Работа, деньги и любовь. Путеводитель по самореализации - Наталья Грейс

Если вы хотите лупить по клавишам, а бабушка настаивает на карьере бухгалтера, ибо это, по ее мнению, выгоднее, то вы рискуете проиграть свою жизнь, став забубённым бухгалтером. Я сказала «забубённым» не потому, что работа бухгалтера плоха, нет. Просто это не ваше место, и вы непременно станете тяготиться работой. Как ни печально, но люди часто делают выбор не на основе своих наклонностей, а из соображений выгоды, престижа или чего-нибудь в этом же духе. А потом, к тридцати или сорока годам, начинается:

— Я вообще не уверена, что хочу работать бухгалтером, мне это все страшно надоело… Я не очень хороший бухгалтер, но не потому, что не могу во всем этом разобраться. Просто мне не интересно. Все время одно и то же, никакого развития. Я не удовлетворена работой, но ничего другого не умею, а профессия бухгалтера очень востребована, так что я работаю пока.

Сколько длится «пока»? В году всего 52 недели, и время, надо сказать, это единственный невосполнимый ресурс. Всего 52 недели, и вы еще на год приблизились к вечности. Еще вчера мы шли в первый класс, а завтра — пенсия. Если вам больше двадцати, то самую ресурсную часть жизни вы уже прожили

и наверняка чувствуете, что каждый последующий год кажется все более коротким. Усталость от жизни накапливается, а энергии остается все меньше. Не потому ли над входом в Лондонскую биржу написано: «Успех означает успеть»?

Куда уходит твоя жизнь, словно вода сквозь песок? Достань лист бумаги и напиши, наконец, классификацию своих целей. Разберись со своими целями, а то погибнешь пустышкой.

2. Свои, желанные цели. Они пересекаются с вашими мечтами и желаниями. Когда вы примерите их на себя, то почувствуете волнение и радость, иногда что-то вроде спортивного азарта, окрыление. Если ничто не вызывает у вас подобного состояния, значит, пора на кладбище.

Какие бывают варианты навязывания целей? Да вот они.

ВАРИАНТЫ НАВЯЗЫВАНИЯ ЦЕЛЕЙ

Послушался чужого совета, что, мол, легко в химико-фармацевтический поступить. Ну и пошел — ради высшего образования. Уже на первой сессии начал подозревать: что-то не то, не хочется всю жизнь бензол в колбе варить. Но ничего, надо закончить, стиснув зубы, а то вдруг никуда больше не поступлю?

Запомним правило: лучше год, два или даже пять лет свернуть в трубочку, подойти к котику, хвостик поднять, трубочку запихнуть, а хвостик опустить, чем поступить так со всей своей жизнью. Это я к тому, что если вы на третьем курсе поняли, что вам это образование не нужно и вы ошиблись в выборе, то надо набраться мужества и уйти, чтобы не терять еще два года лучших способностей вашего мозга. Он уже начал стареть. Что великого вы совершите после окончания вуза, который вам ехал-болел? Неудачник говорит: — Потом посмотрим!..

А потом надо работать по нелюбимой специальности, да и родители стареют, и детей рожать надо. «Потом» наступает такое, что взвоете. А знаете, что удерживает людей от поиска, от открытий, от смены курса, от великих свершений? СТРАХ, что все это якобы невозможно. Все, кому страшно, ничего не достигнут. Это импотенты по жизни. Пусть сидят и боятся.

Пошел в вуз ради престижа. Это медицинские, юридические, экономические факультеты, международные отношения и прочее. А потом обнаружил, что нет ни способностей, ни желания все это тянуть, и уж тем более работать по специальности.

Нередко поступают в тот вуз, где мама в деканате работает или папа вступительные экзамены принимает. Пошли по пути наименьшего сопротивления. Это называется плыть по течению как тухлая рыба. В природе же все развивается только через сопротивление среды, в борьбе. Ноги крепнут, когда начинают ходить, память улучшается при нагрузке, ребенок обогащается микрофлорой в родовых путях матери, и родовой стресс делает дитя более живучим.

Один путешественник наблюдал, как молодая тропическая бабочка разрывала кокон. Прошло полтора часа. Казалось, ей было тяжело. Путешественник посочувствовал и решил помочь насекомому выбраться на свет. Он вскрыл кокон большим ножом, но бабочке это не только не помогло; она не смогла взлететь, потому что в процессе разрывания кокона у нее должны были окрепнуть крылья.

