Зимние игры и забавы для детей 3–7 лет - Лариса Корнева

Дети ходят змейкой, взявшись за руки, между горками, обозначенными красками. По сигналу они должны встать возле горки названного цвета.

Карточка 7«ХЛОПУШКИ»

(Задание для детей средней группы. Выполняется в снежном городке) Дети прыгают на двух ногах друг за другом, по сигналу останавливаются и выполняют упражнения, которые им демонстрирует педагог: два хлопка перед собой, два хлопка над головой, два хлопка справа, два хлопка слева и т. д.

(Дети расходятся по участкам и выполняют задания по карточкам. Дед Мороз, Волк-спортсмен, скоморохи ходят, смотрят, как дети выполняют задания. Те, кто выполнил задание, подходят к Деду Морозу и рассказывают, что они делали, с какой целью, какое задание понравилось больше.)

Первый скоморох: А теперь давайте сыграем в подвижную игру «Зайцы и волк».

Зайцы скачут скок-скок-скокНа заснеженный лужок.Кору щиплют, кушают.Осторожно слушают – не идёт ли волк.

По сигналу «волк» каждый из вас должен присесть. (Дети играют в игру.)

Дед Мороз: А теперь потянулись и друг другу улыбнулись!

Вы, ребята, молодцы!Вы, ребята, бодрецы!Поиграли просто класс!Получайте-ка награды.Поздравляем! Очень рады!

(Происходит награждение участников спортивного развлечения.)

Волк-спортсмен:

Чтоб расти и закаляться,Будем спортом заниматься!

Волк-спортсмен:

Занимайся, детвора!В добрый путь, физкульт…

Дети: Ура!

Дед Мороз:

А сейчас нам всем пора,До свидания, друзья!

Скоморохи:

Прощайте, прощайте!Все счастливы будьте!Здоровы, послушны, всегда добродушны.

Спортивное развлечение «Мир спорта, игр, затей для родителей, детей» (с использованием игр с элементами зимних видов спорта)

Задачи:

• создать радостное настроение;

• предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретённые на НОД по физической культуре в игровых и соревновательных ситуациях;

• совершенствовать у детей умение общаться, воспитывать уверенность в себе, волевые качества;

• обогатить родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении досуга с детьми;

• прививать любовь к непосредственно образовательной деятельности и к занятиям физической культурой и спортом.

Оборудование:

обручи, карточки, снежинки, разноцветные флажки, клюшки, шайбы, санки, кегли.

Действующие лица:

• Ведущий;

• Снеговик;

• Снегурочка.

Место проведения:

спортивная площадка.

Ход развлечения

(Звучит спортивный марш, две команды во главе с капитанами, в руках которых эмблемы команд, выходят на спортивную площадку.)

Ведущий:

Песнею звонкой, дружным парадомМы открываем зимнюю спартакиаду!Дружно крикнем, детвора,Празднику смелых, празднику ловких,Празднику сильных «Физкульт-ура!»

Первый ребёнок:

Привет, страна Спортландия!Мир спорта, игр, затей.К тебе, страна Спортландия,Ведём своих друзей!

Второй ребёнок:

Будут игры, будет смех,И весёлые забавыПриготовлены для всех!

Ведущий:

Что за нелепый человекПробрался в двадцать первый век?Морковкой нос, в руке метла,Боится солнца и тепла?

Дети: Снеговик!

Ведущая:

Снега мы возьмём немножко,(Дети сжимают и разжимают кисти рук.)Снежки слепим мы в ладошках.(Сжимают ладони так, как будто лепят снежки.)Дружно ими побросались –(Имитируют метание двумя руками.)Наши руки и размялись.(Встряхивают руки.)А теперь пора творить,Снеговика пора лепить.(Дети ходят на месте.)Ком за комом покатили,(«Катят» снежный ком.)Друг на друга водрузили,(«Ставят» один ком на другой.)Сверху третий, малый ком.(Поднимаются на носки.)Снег стряхнули с рук потом.(Встряхивают руки, с наклоном вниз.)Кто умеет веселиться,Тот мороза не боится!(Выбегает Снеговик.)Снеговик: Снеговик я не простой,Любопытный, озорной.Отгадайте-ка загадку,Враз увидите отгадку!Ей не нужнаГорячая печурка,Мороз и холод– Всё ей нипочём.Привет всем шлётВесёлая…(Снегурка)Её мы тоже к намНа праздник ждём.

