Записки летчицы У-2. Женщины-авиаторы в годы Великой Отечественной войны. 1942–1945 - Ирина Дрягина

Слева на стене висел боевой листок, выпущенный к вечеру, посвященному творчеству Лермонтова.

На сцене справа стоял столик, покрытый скатертью; на нем лежали четыре свертка с красивой надписью: 1-й приз, 2-й приз, 3-й приз и т. д., чернильница с ручкой, бумага — это стол для жюри для розыгрыша викторины.

Вечер начался с доклада капитана Кашуты о творчестве Лермонтова. После доклада и вопросов к докладчику началась художественная самодеятельность.

Комсорг управления лейтенант Матюнин прочитал стихотворение «Родина», комсомолка Артамонова — поэму «Беглец», беспартийная Кочетова спела «Колыбельную», комсомолка Безрукавая прочла отрывок из «Мцыри» — «Борьба с барсом», комсомолец Данилов спел «Белеет парус одинокий», комсорг роты связи Парашков прочитал «Бородино».

После художественной части начались танцы. Перед началом танцев было объявлено о том, что на вечере разыгрывается литературно-художественная викторина. По окончании первого вальса приступили к викторине. Члены жюри читали вопросы, записывали очки, правильно дающие ответы. После шести-семи заданных вопросов продолжались танцы; в перерыве между танцами опять разыгрывалась викторина.

По окончании викторины жюри подвело итоги. Началось вручение призов. Первый приз был маленький портретик Лермонтова, завернутый в огромное количество бумаг; второй приз — флакон одеколона «Содружество», так как было собрано со всех офицеров управления дивизии. Третий приз — коробка зубного порошка со щеткой. После вручения призов набравшему наибольшее количество очков председатель жюри пожимал руку. Баянист играл туш, все присутствующие громко аплодировали. Прошедшим вечером остались все довольны.

Устраивались вечера игр. Организация вечера игр также заранее продумывалась. Игры чередовались с танцами. Перед началом такого вечера устраивали 20-30-минутные информации, выделенные парторганизацией или политотделом работники — «О событиях в СССР и на фронтах Отечественной войны». Проводились игры: «третий лишний», «музыкальный слух», «разрывные цепи», аттракционы с призами.

Большую работу проделали комсомольские организации в создании художественной самодеятельности. Этот период времени в комсомольской работе характеризуется регулярным планированием работы, улучшением работы с комсомольским активом, улучшением практики комсомольских поручений, улучшением молодежи.

Регулярно в полках и дивизии подводились итоги работы комсомольской работы. Организовывались обмены опытом в комсомольской работе на семинарах в АП и дивизии.

За эти четыре месяца в дивизии было проведено четыре 8-часовых семинара, в полках были проведены комсомольские собрания с вопросами: I) Задачи комсомольской организации по реализации приказа товарища Сталина № 16.

2) О культуре советского воина.

3) Задачи комсомольских организаций по улучшению агитационно-пропагандистской работы.

4) Задача комсомольцев по охране и сбережению социалистического имущества.

5) О значении и роли комсомольского билета.

Комсомольские бюро полков на своих заседаниях заслушивали комсоргов эскадрилий о воспитательной работе в эскадрилье, о состоянии воинской дисциплины, о подготовке лучших комсомольцев в партию. Проведены беседы: а) Сталинская гвардия — гордость Красной Армии и всего советского народа; б) гитлеровская Германия перед пропастью; в) работа нашего тыла; г) Великая победа советских войск под Ленинградом; д) разгром немцев в районе Корсунь-Шевченковский и др.; е) за что комсомол награжден двумя орденами; ж) комсомол — вожак молодежи.

Учеба шла к концу, все ждали со дня на день о перебазировке на фронт. В комсомольских организациях были проведены собрания с вопросом: «Итоги подготовки к выезду на фронт и задача комсомольцев в предстоящих боях».

6. Мы в Румынии. Командование, партийные и комсомольские организации подводят итоги перебазировки, проводятся беседы: «О нормах поведения воинов Красной Армии на территории Румынии», о политико-экономическом положении Румынии.

Неожиданно начались жаркие воздушные бои под Яссами. Летчики летают в эти дни без передышки — один вылет за другим. В группы приходится включать большое количество молодежи, еще не летавшей ни разу на боевые задания. Трусов нет. Ни один летчик не бежит с поля боя, в какое бы трудное положение он ни попал. Но здесь другая беда. Имеют место потери ориентировки, аварии из-за недостаточного знания матчасти, а у некоторой части молодежи ничем не оправдываемое зазнайство.

