Рейтинговые книги
Читем онлайн Школа Полуночи - Алёна Рыжикова

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 46 47 48 49 50 51 52 53 54 ... 68

В кабинете у миссис Адамс мы проводили вчерашние эксперименты с Философском камнем собственными руками. В той же самой последовательности, что и показывала нам директриса. В конце занятий миссис Адамс пообещала рассказать нам состав самого Философского камня, чтобы мы могли сами в дальнейшем его воспроизвести.

Наконец-то наступил четвертый урок. Придя в спорт зал сразу после переодевания, я увидела что, Глеб как и в прошлый раз ждет меня прислонившись к стене с покрывалами под мышкой.

— Привет — сказала я, подходя к нему.

— Ага — сказал Глеб, направляясь к выходу, но я вовремя схватила за руку и оставила.

— Глеб, стой! Так не может больше продолжаться. Я хочу извиниться.

— Ну, так давай. Я слушаю.

— Глеб, я серьезно, хватит!

— Ладно-ладно, сдаюсь, а то вдруг ты меня в следующий раз не ударишь, а и вовсе сожжешь.

— Глеб…

— Все молчу — молчу.

— Прости меня! Я ведь не специально так сильно тебя ударила, просто ты в очередной раз разозлил меня, а у меня еще к тому же настроение было плохое. Я чувствую себя очень виноватой. Мне даже кошмар прошлой ночью приснился — сказала я, и расплакалась.

— Да ладно Райли не реви. Я тоже виноват, знал же, что ты взбесишься, просто я не ожидал, что ты так сильно сможешь меня ударить.

— Прости меня.

— И ты меня прости — сказал Глеб, и обнял меня.

— Спасибо что не сказал миссис Адамс о том, что это я тебя ударила.

— Не за что.

— Глеб, а мы можем поменять наши занятия местами и проводить сначала «Защиту и оборону», пока тут никого нету, а затем «Основы обороны с помощью магии стихий» — спросила я, когда мы простояли несколько минут.

— Можем, почему бы и нет? Если хочешь, давай начнем прямо с сегодняшнего дня?

— Да, я хочу.

— Ну, тогда пошли на маты.

— Пойдем.

Вслед за Глебом я вышла в самый центр зала на маты, он повернулся ко мне и принял атакующею позу, ожидая нападения, а я не заставляя долго себя ждать, быстро встала в ту же позицию. Он тут же прыгнул в мою сторону. Я успела отклониться совсем чуть-чуть, и в процессе этого неуклюже зацепилась об собственную ногу и упала на маты.

— Эй, хватит падать — сказал Глеб.

И он снова атаковал меня, не давая мне и малейшего шанса перейти к нападению, или может у меня не хватало нужного умения, ведь Глеб говорил, что не будет меня больше жалеть и поддаваться.

— Глеб… Я…

— Райли, ты только и делаешь, что переминаешься с ноги на ногу. Почувствуй в себе уверенность, и начинай уже драться.

— Да не умею я драться! Я же говорила тебе об этом!

— Зато можешь научиться. К тому же, когда ты хочешь ударить, у тебя совсем неплохо получается, тому доказательство мое покалеченное тобой колено.

На этот раз я заворчала, признавая свое поражение. Едва начав заниматься с Глебом, я изложила свою позицию о не умении драться, а он в свое время убедил меня пообещать, что я буду стараться обучаться из-за всех своих сил. И я дралась, оборонялась и делала еще кучу всяких упражнений до тех пор, пока не прозвенел звонок. После звонка, мы, не теряя с ним не минуты времени, снова отправились на мою любимую поляну, чтобы начать следующий наш урок — основы обороны с помощью магии стихий.

— Сегодня мы снова приступим к просмотру возможностей, как можно еще управлять стихией огня. Для этого нам понадобится не свеча, как в прошлый раз, а не большого размера костер, который я заранее сложил. — сказал Глеб, показывая на не большой конусообразную кучку бревен.

— Как предусмотрительно — сказала я Глебу с улыбкой.

— Ладно, давай приступим к занятиям — сказал Глеб, присаживаясь на свое покрывало и показывал мне, чтобы я тоже так сделала. — Как и в прошлый раз, мы начнем с медитации, которая позволит тебе быстро войти в особое состояние, для эффектного выполнения данного задания, а потом ты должна сконцентрироваться на своей внутренней энергии, успокоиться и расслабиться, а затем направь всю эту энергию на костер и зажечь его.

Я делала все именно так как он и говорил. Когда я направляла свою энергию в сторону костра, я увидела, что эта энергия сформировалась в огненный шарик небольшим диаметром над моей ладонью. Интересно об этом ли шаре говорил мне Глеб? Пока этот вопрос формировался у меня в голове, огненный шар отлетел с моей ладони и направился в сторону костра, а как только тот достиг своей цели, костер загорелся ярким пламенем.

— Молодец. Теперь полюбуйся этим пламенем, и попытайся отожествить себя с ним. Ты — пламя, ревущее бушующее пламя. Представь себя такой же порывистой, стремительный, как огонь почувствуй себя им, и слейся с ним воедино. Как можно сильнее добивайся этого результата. Ты должна научиться входить в «состояние огня» практически мгновенно и в любой сложившейся жизненной ситуации. Сядь свободно, расслабься. Закрой глаза, плавно опусти голову, и сконцентрируй свой внутренний взгляд на силе самого пламени. Ты должна ощущать своим телом его зов, и раствориться в нем. — сказал Глеб, а через несколько минут продолжил — Ну как получилось?

— Я точно не уверенна. — ответила я честно.

— Прежде всего, ты должна войти в состояние огня. Мы выбрали для этого задания костер, потому что он удобнее, ведь легче всего управлять живым сгустком пламени, и с ним намного проще выполнить первостепенную задачу на нашем этапе, а именно ощутить единство с самим пламенем. Из-за большого источника энергии, тебе будет проще с ним «подружиться». Пламя костра гипнотизирует и само способствует выполнению поставленной задачи. Впитывай тепло и свет пламени, пытайся дышать вместе с ним. Когда тебе покажется, что ты и огонь стали едины, дай мне об этом знать. — сказал Глеб.

— Мне кажется, что я вроде бы начинаю что-то чувствовать — сказала я, ему спокойным голосом полностью сконцентрировавшись на пламени спустя всего через несколько минут.

— Хорошо. Стихия огня олицетворяет движущую жизненную силу, активность, в настоящее время. Когда ты сможешь чувствовать направление и силу языков пламени, попробуй потихоньку влиять на него, попробуй заставить костер загореться сильнее, а потом тише. Можешь помогать себе руками, как бы «обнимая» огонь. — говорил Глеб, также медленно, как и ответила ему я. После того как пламя стало мне подчиняться, он продолжил: — Обрати внимание на то, как именно тебе удается достичь единения с пламенем, как оно подчиняется твоей воле, и одновременно в твоем сознании возникает ощущение некой ясности. Запомни свои ощущения, потом можно пытаться вспомнить их, и с помощью них попробовать проделать этот пример с костром снова. Однако запомни, что при первых попытках тлеющие угли зажигать не стоит. Неудачные попытки могут подорвать твое доверие к себе самой. Видишь там, в центре есть палки, которые еще не начали гореть?

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1 ... 46 47 48 49 50 51 52 53 54 ... 68
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Школа Полуночи - Алёна Рыжикова бесплатно.

Оставить комментарий