Энциклопедия воспитания и обучения ребенка. Книга для родителей - Лариса Славгородская

Малыша буквально переполняют чувства, ребенок не знает, как можно защитить себя и остаться таким же сильным, каким он был всегда. Он находится в подвешенном состоянии, поэтому и случаются многочисленные истерики.

Дети могут срывать свою злость на родителях, причем это происходит, когда малыш провел ужасный день. Он возвращается домой и начинает разбрасывать кругом вещи, он протестует.

Прежде чем начинать его ругать, остановитесь. Просто игнорируйте все его действия. Вы можете спросить: «Что происходит? Расскажи мне о том, что тебя беспокоит». Затем немного помолчите. Дайте ребенку время обдумать свой ответ.

Когда ребенок очень расстроен или его переполняют чувства, он таким образом всего лишь пытается защитить себя. Ребенку кажется, что он слаб и беспомощен. У малыша еще нет чувства меры, он еще не научился контролировать свое поведение. Но с вашей помощью у него все обязательно получится.

Родители должны:

Научить ребенка тому, как нужно выражать свой протест.

Неважно, в какой форме он его выражает, вы все равно должны ему объяснить, как нужно это делать правильно. Попросите малыша использовать слова, чтобы выражать свои чувства. Это прекрасный способ обучить ребенка навыку борьбы со злостью, который пригодится ему на всю жизнь.

Ваше собственное поведение и слова, которые вы используете, помогут научить малыша, если вы даже и не знаете об этом. Вы самый лучший пример для ребенка. Он стремится вам подражать, поэтому вы должны вести себя так, как хотите, чтобы вел себя и ваш ребенок. Поэтому всегда следите за тем, что вы говорите и каким тоном, ведь ребенок копирует и ваш тон!

Если ваш ребенок воспринимает все слишком болезненно, попытайтесь направить его негативную реакцию в другую сторону.

Поскольку болезненные проявления силы характерны для ребенка в данном возрасте, вы можете ими воспользоваться в собственных интересах. Поиграйте в ролевую игру, используя книжных персонажей. Пусть ребенок будет изображать сильного героя, а вы слабого. Например, он – богатырь, а вы – Змей Горыныч.

Четырехлетним детям очень нравится играть роль родителей, скажем, от десяти до тридцати минут. Подобный обмен ролями говорит ребенку о том, что вы его уважаете. Более того, вы сможете увидеть, как представляет вас ребенок, потому что он действует буквально у вас на глазах.

Но самое главное – делайте все с любовью, чаще хвалите, чаще замечайте хорошие поступки, чаще улыбайтесь своему сокровищу!

От пяти до шести с половиной лет

Самоконтроль

Отцы и матери! Вам басни сей урок.

Я рассказал ее не детям в извиненье…

Но если выросли они в разлуке с вами,

И вы их вверили наследничьим рукам,

Не вы ли виноваты сами,

Что в старости от них утехи мало вам?

И.А. Крылов

Вот и исполнилось вашему крохе пять лет! Уже повзрослевший, со своим мнением, он будет стремиться контролировать себя и свое поведение. До сих пор все действия малыша были направлены на то, чтобы получить ваше одобрение, он боялся трудностей и пытался избежать неправильных поступков, полностью полагался на то, что кто-то будет защищать и направлять его, а также контролировать его поведение.

И вот теперь ваш шалун становится настоящим тихоней. Это превращение отражает всю суть данного этапа развития: самоконтроля. Теперь малыш трудится над тем, чтобы научиться контролировать себя, а это значит, что на него можно положиться в любой ситуации. Он будет вести себя примерно, даже если вас нет рядом с ним. Он просто пример для подражания!

Настоящий самоконтроль основывается на том факте, что ребенок способен понять, хорошо или плохо он себя ведет. Ваш пятилетний малыш может быть достаточно властным, таким же, каким он был в возрасте четырех лет. Но он, похоже, понимает все, что происходит вокруг.

Ребенку будет казаться, что он знает, как сделать что-то лучше и правильнее, даже если данные вещи его совершенно не касаются. Вы поймете, что помимо желания контролировать свои собственные поступки этот маленький человечек он будет стремиться руководить и вашими действиями, не забудет он и о младших членах семьи, если они есть.

Ваш кроха будет показывать младшему брату или сестре, как нужно правильно вести себя за столом, объяснять, как нужно складывать игрушки, в общем, учить уму-разуму.

