Шрифт:
Интервал:
Закладка:
№ 156
22 марта 1955 года.
Вчера встречался с Лурией. Пытался узнать его мнение о пропавших документах. Эта встреча – безусловная удача моей новой работы. Хотя ничего особо важного он не сообщил, провести почти час в беседе с умнейшим человеком всегда приятно. Он читал нам лекции, но это совсем иное, нежели личное общение. Сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, что испытал такое редкое для меня чувство восторга. Высокий, лобастый. С искрящейся сединой в черных волосах. Вдумчивый, острый взгляд. Ясная речь. Какое-то спокойное осознание собственной значимости. Его работа с ранеными во время войны, его исследования мозга… все это заслуживает больше чем уважения.
Сейчас, когда пыл мой поостыл, я думаю: 1) не применял ли он в общении со мной какие-то суггестивные техники; 2) может, он тоже работает на контору?
Список слов. Метод историй. Второй уровень
http://improve-memory.net/words_list/3
Образы абстрактных понятий
Обычно не составляет проблем представить образы вещей и предметов. Говоря «чашка», вы видите свою любимую чашку, у которой есть форма, цвет и вес. «Дорога» вызовет в воображении знакомый вам участок дороги. Но что делать с абстрактными понятиями, не имеющими предметного воплощения, вроде «согласия», «обязательства» или «суггестии»?
Существует два приема перекодирования таких понятий в образы. Первый основан на созвучии. Вы подбираете слово или слова, которые звучат похоже на то, которое вы хотите запомнить. Затем вы кодируете в образ именно это созвучное слово.
Второй прием использует символическое воображение: вы подбираете конкретный образ-символ интуитивно, так чтобы он выражал абстрактное понятие. Этот символ может быть общепринятым, а может быть понятным только для вас. «Со-гласие» напоминает о голосах, звучащих в унисон. Образ хора легко представить себе визуально. «Обязательство» созвучно обозу, который нужно тащить за собой как груз обязательств. «Суггестию» можно вообразить в виде высокого снежного сугроба – первых трех первых букв часто достаточно, чтобы построить ассоциацию.
Если вы хотите использовать символы, «согласие» можно вообразить как крепкое рукопожатие. Или как египетский обелиск на площади Согласия в Париже. «Обязательство» можно представить в виде официального документа с печатью. «Суггестию» может символизировать эстрадный гипнотизер в тюрбане и плаще с красной подкладкой.
Ассоциации и символы очень индивидуальны. У знатока Средневековья слово «суггестия» ассоциируется с именем аббата Сугерия, жившего в XI–XII веках и известного как заказчик готического храма Сен-Дени в пригороде Парижа. Чем шире кругозор человека, тем легче ему подбирать ассоциации и запоминать новое.
Упражнение
Возьмите словарь терминов малознакомой вам области знания: техники, философии или психологии. Открывайте его наугад и подбирайте образы для встречающихся вам слов, используя фонетические и символические ассоциации.
Секретно
О расследовании факта утраты документов, содержащих государственную тайну (в дело № 283)Исходя из агентурных данных, в ходе оперативного розыска разрабатывается версия похищения документов иностранными разведками или лицами, заинтересованными в реванше нацистской идеологии.
Мероприятия: оценить активность разведок капиталистических стран и пронацистских организаций в научной среде. Разработать известные второму управлению иностранные агентурные сети на предмет возможности их причастности к похищению секретных документов РСХА.
Майор
второго главного управления И. О. Милославский
24 марта 1955 г.
г. Москва
Пары слов. Четвертый уровень
http://improve-memory.net/words_pairs/4
Проверьте себя
Почему сторонившийся близких отношений С. Я. Бернштейн подружился с аспирантом В. М. Ковалевым?
Что заявил Ковалев о происхождении средств, на которые он приобрел радиолу и грампластинки?
Как А. Р. Лурия оценил ценность документов из архивов РСХА для написания диссертации?
Кто, по версии следствия, мог завладеть секретными документами РСХА?
СправкаВ период с 1933 по 1945 год нацисты проводили опыты и эксперименты над узниками концлагерей, приводившие, как правило, к смерти подопытных или необратимому ущербу для их здоровья.
Эти эксперименты уже были сделаны, и исправить их последствия фактически невозможно. Однако некоторые данные, полученные в результате этих экспериментов, негласно используются на практике в настоящее время, например, при спасении людей, пострадавших от катастроф.
Многие "врачи-убийцы", проводившие эксперименты над заключенными концлагерей, бежали от возмездия. Самый известный из них – Йозеф Менгеле, после войны несколько лет скрывался в Баварии, после чего, по некоторым сведениям, обосновался в Аргентине.
