Афоризмы наших дней - Елена Воронова

Любовь

* * *

ЛЮБОВЬ – удивительный ДАР,

который хранит нас от саморазрушения.

* * *

Любовь дарит крылья –

главное не сломать их в первые дни,

иначе вся жизнь будет зависеть от двух сломанных крыльев.

* * *

Познание любви

начинается в младенчестве

и продолжается до глубокой старости,

и так нелепо отрицание.

* * *

ЛЮБОВЬ ДЕТСКАЯ –

познание мира.

ЛЮБОВЬ ЮНОШЕСКАЯ –

отражение Я в другом существе.

ЛЮБОВЬ ПЕРВАЯ –

жертва во имя другого.

ЛЮБОВЬ ВЗРОСЛАЯ –

мудрость, сотканная из опыта.

* * *

Разлучаясь ненадолго,

проживаешь огромную жизнь.

Живя вместе,

проживаешь огромную жизнь.

Две чаши одних весов.

Ностальгия

* * *

Когда ребёнок говорит – МАМА,

в этом слове весь МИР.

Когда юный говорит – МАМА –

в этом слове ДЕТСТВО.

Когда взрослый говорит – МАМА –

в этом слове ВОСПОМИНАНИЕ.

* * *

ОТЕЦ – говорит взрослый мужчина,

ПАПА – говорит мальчик,

ПАПОЧКА – говорит тот, кто чувствует ответственность отцовства.

Творчество

* * *

У каждого человека свой ШУМ –

для одного – СКРЕЖЕТ,

для другого – МУЗЫКА.

* * *

Звук колокольчика – приятно,

Звон большого колокола – трепетно,

Гул огромного колокола – возвышенно.

* * *

Мастерство певца проверяется аккапельным пением.

* * *

Музыкальные инструменты разными звуками играют одни и те же ноты,

а мы выбираем, что подходит нам.

* * *

Петухи кричат на заре,

соловьи поют на рассвете,

но не всё звучит музыкой.

* * *

Когда ноты любят друг друга –

появляется Мелодия.

Когда ноты чувствуют время –

получается Хит.

Когда ноты в разбитом состоянии – рождается Дисгармония.

* * *

Ремесло создаёт КОПИИ

С ВЕЛИКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

для распространения между нами,

ведь не каждый может себе позволить

подлинник великого мастера.

* * *

Когда придумали купол –

на Земле были люди.

Тогда же в него поселили голос,

живущий там до сих пор.

* * *

Если даны знания,

значит – они нужны.

Если даны произведения,

значит – они нужны.

Великий грех

не брать то, что дают.

* * *

Музыка рождает любовь –

Музыка убивает любовь.

Музыка дарит вдохновение –

Музыка отнимает вдохновение.

Музыка заставляет плакать –

Музыка заставляет смеяться

и в этом её предназначение.

* * *

Звук бывает благом,

Бывает раздражением,

но всё равно носит название –

ЗВУК.

* * *

Если ушло вдохновение нужно остановится и подумать,

почему оно ушло.

Если пришло вдохновение

нужно забыть материальное.

* * *

Картинки, рисуемые нами –

фантазийное отображение действительности.

* * *

Книги учат.

Романы дарят другую жизнь.

Телевизор помогает убить время.

Убитое время –

нереализованные таланты.

* * *

Влюблённость ведёт вдохновение,

Вдохновение пробуждает музу,

Муза дарит произведения,

которые будят влюблённость,

порождающую вдохновение -

и этот круговорот вечен.

* * *

ДЕТИ делают корабли из бумаги,

ВЗРОСЛЫЕ из прочных материалов –

и те, и другие МЕЧТАЮТ.

* * *

Числа имеют разное значение

и разное качество.

Когда количество, значение и качество совпадает,

получается

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ СОВЕРШЕНСТВО.

* * *

Когда издатель говорит – НЕТ –

он привык работать со своими авторами,

Когда издатель говорит – ДА –

стремится к обновлению,

Если издатель говорит – НЕ ЗНАЮ –

он устал.

Вывод – нужно искать родственную душу.

* * *

Когда поставлена точка –

Закончилось произведение,

Когда поставлена запятая –

ждёшь продолжения,

Когда оставляют многоточие –

приходит тайна.

Судьба

* * *

Огни маяка ведут корабли в темноте.

