Игра в тренинге. Возможности игрового взаимодействия - Елена Леванова

Как только кончат произносить слова, команда догоняющих ловит команду убегающих. Пойманных приводят к ведущему и считают. Команды меняются ролями.

Победители – по количеству пойманных.

Догоняющие могут ловить противников до тех пор, пока они не забегут за свою линию.

Обезьяньи салки

...

Разновидность пятнашек.

Водящий догоняет убегающего, который меняет способы передвижения. Водящий обязан менять свой способ передвижения вслед за убегающим.

Охотник и сторож

...

Из числа играющих выбираются «охотник» и «сторож».

«Сторож» становится на середину площадки. Возле него чертится круг диаметром 2 метра.

Остальные играющие – «звери» – разбегаются по площадке в разных направлениях.

«Охотник» гонится за ними, стараясь кого-либо запятнать.

Пойманные отводятся в круг под охрану «сторожа».

Их можно выручать. Для этого достаточно ударить стоящего в кругу по вытянутой им руке (переходить за линию круга пойманные не могут). Но если «сторож» или «охотник» запятнают выручающего, он сам отправляется в круг.

Пятнашки (ой-ой-ой)

...

Все играющие стоят по кругу и каждому, включая ведущего, присваивается порядковый номер, который не меняется на протяжении всей игры. Ведущий выходит в центр круга. Называет два номера, например 3 и 15. Участники, чьи номера он назвал, выбегают, встречаются в центре круга, стучат себя по коленкам, кричат «ой-ой-ой» и стараются занять место партнера. Тем временем ведущий занимает одно из свободных мест.

Участник, которому не хватило места, становится ведущим.

Французские салки

...

Разновидность пятнашек.

Участвуют: «охотник» – водящий;

«собаки» – помощники водящего;

«утки» – убегающие.

«Охотник» стоит в небольшом кругу с мячом. Его задача – сбить «летающих» вокруг «уток». Мяч ему приносит «собака», которая гуляет по большой окружности. «Сбитые» утки становятся «собаками».

Черти в аду

...

Разновидность пятнашек.

На песке чертят параллельные линии, расстояние между которыми 2 метра, и называется это пространство «адом».

Внутри него бегают 2 водящих («черти»), взявшись за руки.

Все остальные участники стоят по разные стороны «ада» и перебегают через него. Те, кого запятнали, тоже становятся «чертями».

Шишки, желуди, орехи

...

Играющие разбиваются по тройкам и выбирают себе роль «шишки», либо «желудя», либо «ореха».

Тройки образуют круг, но нужно, чтобы между тройками была дистанция.

В центре круга – водящий. Он говорит: «Меняются…» и выбирает: «шишки» (первые), «желуди» (вторые) или «орехи» (третьи). Например, водящий назвал «орехи», соответственно, первые, стоящие в каждой тройке, быстро перебегают в другую тройку, а водящий, превратившись в «орех», старается занять свободное место «ореха».

Тот, кому не досталось места в тройках, становится водящим, и игра идет дальше.

Нельзя перебегать в соседнюю тройку.

Оптимальное число участников – 31 или 34.

Приложение 12 Дополнительные материалы к параграфу 3.2.12. Фольклорные игры

Золотые ворота

Игра хороша для налаживания межполового взаимодействия, поэтому предлагайте выбирать участников противоположного пола.

...

Играющие делятся на две команды.

Одна команда образует круг, ее игроки берутся за руки и поднимают их вверх. Между игроками должна быть достаточная дистанция, чтобы между ними мог пройти человек, хотя бы согнувшись.

Другая команда начинает движение, обходя по очереди каждого игрока первой команды и каждый раз проходя через «ворота», образованные руками игроков первой команды.

Игроки второй команды держатся за руки, расцепить которые нельзя! Итак, вторая команда оказывается то в круге, то за его пределами.

Первая команда в течение игры говорит:

Золотые ворота Пропускают не всегда.

Первый – разрешается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас!

На последнем слове первая команда резко опускает руки.

Если кто-то из второй команды оказался внутри, он уходит из цепочки и встает в центре круга. Естественно, игроки второй команды стараются на последнем слове быть вне круга, что не всегда удается.