На Нюрнбергском процессе в 1946–1947 годах в медицинских экспериментах над заключенными концентрационных лагерей обвинялись 23 человека. Из них к смертной казни приговорены 7, к пожизненному заключению 5, к различным тюремным срокам 4, оправданы 7. Большинство тех, кто был заключен под стражу, к настоящему времени досрочно освобождены и работают в военно-медицинских учреждениях ФРГ и США.
Полковник
второго главного управления К. Н. Столин
26 марта 1955 г.
г. Москва
Пары слов. Пятый уровень
http://improve-memory.net/words_pairs/5
Запоминание фраз
Способность быстро запоминать списки слов и придумывать визуальные истории открывает возможность для запоминания более крупных объемов информации, в частности, фраз и фрагментов текста.
Например, вас инструктируют перед новым заданием и нужно запомнить пароль: «Захар Борисович велел передать, что краны будут на следующей неделе». Один из вариантов истории к такому паролю будет таким. Леопольд Захер-Мазох (он написал «Женщину в мехах», поэтому одет в шубу) стоит, обнявшись с первым президентом России Борисом Ельциным. Конечно, у обоих повелительный взгляд, ведь они оба наслаждались властью (правда, каждый по-своему). Захер-Мазох передает вам связку строительных кранов. Краны завернуты в график их поставки – большой лист календаря, на котором закрашена вторая строка – следующая неделя. Попробуйте теперь забыть эту фразу.
Упражнение
Придумайте визуальные истории к известным вам пословицам, поговоркам и крылатым фразам.
Список слов. Метод историй. Третий уровень
http://improve-memory.net/words_list/4
Секретно
(в дело № 283)
Агентурное сообщениеИсточник: «Симонид»
Принял: майор Милославский
28 марта 1955 г.
По делу № 283
О личности и образе жизни Ковалева
В настоящее время осуществляю сбор информации о гр. Ковалеве, о его образе жизни, интересах, научной работе.
В аспирантуре Ковалев учится два года. Больших успехов не показывает, работает в рамках плана.
Не самостоятелен. В суждениях и мнениях зависим от других людей.
Родители, Ковалев Михаил Ильич и Ковалева Елена Викторовна, – инженеры. Проживают в Ленинграде. Во время обучения сына в МГУ Ковалевы снимали ему комнату. Однако после поступления сына в аспирантуру они настояли на его переселении в общежитие и перестали посылать ему деньги. Отец считает, что сын всего должен добиться сам.
В то же время денежные расходы гр. Ковалева представляются достаточно высокими. В частности, он увлекается современной музыкой, покупает много пластинок, в том числе зарубежного производства.
Примерно полгода Ковалев активно интересуется искусством, особенно живописью позднего европейского Средневековья. Регулярно посещает музеи и выставки. Покупает дорогостоящие альбомы репродукций.
№ 230
Предметы на столе. Второй уровень
http://improve-memory.net/items/2
Агентурное сообщениеИсточник: «Симонид»
Принял: майор Милославский
9 апреля 1955 г.
По делу № 283
О вербовке агентов
Согласно полученной санкции провел вербовку следующих студентов и сотрудников МГУ.
Архипов Ю. И., 1935 г. р. Студент 3-го курса.
Михин В. Р., 1929 г. р. Аспирант.
Рычко Л. С., 1920 г. р. Старший преподаватель.
Гр. В. М. Кравчук на предложение о сотрудничестве с КГБ ответил отказом.
- Совершенный мозг. Как управлять подсознанием - Константин Шереметьев - Самосовершенствование
- Инструкции по эксплуатации мозга для обывателя - Полина Сухова - Самосовершенствование
- Феноменальная память. Методы запоминания информации - Станислав Матвеев - Самосовершенствование
- Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты - Михаил Радуга - Самосовершенствование
- Коучинг. Как превратить сознательное в бессознательное в работе коуча - Мария Илиф-Вуд - Самосовершенствование
- Удар по скале. Вечерние беседы с современным Буддой - Ошо - Самосовершенствование
- Управление временем. Как стать организованным, продуктивным и достигать целей - Патрик Форсайт - Менеджмент и кадры / Самосовершенствование
- Не отвлекайте меня! Как сохранять высокую концентрацию несмотря ни на что - Эдвард Хэлловэлл - Самосовершенствование
- Гуру. Как стать признанным экспертом - Андрей Парабеллум - Самосовершенствование
- Новая жизнь – новая я! - Веста Романова - Самосовершенствование