Бакены ведут корабли по фарватеру.

В судьбе человека

тоже есть маяки и бакены,

и так печально,

когда судьба садится на мель.

* * *

Кленовый лист, падая с дерева,

Чертит определённую траекторию,

а мы забываем,

что у каждой судьбы

тоже есть особенная траектория.

Слова

* * *

Слова рождают реакции,

Реакции рождают эмоции,

Эмоции будят чувства,

Чувства радуют или разочаровывают.

* * *

Слова даруют вечность,

Слова низвергают в небытие,

а умеем ли мы пользоваться словами?

* * *

Слова зовут.

Слова приказывают.

Слова просят.

Слова чувствуют –

в этом непостижимая загадка слов.

Сравнения

* * *

Гребень царицы

отличается от гребня крестьянки,

но предназначен для расчесывания волос. Так же и мы

можем иметь одни возможности,

но при этом

одна будет царицей,

другая крестьянкой.

* * *

Мечты превращаются в реальность,

если есть план реализации.

Мечты превращаются в несбыточные, если только мечтать.

* * *

Ребёнок, познавая, ЧУВСТВУЕТ БОЛЬ.

Взрослый, познавая, ИЗБЕГАЕТ БОЛИ -

и то, и другое познание верно. 

* * *

Маленькие шаги у ребёнка,

Большие – у взрослого,

но это не меняет сути ходьбы.

* * *

Дети любят яркое и красивое,

становясь взрослыми,

обретают другую яркость и красоту.

* * *

Знание одного человека –

открытие одного мира.

Знание многих людей –

открытие многих миров.

* * *

В каждом из нас

борется два начала –

одно Небесное,

другое Рациональное.

* * *

Самая странная роль

для женщины сорока лет – Снегурочка.

Самая великолепная роль

для мужчины сорока лет – Дед Мороз.

* * *

Близнецы одинаковы на лицо,

но характеры разные.

Близнецы одно целое

и два полюса магнита.

* * *

Когда меняется качество жизни,

Меняется окружение,

и лишь самые верные остаются.

* * *

Футболист бегает за мячом.

Хоккеист бегает за шайбой.

Только один – бежит по траве,

а другой – скользит по льду.

* * *

Самолёт в небе – маленькая точка,

Самолёт на Земле – большая машина,

но мы живём этой разницей.

* * *

Уходя от причала, корабль прощается,

швартуясь, здоровается -

так же судьба.

* * *

ПАРУСА

рождают ощущение великих открытий.

ПАРОХОДНЫЙ ДЫМ – разочарование.

* * *

Маленький макет

превращается в огромный памятник,

который хранит величие изображенного.

* * *

Высотные дома восхищают,

Ветхие – вызывают жалость,

И те, и другие для жизни.

* * *

Денежное дерево

приживается не во всех домах,

иногда оно вместо денег

дарит чувство – и это так же ценно.

* * *

Очки придуманы для улучшения зрения,

но есть тёмные очки,

они скрывают взгляд.

* * *

Яркое солнце в безоблачном небе –

так и мы в своём представлении счастья.

* * *

ГОРЯЧЕЕ и ХОЛОДНОЕ

так же необходимо,

как МОКРОЕ и СУХОЕ.

* * *

АНТАРКТИДА заснежена,

ЭКВАТОР в вечном цвету –

так же людские характеры.

* * *

Шерсть греет.

Войлок греет,

но человека тянет к синтетике и льну.

* * *

Свет и тепло рядом,

но это не значит, что тепло светлое.

* * *

Солнце – День,

Луна – Ночь,

но есть рассветы и закаты –

грань между ночью и днём.

* * *

Мы летим на СВЕТ,

если понимаем, что это свет.

Мы летим среди ТЬМЫ

и боимся тьмы…

* * *

На свету тысяча отличий,

в темноте только контур.

* * *

Мир материального и мир духовного –

две грани одного человека

и только от нас зависит их равнозначность.

* * *

В горах,

чувствуешь себя маленьким.

Рядом с кукольным домиком –

огромным.

Мы разные

в зависимости от окружающего мира.

* * *

ПОТОК МЫСЛИ –

изобилие с НЕБЕС.

ЗАСТОЙ МЫСЛИ –

болото, созданное сомнениями.

* * *

Не один цвет характеризует спектр,