Журналистское расследование - Коллектив авторов

1. В материале совсем необязательно подробно излагать, например, все те экономические схемы и махинации в их проводке, с которыми вы столкнулись и изучили в результате расследования. Достаточно вкратце изложить их суть (сделав упор на главной для вас), пояснив читателям, что на самом деле все обстоит гораздо сложнее, но рамки статьи не позволяют углубиться в дебри финансовых схем.

2. То же самое относится и к техническим описаниям устройств – если от них по каким-то причинам нельзя вообще отказаться (ни к чему, например, без конца повторять неудобоваримое «безразборная очистка деталей форсунок двигателя от нагароудаления»; достаточно один раз – «по-русски» – объяснить читателям, как важно очистить двигатель от нагара, не разбирая его на детали).

3. Часть собранной информации лучше оставить в блокноте и с юридической точки зрения: в случае возникновения конфликта (если материал – критический) дополнительные факты помогут вам отстоять свою позицию.

4. В целом читатели лучше воспринимают не один объемный материал, а несколько более мелких. Поэтому публикация необязательно должна состоять из однотипно поданного материала. Некоторые его элементы можно расположить в виде отдельных заметок на полосах рядом или внутри основного текста. При этом неплохо соблюсти жанровое разнообразие. Например, основной текст расследования дополняется интервью с кем-нибудь из действующих лиц или экспертов, репортажем с места происшествия. Особенно хорошо воспринимаются вычлененные из массива материала справки, дополнения, комментарии, досье…

5. Материал, занимающий больше половины полосы формата А3, рекомендуется разделить на части со своими подзаголовками – мало кто в состоянии осилить сразу большой объем сплошного текста. Да и драматургически выстроить сложный, большой материал «единым куском» не каждому журналисту под силу, может «сбиться дыхание».

6. Безусловно, улучшает восприятие материала использование выносок, подзаголовков, врезок (в том числе заверстанных рядом с фото и инфографикой) и других оформительско-смысловых элементов, привлекающих внимание читателей к материалу и облегчающих его понимание. Не полагайтесь в подборе таких элементов только на дизайнера или выпускающую бригаду, участвуйте сами в процессе подачи и оформления материала.

Для кого пишем?

Любой журналист при подготовке материала к публикации должен четко понимать, для какого издания он пишет. То есть понимать его формат. Или – концепцию издания. А это – некий свод правил, где, в том числе, обязательно прописано, на какую из категорий читателей издание ориентировано. Неправильно поступают те журналисты, особенно – фрилансеры, которые пишут одинаково все свои тексты (мотивируя это нежеланием «поступаться принципами» и «подстраиваться» под кого-то) и пытаются потом пристроить их во все подряд издания. Как правило, кроме отказа в публикациях и авторских обид, из этого ничего не получается.

Поэтому будем помнить, что со своим уставом в чужой монастырь не ходят. И читателей криминальных вестников вряд ли заинтересуют селекционные новинки сельскохозяйственных культур для дачных участков, а тинейджерские издания – рейдерские захваты.

Но помимо правильного выбора тем для конкретного издания, нужно даже при написании обычной городской новости (не говоря уже о журналистском расследовании) помнить о формате издания. И уметь «выворачивать» новость под конкретного читателя.

Приведем простейший пример. Предположим, сама новость звучит так: «Вчера в Петербурге на площади (имярек) открыли памятник писателю Н. В. Гоголю».

Как должна эта информация с добавлением неких подробностей выглядеть для разных изданий?

1. Для криминальных, для таблоидов

«Неожиданным ЧП обернулось вчера открытие памятника выдающемуся писателю Николаю Васильевичу Гоголю на площади (имярек) Санкт-Петербурга. Когда покрывало еще только сползало с монумента, последние ряды любопытствующих надавили вперед, милиция не смогла сдержать натиск… В результате – двое горожан госпитализированы, троим помощь оказана на месте…»

2. Для деловых изданий

«В миллион рублей обошлось городской казне создание памятника великому писателю Николаю Васильевичу Гоголю, открытие которого состоялось вчера в Санкт-Петербурге на площади (имярек). Напомним, что идея создания памятника принадлежит питерским депутатам, которые настояли, чтобы средства для этого были заложены в городском бюджете отдельной строкой…»

