Собрать по кусочкам. Книга для тех, кто запутался, устал, перегорел - Бек Марта

При всем при том, когда мы блуждаем в сумрачном лесу, зная, что потерялись, но не имея ни малейшего представления, как обрести себя, без учителя не обойтись. Поэтому смотрите в оба – вдруг кто-то предложит себя в проводники. Правда, учитель может выглядеть совсем неожиданно. Как распознать духовного учителя

Духовные наставники не всегда соответствуют нашим ожиданиям. Некоторые проводники вообще не похожи на школьных учителей вроде героя Робина Уильямса в «Обществе мертвых поэтов», чьи эксцентричные методы находят путь не только к умам, но и к душам и сердцам учеников. Однако, как я уже упоминала, наставник может явиться в виде книги, песни, животного. Он может принять обличье периода сильных впечатлений, фазы, когда обстоятельства вынуждают усвоить массу нового, причем быстро.

Вероятно, в вашей жизни не раз бывали такие странные поучительные периоды. Мы все видели, как их драматизируют в кино: религиозному фанатику спасают жизнь иноверцы, которых он презирает; одержимая богатством светская львица теряет все состояние из-за участия в финансовой пирамиде меньше чем через неделю после того, как у нее дотла сгорел особняк; самовлюбленный врач заболевает той же болезнью, которую лечит, и вынужден переживать все это с точки зрения собственных пациентов. Когда подобное случается с нами, у нас подчас возникает чувство, что нас наставляет какая-то неуловимая, но мощная сила, неподвластная нашему контролю. Любая сила, участвующая в создании подобных ситуаций, – безусловно, наш духовный учитель.

Однако в подавляющем большинстве духовные наставники приходят в обличье обычных людей. Причем, как правило, в довольно неожиданном обличье. Скорее всего, встреча с вашим учителем будет совсем не похожа на задушевную беседу с любящей нянюшкой или мудрым профессором в очках. При первом знакомстве они нередко кажутся чудаковатыми, неприятными, невнятными или попросту чокнутыми. Приведу несколько общих правил, помогающих найти учителя. Но сначала расскажу, кто точно не станет для вас духовным учителем, чтобы вы не попались в сети популиста-мошенника.

На свете масса людей, которые с восторгом расскажут, что вам делать и чего не делать, о чем думать и как жить: телегуру, властные фигуры, родственники, у которых на все есть готовое мнение, друзья, недавно обретшие веру, совершенно незнакомые люди, вопящие на вас в интернете. При встрече с такими людьми будьте предельно осторожны. Если кто-то лезет к вам с непрошеными советами, это точно не компетентный духовный наставник.

Есть и такие, кто обещает проводить вас на самый верх выси озаренной, сделать вас красивыми, богатыми и знаменитыми в обмен на безоговорочную преданность или крупные суммы денег. И это тоже едва ли настоящие духовные наставники. Если вы всем сердцем жаждете последовать за таким человеком, пожалуйста. Но остерегайтесь страстных желаний, которые могут у вас зародиться, если вы подвержены влиянию рекламы. Настоящий духовный учитель привлечет ваше внимание так, что вы придете к нему по зову души, а не под влиянием мощного маркетинга (если вам нужно освежить в памяти, каково это, повторите упражнение из главы 2 «Культура или натура»).

В наши дни некоторые духовно ориентированные люди используют выражение «духовный учитель», когда говорят о ком-то, кого на дух не переносят. «Вот послало мироздание учителя, – говорят они о коллеге, который ржет как лошадь, или о приемном сыне, который ворует у них деньги, чтобы платить проституткам. – Прямо Будда на моем жизненном пути».

Подвох в том, что это может заставить человека сохранять и поддерживать динамику отношений, изначально нездоровую. Настоящий духовный учитель может и нервировать, и ставить в тупик, но обычно вызывает не неприязнь и не отвращение, а восхищение.

Итак, я вас предупредила, а теперь расскажу, что я понимаю под выражением «духовный учитель».