Дети: Снегурочка!

(Выходит Снегурочка.)

Снегурочка:

Ну-ка, солнцу улыбнитесь!На разминку становитесь!Хватит вам уже стоять,Пора игры начинать!

Ребята и уважаемые родители, вы готовы к состязаниям? (Все должны ответить утвердительно.)

Ведущая: Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные команды.

Команде «Льдинка» физкульт-привет!Команде «Снежинка» физкульт-привет!Ну-ка дружно прокричитеИ гостей всех убедите:«Нам, спортсменам, не страшнаДаже русская зима!»

(Дети и родители хором повторяют речёвку.) Оценивать наши успехи будет судейская коллегия в составе… (Педагог представляет судей соревнований.) Снегурочка: Для вас льдинку я нашла, но заколдована она. Разбилась на кусочки льдинка. Вам нужно их собрать по цвету. В итоге должна получиться картинка с инвентарём для зимних видов спорта.

ЭСТАФЕТА «ЗАКОЛДОВАННЫЕ ЛЬДИНКИ»

По сигналу ребёнок и взрослый встают на «необыкновенные лыжи» – одна пара лыж на двоих – и двигаются вперёд до места, где лежат картинки – кусочки «льдинки». Затем ребёнок берёт один кусочек, пара возвращается обратно, кладёт его в обруч, передаёт «необыкновенные лыжи» следующей паре. Участники первой пары встают в конец колонны. Когда команда принесёт все льдинки, участники должны встать вокруг обруча и собрать картинку.

Снеговик: Следующая эстафета – «Прикрепи снежинку».

ЭСТАФЕТА «ПРИКРЕПИ СНЕЖИНКУ»

У каждого участника команды в руках цветная снежинка. По сигналу первый бежит к сугробу, где стоит флажок такого же цвета, как и снежинка у него в руках, и прищепкой прикрепляет снежинку к флажку и бегом обратно. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

Снеговик: Друзья мои, а сейчас отгадайте загадки!

Чтоб в хоккей играл Ванюшка,Подарили ему…(Клюшку)Её бьют – она не плачет,Её бьют – она не скачет.По льду несется лихо!Это… (Шайба) – скажем тихо.Кто, как страж, стоять готовИ спасает от голов?(Вратарь) Только свистну – не зевайИ задание выполняй!На хоккей, на хоккейПриглашаем всех гостей!

ЭСТАФЕТА «ЗАБЕЙ В ВОРОТА!»

Необходимо забить шайбу в ворота с места. Побеждает команда, забросившая большее число шайб.

Снегурочка:

Капитаны-дошколята –Очень дружные ребята.Ну-ка, капитаны, выходите!Свою ловкость покажите!На виду у всех детейПосоревнуемся скорей!

КОНКУРС ДЛЯ КАПИТАНОВ «ЗЕМЛЕМЕРЫ»

Капитаны команд должны измерить клюшкой хоккейное поле. При перекладывании один конец клюшки должен оставаться на земле. Побеж дает та команда, чей капитан первым дошёл до противоположного края поля.

Снеговик:

Этой палкой бей смелее,Чтоб удар был, как из пушки,Эта палка – для хоккея,И она зовётся… (Клюшка)

Продолжаем наши соревнования!

«КРУГОВОЙ ХОККЕЙ»

Это соревнование для взрослых. Дети болеют за родителей. Играющие встают в круг на расстоянии 1,5–2 метров друг от друга. В центре круга – Снеговик. У него шайба. Он стремится пустить её так, чтобы она проскочила мимо кого-то из игроков.

Кто пропустит шайбу справа от себя, выходит из игры.

«СКОЛЬЗЯЩИЕ КЕГЛИ»

Это соревнование для детей. Взрослые за них болеют. Ребёнок должен прогнать кеглю до обозначенного места клюшкой так, чтобы она сохранила вертикальное положение. Если кегля опрокинется, ребёнок должен поднять её и продолжить гнать. Затем ребёнок должен добежать обратно до линии старта и передать клюшку следующему.

Снегурочка: Поспела новая игра – нелёгкое задание! За дело взяться вам пора и проявить внимание!