Комсомольскому бюро 100 полка пришлось на своем заседании обсуждать комсомольца летчика младшего лейтенанта Волкова. Волков в Военной школе имел отличную технику пилотирования. Придя в 100 полк, он не хотел учиться у опытных летчиков опыту войны. В первом же вылете он показал себя недисциплинированным, отрываясь от группы, погнался за «мессом» и, правда, сбил его. Комсомольское бюро стало указывать, ему на ошибку, рассказывать, к каким последствиям она приведет. На это бюро были приглашены командиры эскадрилий — Шкатов, Шурубов, штурман полка, член партбюро полка майор Петров. Комсомольское бюро поручило лично члену комсомольского бюро полка Бабаку побеседовать с Волковым, рассказать ему о поведении летчика во время воздушного боя. На все это Волков отвечал: «Вы меня не учите, я все сам знаю».

В следующем воздушном бою он опять оторвался от группы, был сбит и погиб. (…)

Количество самолетов противника, сбитых летчиками-комсомольцами по операциям

Количество комсомольцев, награжденных орденами и медалями СССР по операциям

Двум комсомольцам посмертно присвоено звание Героя Советского Союза. Четыре человека награждены орденом «Слава» 3 степени. Двадцати семи воспитанникам комсомола присвоено звание Героя Советского Союза.

Четыре человека награждены «Почетной грамотой» ЦК ВЛКСМ.

Количество комсомольцев, награжденных одной, двумя и тремя правительственными наградами (по данным на август 1945 г.)

Из 165 комсомольцев дивизии на 1 августа награждены правительственными наградами 121 человек, или 73,3 %.

Количество комсомольцев, рекомендованных в партию, и количество молодежи, принятой в ВЛКСМ по операциям

Пом. нач. Политотдела 9 ГИАМБД по работе среди комсомольцев гвардии капитан Дрягина

Приложение 3

Виктор Колбенков

Они еще с нами, они еще служат России

Древние были мудрее нас. Они если и призывали «разрушить до основания», то стены вражеских государств, а отнюдь не своего. И еще: они счастье и славу свою видели в том, сколь счастливо и славно живется с ними старикам. Ибо от них наследовали и мудрость, и нравственные устои. А что у нас сейчас? Не тише ортодоксов большевиков иные демократы призывают разрушить до основания, пообещав, что «затем» построят что-то новое, благое. И бьют, и хлещут словами тех предков, которые вчера еще кормили и обустраивали государство, защищали его честь и славу. Послушать их — уж и не было в нашем Отечестве ни безгрешных тружеников, ни гениальных сынов человечества.

Остановитесь, Иваны, не помнящие родства! Посмотрите-ка и сравните с другими государствами: и вчера не беднее была талантами Россия, и из вчерашнего, а не только давно минувшего мы можем черпать примеры и беззаветного служения Родине, и высокого человеческого достоинства. Радуйтесь, что люди этой закалки еще живы, они своим примером еще служат России.

Эти мысли пришли на ум по горькому поводу — запоздало узнал о смерти Марины Павловны Чечневой — летчика-бомбардировщика, Героя Советского Союза и, как называли их немцы в войну, «ночной ведьмы». Захотелось повидать ее боевую подругу — тогдашнего комиссара эскадрильи, а после войны научного сотрудника сельскохозяйственного института, доктора сельскохозяйственных наук, профессора Дрягину Ирину Викторовну. И вот вместе с фотокорреспондентом Юрием Луньковым мы едем в электричке, в конце улицы дачного поселка Мичуринец находим ее дом. Залаяла овчарка. К калитке вышла хозяйка. В первое мгновение я пытался сравнить ее портрет с тем, фронтовым, который у меня имеется, и с удовлетворением нашел: есть что-то, есть, не утратилось обретенное в молодости.

На тесных сотках — груши, сливы, овощи, сортами которых славится ее институт — ВНИИССОК. И цветы, цветы — над ними она работала как селекционер. И по сей день, по-видимому, работает. Ведь эти грядки всегда были, по сути, как бы филиалом институтских делянок. И еще там метровые кусты монарды. О ней будет особый разговор.

Через веранду, на которую снизу вверх как бы льются потоками струи-нитки клематисов, а сверху в вазонах рдеют цветущие бальзамины, мы заходим в дом, чем-то похожий на музей. Через книги с автографами замечательных и великих людей, через альбомы погружаемся в Великую Отечественную.