенком, чтобы он рос счастливым, и как оставаться счастливым, общаясь с ним / Галина Тимошенко, Елена Леоненко. – М.: Эксмо, 2012. – 416 с. – (Психология. Искусство быть родителем. Советуют профессионалы).
28. Фербер Р. Сон ребенка. Решение всех проблем / Ричард Фербер; [Пер. с англ.]. – М.: Альпина Паблишер, 2020. – 446 с.
29. Ханнафорд К. Мудрое движение. – М.: Восхождение, 2000. – 140 с.
30. Цветкова Л. С. Мозг и интеллект. Нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности. – М: Просвещение, Учебная литература, 1995. – 304 с.
31. Чупров Л. Ф. Терминологический словарь по логопедии и нейропсихологии (учебно-методическое пособие). – М.: Из-во, 2012. – 184 с.; Репринт. PEM, 2013.
Примечания
1
Упражнения из гимнастики Стрельниковой не рекомендуется использовать при заикании!
- Воспитание культуры в условиях семьи у детей дошкольного возраста - Елена Владимировна Карипова - Психология / Эротика, Секс
- Основы психологии семьи и семейного консультирования: учебное пособие - Николай Посысоев - Психология
- Теоретическая педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведенийв 2 частях, ч.1 - Светлана Дивногорцева - Психология
- Лекции по общей психологии - Алексей Леонтьев - Психология
- Личностное и профессиональное развитие взрослого человека в пространстве образования: теория и практика - Геннадий Егоров - Психология
- Романтические эссе - Александр Лурия - Психология
- Принцип развития в современной психологии - Коллектив авторов - Психология
- Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход - Наталия Пылаева - Психология
- Оригами для мозгов. Японская система развития интеллекта ребенка: 8 игр и 5 привычек - Кикунори Синохара - Психология
- Воспитание детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста - Анна Захарьевна Адаскина - Воспитание детей, педагогика / Психология