Духовный учитель сразу привлекает внимание

Когда мы встречаем подлинного наставника, в этой встрече нередко бывает что-то прямо-таки сверхъестественное. Нам вдруг по необъяснимой причине бросается в глаза кто-то или что-то, поскольку он или оно здесь нарочно, чтобы нас учить. Я называю это эффектом Ар-Два-Ди-Два в честь маленького дроида из первого фильма «Звездных войн». С точки зрения его друга Си-Три-Пи-О, все идет нормально, пока Ар-Два-Ди-Два не встречает принцессу Лею, после чего куда-то мчится, бросив своего спутника. Си-Три-Пи-О не подозревает, что маленький дроид получил от принцессы Леи важное задание. И эта миссия стала для него главной, отменив все прежние приоритеты.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})

Иногда наши мысли вот так же мчатся в неожиданную сторону. Мы вдруг ловим себя на том, что непрерывно думаем о каком-то человеке, с которым мимоходом познакомились на званом обеде, о старом друге, которого не видели много лет, о незнакомце, которого невзначай упомянули в разговоре с нами три разных человека. Мы не понимаем, почему этот человек настолько завладел нашим вниманием, но не можем перестать о нем думать. Возможно, у нас даже появляется смутное беспокойство за свой рассудок. Мы ловим себя на том, что спорим с ним, объясняем ему свои мотивы и при этом не можем взять в толк, почему нам так важно, что он о нас подумает.

В духовном учителе есть какое-то волшебство

В героической саге по модели Джозефа Кэмпбелла встреча героя с учителем предопределена судьбой, волшебством или волей богов. Когда мы встречаем духовного наставника, учитель и ученик знакомятся, как правило, в результате цепочки совпадений или благодаря поразительному везению. Это волшебство подтверждает эффект Ар-Два-Ди-Два: оно намекает, что наши с учителем пути пересеклись по воле рока. Например, моя клиентка Мишель получила в подарок от подруги книгу по самопомощи, потом нашла другой экземпляр этой книги, забытый на скамейке в парке, а потом случайно забрела на встречу автора с читателями – и все на одной неделе. Эта книга, по ее словам, пришлась ей необычайно кстати.

Другая моя клиентка, Эрин, во время отпуска в Париже встретила в кофейне соотечественника-американца. «Я поехала во Францию совсем не для того, чтобы общаться с другими американцами, – рассказывала она мне, – но почему-то не могла с ним наговориться». Новый знакомый Эрин оказался специалистом по работе с травмами, который жил в десяти минутах на машине от ее дома в Кливленде. А Эрин, когда была студенткой, пережила попытку изнасилования. Вернувшись из отпуска, она прошла у нового знакомого несколько терапевтических сессий, что помогло ей совладать с последствиями той травмы. Третий мой клиент, Майкл, работал официантом в ресторане и вдруг почувствовал необъяснимое желание поменяться столиками с другим официантом. Когда за его новый столик уселась следующая компания, оказалось, что в нее входит старинный друг отца Майкла. Они разговорились, и в результате друг отца предложил Майклу работу, а впоследствии научил всему, что требовалось, чтобы добиться успеха самостоятельно.

Подобные истории внушают утешительное чувство, что искать учителя не нужно и идеальный духовный наставник ворвется к вам в дом и предложит спасение, пока вы сидите в трусах и едите кукурузные колечки прямо из пачки. Подобное случается, я и не такое в жизни повидала, но все-таки вряд ли. Как говорится, учитель появится, как только ученик будет готов. А для подготовки нам надо всего лишь понять, что мы заблудились и не понимаем, как ступить на путь цельности. И тогда учитель обязательно появится, как правило – с неожиданной стороны. А волшебство, даже если оно и будет, – это всего лишь красивый завершающий штрих.

Иногда учитель дарит искреннюю любовь

Когда мы слышим выражение «духовный учитель», большинство тут же представляет себе кого-то, чьего присутствия достаточно, чтобы утешить и упокоить, кого-то, кто поет нам колыбельные, а потом не спускает с нас глаз. Но ведь задача настоящего духовного наставника – именно пробудить, когда мы в лунатическом сне бредем сквозь сумрачный лес. А для этого, возможно, надо нас хорошенько встряхнуть, огорошить, подвергнуть критике все наши убеждения. В азиатских традициях, как известно, наставники плескали в лица учеников холодной водой и били их бамбуковыми палками.