Когда вашему ребенку исполнится пять лет, его новые способности начнут проявляться с такой силой, что их будет необходимо видоизменить. Самоконтроль – один из таких навыков. Первоначально ребенок может казаться властным, критичным, осуждающим, требовательным и всезнающим. Не беспокойтесь. Так будет не всегда.

Вы должны помнить о том, что познавательные способности ребенка все еще находятся в стадии развития. В возрасте пяти лет малыш мыслит конкретно. И только позже он научится мыслить более абстрактно и поймет, что в мире много таких ситуаций, которые не поддаются разграничению на правильные и неправильные, на хорошие и плохие.

Ребенок стремится подражать вашему поведению намного больше, чем словам, поэтому когда вы говорите малышу: «Делай так, как я сказала», то напрасно тратите время и энергию, он будет повторять то, что делаете вы.

Поскольку ребенок очень тесно связан с вами, ему хочется быть таким же, как и вы, придерживаться ваших взглядов. Многие ценности, которые он приобретает сейчас, останутся с ним на всю оставшуюся жизнь, правда, он все же создаст свои собственные идеалы.

В этом возрасте малыш будет чувствовать себя виноватым каждый раз, когда попробует делать не то, о чем вы его просили. Он будет упорно стараться выполнить то, что нужно, так как очень хочет порадовать вас.

Если ребенок вырастает, а страх близкого общения со взрослыми все еще остается, развитие сознания будет происходить гораздо медленнее. У такого ребенка появятся проблемы, например, он не сможет контролировать свое поведение. Страх может возникнуть от излишней строгости, от постоянного чувства вины, жестокого обращения в физическом или эмоциональном плане, оттого, что взрослые заставляют ребенка следовать их указаниям. И что же вы получите в результате? Хитрого, жестокого ребенка, которому нельзя доверять. Малыш не сочувствует другим, поэтому вы не можете рассчитывать на то, что он будет с добротой относиться к окружающим или к себе самому.

Обучить малыша контролировать свои поступки и поведение гораздо труднее, чем заставить его хорошо себя вести в вашем присутствии. Но поверьте, результаты стоят потраченных усилий и времени.

Родители должны:

Поддержать ребенка в его стремлении контролировать свои поступки.

Когда ваш малыш усердно трудится для того, чтобы быть хорошим, он тратит уйму усилий, обязательно его похвалите, так как он ждет вашей оценки. Скажите ему: «Какой ты молодец, ты умеешь хорошо себя вести!»

Определите, что в поведении ребенка вам нравится больше всего, и поощряйте его действия. Когда вам нравятся определенные поступки ребенка, обязательно найдите возможность сделать ему комплимент по этому поводу: «Как хорошо, что ты говоришь спасибо. Какой ты у меня замечательный!»

Если же вы говорите ребенку одно, а делаете совершенно противоположное, не ждите от малыша безупречного поведения: он будет поступать так же, как и вы. Для него вы – эталон для подражания.

Сочувствие

Самое надежное, но и самое труднейшее средство сделать людей лучшими – есть приведение в совершенство воспитания.

Екатерина Великая

Ваш малыш начал проявлять сочувствие к кошечкам и собачкам, которым холодно, к птичкам, которые мерзнут на веточках, он готов их согреть и накормить, а если нужно, то и дать кров. В вашем доме начинают появляться бездомные животные. Как-то совсем неожиданно малыш начал жалеть всех людей и проявлять сочувствие ко всему, что он видит.

Неотъемлемой составляющей развития самоконтроля является способность сочувствовать окружающим. До пяти лет дети делают то, что им хочется, им необходимо ваше одобрение или они боятся вашей реакции на свои поступки. Они еще не умеют сопереживать, т. е. не могут поставить себя на место другого человека – почувствовать то же, что и окружающие.

Если вы думаете, что если не заставляете ребенка делать все самостоятельно, или не применяете телесные наказания, то дети не смогут вырасти послушными и сдержанными, то знайте, в жизни все происходит с точностью до наоборот. Ребенок, который ощутил любовь и поддержку родителей, которого направляли, а не наказывали, научится сочувствовать другим, относясь к людям с любовью и состраданием.

Восприимчивость ребенка к чувствам окружающих – это предпосылка развития сопереживания. Когда малыш понимает, что происходит вокруг, начинается становление основы, на которой формируются все его чувства. Если ребенок получает любовь, поддержку и объяснение того, какова роль чувств в его жизни, он начинает осознавать свои собственные чувства и эмоции. Ребенок открыт для людей, которым он доверяет. Он продолжает накапливать информацию и эмоциональные навыки и способности.