Навязыванием цели является также и то, что неудачник поступает в какой-нибудь вуз только потому, что он ближе остальных к дому — добираться удобно! Это классическая леность души. Неудачники и работу так выбирают: близко к дому, социальный пакет, неплохой коллектив, стабильная фирма, гарантированный, хоть и низкий, оклад. Цель, в данном случае, удачно подброшена соответствующим работодателем. И неудачник непременно на нее клюнет. Когда я слышу нытье о том, что нет приличной работы, то меня душит смех! Оторвите от стула свой нежный филей.

Еще один вариант навязывания цели. Как может государство «заставить» библиотекаря работать целый месяц за 50 долларов? Очень просто. Во-первых, всегда найдутся люди, которые ценят себя очень низко. Во-вторых, можно создать вуз, где будут обучать библиотекарскому делу. А в-третьих, когда провинциальные девушки, ставшие библиотекарями, пять лет настраивались на работу в библиотеке, никто из них не думал о том, как прожить на 50 долларов. Даже те, кто думали, говорили себе, что зарплату, наверное, повысят. Запомните, что неудачники и люди зависимые предпочитают, чтобы ответственность за их жизнь взял на себя кто-то другой. Это может быть работодатель, государство или университет. Они считают, что жизнь обязана подарить им хорошую работу. Шиш! Никаких подарков за душевную лень, слепоту и безответственность. Только 50 долларов и синие чулки вокруг, среди каталогов.

Вы должны понять, что я не работу библиотекаря здесь хаю, а безответственный подход к своему собственному будущему. Мало кто отдает себе отчет в том, что зарплата библиотекаря будет расти куда медленнее, чем инфляция. Но это бы еще ничего.

Я понимаю, если бы какая-то девушка спала и видела, как она с улыбкой встречает читателей в зале, с радостью кидается к ним навстречу, резво наводит порядок в картотеке, с любовью расставляет книги по полкам, а вопрос оплаты для нее вторичен. Для нее важнее то, что в свободное время она может читать книги на работе. Но таких, которые идут работать по избранию, единицы. Остальные хмуры, нелюбезны, невеселы, с угрюмыми лицами. Они нехотя отвечают на вопросы посетителей:

— Посмотрите повнимательнее у окна на третьей полке сверху…

А если вы осмелитесь выразить недовольство таким обращением, то вам объяснят, что им за это не платят столько, чтобы они по полкам лазали. Вот такие библиотекари и проиграли свою собственную жизнь, сделав пассивный, подсказанный выбор. Навязанный выбор.

Были опрошены 500 самых богатых людей планеты, им задали один и тот же вопрос: что они считают главной причиной своего успеха? Усредненный ответ был таким: «Я научился правильно реагировать на проблемы». Возникает вопрос: что же означает правильно реагировать на проблемы? По реакции на проблемы есть 2 типа людей.

2 типа людей

тип 1

— Ну почему же это случилось со мной?..

— Какая несправедливость!..

(этих 99 %)

тип 2

— Что я могу сделать немедленно, прямо сейчас чтобы изменить ситуацию к лучшему?

(этих 1 %)

Первая категория людей — это неудачники. Их большинство. Они ноют и жалуются, и у них есть тысячи причин, объясняющих, почему не удается сделать то или другое. Вот их типичные песни:

— Раньше надо было бизнес начинать, в девяностые годы! А теперь-то уж рынок поделен. Хорошей работы нет… Во всем виновата страна… У меня нет

опыта… Нет денег на обучение, а поступить без взятки невозможно туда, куда я хочу… У меня нет времени на самореализацию, потому что двое детей… Я слишком стар, чтобы что-то менять…

Если вы услышали одну из этих фраз, не пытайтесь спорить, убегайте, пока не прокисли. Перед вами неудачник. В лучшем случае он высосет вашу энергию, а в худшем — заразит своим гнилостным настроением. И если сейчас начало века, то в его середине неудачники будут по-прежнему ныть, что начинать следовало 50 лет назад. Каждый год тысячи предприятий будут расти с абсолютного финансового нуля, а миллионы неудачников будут продолжать искать оправдания.

Цели

1. Относительные.

2. Абсолютная.

Относительные цели — это те, при постановке которых вы на кого-то оглядывались, с кем-то себя сравнивали и стремились быть «не хуже других». К примеру, один мужчина говорил про себя так: «Дядьке тридцать лет, у дядьки нет детей, у дядьки нет жены. У всех нормальных людей уже семья. Надо бы и мне жениться!». Только вот одна загвоздка: не встретил он пока свою любовь. Ну что ж, сказано — сделано. Не проходит и месяца, как он женится на приличной, благополучной девушке; только нет любви, каждый день дома ссоры, а раньше хоть надежда была на счастье. Поспешил, поскольку сравнил себя с другими. А ведь у каждого человека на все — свой срок. Люди и в пятьдесят лет встречают друг друга и влюбляются, если ждать умеют.