3. Для искусствоведческих, культурологических

«Новой яркой строкой в области русского авангардизма отметил свое творчество художник (имярек) – автор скульптуры писателя Николая Васильевича Гоголя, торжественное открытие которой состоялось вчера в Петербурге на площади (имярек). Горожане хорошо знакомы с творчеством этого ваятеля. Напомним, что его скульптуры установлены на пяти площадях и улицах города…»

На этом простейшем примере мы видим, как легко, не отходя от основного информационного повода (открытие памятника писателю), журналисты «выворачивают» свою новость под конкретного читателя, с которым позиционируют себя разные по формату издания.

Так же следует поступать и с материалами журналистских расследований.

Стиль материала

Стилистика материала должна соответствовать его содержанию. Например, при освещении трагических событий юмористический тон изложения категорически противопоказан.

Российскую журналистику традиционно называют авторской. И это относится не только к журналистам-колумнистам: желание непременно навязать читателю свою точку зрения невыгодно отличает нас от западных коллег. Здесь нужно запомнить следующее: в информационных материалах авторского комментария не должно быть категорически. Если в материалах другой группы жанров все же наличествует авторская оценка событий, следует избегать резких высказываний, отражающих мнение журналиста, – это снижает доверие к автору у читателя, заставляет думать, что он не совсем беспристрастен (это, безусловно, не относится к фельетонам, очеркам, полемическим заметкам и прочим эмоционально окрашенным текстам).

Часто журналисты не могут решить для себя такой вопрос: а можно ли в журналистских материалах пользоваться разговорной речью? Особенно если речь идет о серьезном журналистском расследовании. Разговорная речь вполне уместна в литературном произведении, в журналистике же этим приемом нужно пользоваться крайне осторожно. Можем посоветовать разговорную речь использовать в случаях, когда необходимо дать эмоциональную характеристику героя или антигероя; также можно попытаться сделать стилизацию под устный рассказ (но сделать это на самом деле сложнее, чем просто изложить факты).

При подготовке объемных публикаций многие журналисты со стажем рекомендуют сначала набрасывать некий черновик. Это будет напоминать некий синопсис (где бегло, без деталей, но логично и последовательно излагается суть событий). После этого «синопсис» расширяется, «расцвечивается» и превращается в окончательный вариант.

И вот уже этот окончательный вариант материала должен быть точным, логичным и последовательным. Если после первого прочтения читателю приходится снова возвращаться к тексту, чтобы понять, о чем же идет речь и что же в конце концов произошло, – это плохо выстроенный текст. Если автор сам не разобрался в отношениях между героями материала или взаимосвязях между различными событиями, читатель, можно быть уверенным, в этом точно не разберется.

Несколько рекомендаций по изложению материала

• Избегайте излишних деталей в лиде.

• Всегда излагайте предысторию событий.

• Откажитесь от несуществующих деталей.

• Используйте упрощенные аналогии для объяснения сложных явлений.

• Не оставляйте ни одного вопроса без ответа. Старайтесь отвечать на них сразу после того, как они были поставлены в материале.

• Не задавайте риторических вопросов (типа – «Доколе?..»).

• Не делайте голословных утверждений. (Если вы, например, говорите о ловкости или жадности какого-то человека, приведите красноречивый пример, подтверждающий это. Если таких примеров нет, лучше убрать и эти эпитеты.)

• Показывайте, а не рассказывайте. (Лучше написать не «он разозлился», а «он покраснел и ударил кулаком по столу».)

• Не используйте в тексте сокращений и аббревиатур, если только они не общеизвестны (СССР, НАТО, ТАСС и др.).

• Пользуйтесь короткими фразами. Чем меньше слов в предложении, тем более текст доступен пониманию читателя.

• Пишите в основном простыми повествовательными предложениями: подлежащее, сказуемое, дополнение.

• Экономно используйте прилагательные и наречия. Хорошо написанный текст не нуждается в большом их количестве. Зато несколько удачных прилагательных или наречий придадут им дополнительную объемность, блеск.