Усложнить игру можно тем, что игроки первой команды говорят свои слова одними губами, внимательно глядя друг на друга, и внезапно опускают руки.

Когда во второй команде остается один человек, он признается победителем, а команды меняются ролями.

Колечко, колечко

...

Участники сидят в один ряд, ладошки сложены лодочкой.

Водящий в ладошках зажимает колечко, проходит и проводит своими ладошками в ладошках участников, у одного из них оставляя колечко так, чтобы другие участники не догадались.

Затем говорит следующие слова: «Колечко, колечко, выйди на крылечко!»

Тот участник, у кого оказалось колечко, должен выбежать из ряда, а остальные – его удержать.

Если ему это удалось, он становится водящим, а водящий занимает его место и игра продолжается, если нет, то водящий продолжает водить.

Люб или не люб?

...

Участники разбиваются на пары и образуют два круга, девочки – внутренний, мальчики – внешний, стоят лицом в круг.

Одна пара становится водящей.

Мальчик за кругом убегает от девочки, которая в руках держит ремень. Мальчик забегает внутрь круга, останавливается перед одной из девочек и спрашивает: «Люб или не люб?»

Если девочка отвечает: «Люб», она целует мальчика, и он занимает место за ней, а убегает тот, чье место он занял.

Если девочка отвечает: «Не люб», то мальчик получает удар ремнем, тогда та девочка, к которой он обращался, вместе с ним становится водящей, а та, которая была с ремнем, становится на ее место. И все повторяется вновь.

Эта игра также является игрой на снятие психосексуального напряжения у подростков. Проводить ее возможно в группах, где возраст участников не менее 13–14 лет. Ведущему необходимо обратить внимание участников на бережное отношение друг к другу, несмотря на достаточно жесткие правила игры. Обычно игра проходит очень весело и динамично.

Лявониха

...

Образуется два круга рядом. В одном круге – девочки, в другом – мальчики, взявшись за руки, прыгают и поют:

Лявон Лявониху любил!

Лявонихе черевички дарил!

Лявониха была ласковая,

В черевичках тех отплясывала!

Сходясь в круг, девочки поют (изо всех сил):

Все девчонки, все девчонки

А-ха-ха!

Мальчики (изо всех сил):

Все мальчишки, все мальчишки

О-хо-хо!

По очереди повторяют два раза и начинают сначала.

Ручеек

...

Все играющие разбиваются по парам и берутся за руки.

Пары выстраиваются в колонну по два.

Каждая пара поднимает соединенные руки вверх.

Первая пара, стоящая в голове колонны, разъединяет руки, и оба партнера один за другим движутся внутри колонны под руками играющих. Каждый из разъединенных партнеров выбирает себе в пару другого партнера или партнершу, берет его или ее за руку и продолжает движение внутри колонны до ее конца и тут становится замыкающей парой.

Те, кто остался без пары, бегут в голову колонны и начинают двигаться от ее головы до хвоста, выбирая себе нового партнера.

Эта, казалось бы, совсем простая игра таит в себе огромный потенциал, с ее помощью можно диагностировать межличностные отношения в группе, взаимные симпатии и антипатии. Если ввести дополнительные правила – девочки выбирают только мальчиков, а мальчики – девочек, то можно решать проблемы межполового взаимодействия.

Рушничок

...

Это народная украинская игра. Звучит музыка, все участники стоят в кругу.

Ведущий стоит в центре круга с рушником в руках.

Если это девушка, она подходит к молодому человеку, они вместе выходят в центр, становятся на колени на рушник и целуются.

Ведущим становится молодой человек, он выбирает следующую девушку, и все повторяется вновь.

Эта игра также реализует цель снятия психосексуального напряжения у подростков.

Слон

...

Из числа участников выбирается четыре мальчика.

Они становятся в круг, кладут руки на плечи друг друга и наклоняются вперед.

В центр этого круга становится девочка, которую выбрал водящий мальчик.

Он отходит на расстояние 1,5–2 метра, разбегается, пытается запрыгнуть на спину одного из участников, стоящих в кругу, и поцеловать девочку.

Если ему это удается, то вызывается следующая пара, если нет, то он занимает место одного из стоящих в кругу, а этот участник становится водящим.