Наука и магия: Попаданец в мир фэнтези - Александр Шуравин

class="p1">— Потому что трудно строить дома, — ответила Айриэль, — а для луков есть заклинания.

— Вот. А вождь хочет, чтобы маги могли делать много-много арбалетов. Но только эти арбалеты не должны быть кривыми, как те дома, что делают маги. Иначе они просто не будут стрелять.

— И для этих твоих арбалетов нет заклинаний?

— Вот именно. Маги с трудом, но научились делать их более-менее качественно. Но только вот делают они их очень и очень медленно. А вождю нужно много арбалетов и быстро.

— И ты думаешь, что эта разрисованная деревяшка как-то поможет? Она волшебная?

— Ну… как бы тебе объяснить… Хорошо, пусть будет волшебная. Хотя, на самом деле нет. Вот эти вот зарубки — это хм… Сантиметры.

Последнее слово Сергей произнес по-русски. Айриэль удивленно хмурила брови.

— Сеййтинмейтры? — переспросила она. — Что это такое?

Звягинцев задумался, понимая, что будет очень непросто объяснить туземной девушке, что такое «единицы измерения». Поэтому он сказал:

— Ну… это довольно долгая история.

— Ничего, можешь рассказать по частям.

— Ладно, пойдем наружу.

Сергей взял палку, спросил:

— Эта палка длинная?

— Не знаю, — пожала плечами Айриэль.

— А вот эта? — он взял другую палку.

— Эта нет, эта короткая.

— То есть вторая палка длиннее?

— Да.

— А насколько она длиннее?

— Чего? Не поняла вопрос.

Тут Сергей совсем сник, представив, что ей придется объяснить азы математики. Но потом он подумал, что девушка жила в городе, она брала с клиентов деньги, а значит, наверняка ходила на рынок за покупками. Следовательно, базовые понятия арифметики для нее должны быть знакомы.

Звягинцев измерял палку своим большим пальцем.

— Шесть, — сказал он.

— Что «шесть»?

— Шесть пальцев — длина палки.

Девушка взяла палку и тоже померила ее.

— Нет, — она покачала головой, — семь.

— Это потому что у тебя палец меньше, — объяснил Сергей, — поэтому, чтобы измерять длину, надо что-то, что у всех одинаковое. Вот для чего я сделал линейку.

— Это, конечно, интересно, — проговорила Айриэль, — но как измерение длины палок поможет сделать больше арбалетов?

Сергей задумался. Действительно, вот сделал он линейку. И что дальше? Даст ли она необходимую точность? Поймут ли эти туземные маги основы технологии? Смогут ли они делать изделия строго по чертежам?

— Я пока не знаю, как тебе объяснить, — признался Звягинцев, — но, если все получится, я тебе покажу.

— Ладно, — сказала девушка, — потом покажешь. А я пока пошла чистить рыбку. Чувствую, рыбаки несут хороший улов.

Глава 25

После того, как Сергей начертил на куске бересты чертеж арбалета, вручил его и линейку магам — дело пошло чуть быстрее. Да, маги быстро поняли объяснения Звягинцева, как читать чертеж и как пользоваться мерительным инструментом. Но подгоняли древесину под размеры они все равно долго. Вождь был недоволен. Однажды он вызвал Сергея к себе.

— Нам нужно больше арбалетов, мы хотим идти войной на Ренвенг, — сказал Тир-уиййр-тау-рун.

Сергей опешил.

— Вы хотите штурмовать укрепленный замок? — удивленно спросил он.

— Военные вопросы тебя не касаются, — сухо отрезал вождь, — твое дело — делать больше арбалетов. Но пока я вижу, ты делаешь их очень мало. Поторопись.

— Делаю не я, делают маги. Ты можешь дать мне больше магов?

— Нет. Придумай что-нибудь, чтобы они работали быстрее.

— У меня есть идея привлечь к труду не только магов, но и обычных людей.

— Это невозможно!

— Э… вообще-то возможно. Нужно только сделать инструменты и обучить людей столярному делу. А в идеале вообще организовать конвейер.

— Что? — переспросил Тир, что за кайвейе?

— Конвейер. Это когда один берет, например, кусок дерева, что-нибудь с ним быстро делает, передает второму, тот быстро делает свою часть дела, потом отдает третьему и так далее. Когда свое дело сделает последний, получится нужная вещь. Арбалет, например.

— Звучит красиво, — проговорил вождь, — но я не понимаю, как из деревяшки получится готовая вещь. Магия, что ли, такая?

— Нет. Это наука. Представь себе, что надо быстро наполнить бак с водой, но до реки далеко. Если будет один человек таскать кувшином воду, то он будет наполнять бак долго. А если много людей встанут цепочкой и будут передавать кувшины друг другу, то они наполнят бак гораздо быстрее. Надо только много людей и много кувшинов.

Тир-уиййр-тау-рун задумался. Должно быть, он пытался все это себе представить, сопровождая ход своих мыслей очень выразительной мимикой.

— Звучит заманчиво, — проговорил вождь, — только я все равно не понимаю, при чем тут вода в кувшинах. Ладно. Делай свой конийий, или как там ты его называешь.

— Но для этого еще придется сделать инструменты. И все равно это будет не скоро.

— Сколько тебе нужно времени?

— К сожалению, сейчас трудно делать какие-то прогнозы.

— Тогда я сам лично будут смотреть и контролировать, как ты делаешь этот… кон… кон…

— Конвейер, — подсказал Звягинцев.

— Конвейий, — уже более уверенно повторил вождь.

Глава 26

Когда Сергей попытался сделать первый столярный инструмент, он столкнулся с непреодолимыми трудностями. Для начала, нужно где-то добыть железо. Для этого надо найти руду, выкопать ее, обжечь в печи. А печь нужно еще построить и каким-то образом получить там нужную температуру. В доменной печи температура достигает 1 600 градусов Цельсия. Но как получить такую температуру в условиях средневековья? Хотя… люди получали же как-то.

Звягинцев долго сидел за ноутбуком, читая материалы по технологии получения железа в прошлом.

«Нет, доменную печь мне не построить, — подумал попаданец и стал читать про более ранние технологии. — Железо научились получать из руды еще в XV-XIV вв. до н.э. — было написано в статье. — Первым шагом в зарождающейся чёрной металлургии стало получение железа путём восстановления его из окиси. Болотная руда перемешивалась с древесным углём и закладывалась в печь. При высокой температуре, создаваемой горением угля, углерод начинал соединяться не только с атмосферным кислородом, но и с тем кислородом, который был связан с атомами железа. После выгорания угля в печи оставалась так называемая „крица“ — комок пористого восстановленного железа с примесью большого количества шлаков. Крицу потом снова разогревали и подвергали обработке ковкой, выколачивая шлак из железа. Полученный брусок железа (в котором