Наука и магия: Попаданец в мир фэнтези - Александр Шуравин

Ты молодец, — сказал Тео, — благодаря твоей идее удалось убить несколько демонов. Остальные, видя, что к замку не подойти, передумали его штурмовать, а просто пошли дальше. Там их уже встретила дружина из Клезбурга.

— Отлично, — Сергей вымученно улыбнулся, — что будем делать дальше? Если честно, я уже устал тут сидеть в этой закрытой комнатке.

— К сожалению, пока придется потерпеть. Но сегодня мы немножко обустроим твое прибежище. Помоги-ка перетаскать мешки.

Юноша выключил кристалл и взял один из мешков. Звягинцев взял другой мешок. Они отнесли их в другую комнатку, где лежало множество инструментов, посуды, каких-то досок. Вернулись. Тео просто показывал Сергею, куда и что нести. Вскоре они очистили кладовку, притащили туда стол, скамейку. Снова закрылись там. Тео включил кристалл и спросил:

— Ну как? Теперь лучше?

— Лучше, — мрачно ответил Сергей.

— Извини, пока не могу дать тебе другое жилище. Ты — чужак. Привлекаешь к себе внимание, а тут безопасно. Айриэль можно доверять.

— Ладно. А что дальше? Каков наш следующий шаг?

— Магический кристалл не вечен, — ответил Тео, — мне придется изучать твой язык.

— Э… а не логично ли мне изучить ваш язык? — удивленно проговорил Сергей.

— Это невозможно.

— Почему?

— Трудно объяснить. Вообще-то у нас даже не принято как-то об этом говорить…

— Какие-то религиозные запреты?

— Да, тип того…

— Да я никому не скажу!

Тео усмехнулся.

— Двуединый Бог все равно все видит, — сказал он, — они покарают нас с тобой, если нарушить запрет.

— Ладно, — Сергей сделал вид, что поверил, хотя он уже начал подозревать, что его новый друг что-то темнит.

«Даже если ему действительно его вера не позволяет учить меня их языку, — думал Звягинцев, — это ничего не меняет. Я все равно окажусь в зависимом положении. Тео будет единственным человеком, через которого я буду общаться с внешним миром. А потом, кто знает, может быть, он пойдет дальше, выучит алфавит, научится пользоваться компьютером, а затем технично сольет меня, когда перестанет во мне нуждаться».

Вдруг Сергей уловил какой-то очень вкусный запах. Пахло чем-то жареным. Парень сглотнул слюну, вспомнив, что Айриэль кормила его одной похлебкой.

— Что, проголодался? — улыбнулся Тео. — Скоро будем кушать. А сейчас, чтобы зря не терять времени, я готов получить первый урок вашего языка.

«Ишь ты, какой шустрый», — мысленно усмехнулся Сергей, но все же согласился.

— Кристалл придется отключить, чтобы он не мешал запоминать слова, да и ману не стоит тратить.

— Ману? Что такое мана? Это какая-то магическая энергия?

— Да, типа того. В общем, я сейчас выключу кристалл, а ты будешь говорить мне названия разных предметов. Хорошо?

— Угу.

И Сергей стал учить Тео русскому языку. Тот повторял слова — сначала коряво, Сергей указывал на ошибки, Тео повторял и, в конце концов, научился говорить правильно.

Айриэль тихо постучалась. Она принесла две миски, в которых дымилась картошка и жареная курица. Есть, правда, пришлось руками, с вилками тут, видимо, напряженка. За едой урок продолжился. Сергей сказал Тео, как по-русски будет «курица» и «картошка».

Оставшись один, Звягинцев крепко задумался над своими дальнейшими шагами. Пора было уже что-то предпринять. Но что, пока не ясно. Он до сих пор не знает ни языка, ни местных обычаев; ни того, как устроено и функционирует здешнее общество. Значит, надо изучать язык. Но как, если Тео отказался учить его, ссылаясь на какие-то религиозные запреты? Остается только одно — внимательно слушать, что говорят другие люди, запоминать, а потом сопоставлять то, что выучил с конкретными ситуациями или как-то по-другому вычислять смысл слов. Ну и, конечно, следовало бы не так быстро обучать Тео русскому языку. Надо как-то саботировать этот процесс.

«Придумал? — мелькнула в голове коварная мысль. — Пусть завтра Тео целый день учит слово „‎здравствуйте“‎».

Когда к Айриэль опять пришли гости, Сергей внимательно вслушивался в их голоса. Правда, выучить таким образом удалось всего пару слов, которые звучали наиболее часто и просто врезались в память.

На следующий день пришел Тео и, как и планировал, Сергей решил научить его говорить «здравствуйте». Действительно, ученик не смог произнести его с первого раза. Звягинцев заставлял его повторять раз за разом, и на это ушло очень много времени. Но потом Тео включил магический кристалл и сказал:

— Давай изучать сначала более легкие слова.

Звягинцев на секунду впал в прострацию, пытаясь запомнить, как эта фраза была произнесена на местном наречии, и с удивлением обнаружил, что, находясь под воздействием кристалла, он просто не слышит, что говорит собеседник, а воспринимает лишь телепатически внедренную в голову мысль.

«Ах вот почему Тео отключает эту штуку, когда учит язык», — догадался он.

— Как же ты собрался учить русский язык, если даже поздороваться на нем не можешь? — ехидно спросил Сергей.

— Неужели вы на самом деле приветствуете друг друга таким длинным словом? — удивленно спросил Тео.

— А вы как приветствуете?

— У нас гораздо короче: «саль».

Вновь Сергей с удивлением обнаружил, что не расслышал самого произношения слова «саль», но кристалл добросовестно транслировал в мозг намерение Тео поделиться его звучанием. И телепатически Сергей услышал именно звук, а не текстовые мысли.

— «Стол» по-русски будет «стол», — сказал Звягинцев, явно намереваясь передать русское произношение.

А потом он спросил:

— Что ты слышал?

— Что «меса» по-русски «стол».

И опять Тео проговорился, выдав еще одно слово из своего языка.

«Пожалуй, надо использовать этот эффект», — подумал Сергей.

— «Стул» по-русски будет «стул». Что услышал?

— «Сидэй» по-русски будет «стул», — невозмутимо ответил Тео.

«Отлично», — Звягинцев мысленно потирал руки, продолжая учить его русскому языку в том же духе, а сам тем временем узнавая все новые и новые слова из местного наречия. Тео, казалось, ничего не замечал.

Глава 16

На следующий день Сергей продолжил обучать Тео русскому языку тем же методом, используя магический кристалл. При этом он и сам учился его языку. Тео, казалось, не замечает никакого подвоха.

Звягинцев не остановился на достигнутом. Он продолжал эксперименты с кристаллом. Теперь он не только передавал русское произношение через артефакт, но и пытался силой мысли заставить его озвучивать в голове исходную фразу, как в фильме с дублированным переводом. И у него это получилось. Мозги, правда, пришлось напрягать на полную катушку, так как