Шрифт:
Интервал:
Закладка:
С трудом я заставил себя не поддаваться эмоциям, тем более, что мама уже приступила к осмотру моей раны.
- Что, больно? Кто же тебя так? Вот засранцы, чтоб их подняло и трахнуло! Ты мне еще говоришь: - "упал я". Ты что, думаешь, я не могу отличить ушиб от раны? Ой, Колька, кажется, у тебя сломан нос. Завтра пойдешь со мной на работу, там тебя наш хирург посмотрит. Сейчас я твою рану промою спиртом и повязку наложу. Придется тебе полежать, иначе кровь не остановить.
Она быстро и профессионально обработала мне рану, перевязала, и я стал похож на раненого бойца, прибывшего с передовой. Поправив подушку и накрыв меня одеялом, она пошла, готовить ужин.
Я, предоставленный своим мыслям, пытался до конца понять, что же мне делать. Рассказать своим о том, что я это не я. Я сам-то не пойму, кто я такой и по какому праву нахожусь в этом теле, а если расскажу все..., нет, только не это. Не понятно как к этому отнесутся мои родители. Наверняка потащат меня к врачу, а там не далеко и до психушки, ведь никто не поверит во всю эту галиматью, а если поверят, то можно попасть в какой-нибудь закрытый научный центр. И разберут там меня на молекулы и атомы. Нет, надо об этом молчать, а если кто-то что-то заметит, списать на ушиб головы. Да, так и буду действовать.
Необъяснимо, но я сейчас рассуждаю не как ребенок в теле, которого нахожусь, а как взрослый. Значит, моя взрослая сущность перебарывает мою детскую сущность. Ну да, естественно, ведь мне-то в мае исполняется 65 лет, Мой багаж знаний, мой опыт, да и вообще, это же мне предоставлена возможность прожить заново. Ведь, не перенесли, мои детские мысли в мое старое тело. Просто видимо постепенно я стану самим собой, тринадцатилетним мальчишкой с умом 65-и летнего мужчины. Ну, что же, пусть так и будет.
- Мам, а у меня, когда день рождения будет? Что-то я забыл. И сейчас у нас какой день?
- Вот те раз! Тебе что мозги отшибли? Как это ты не помнишь, когда у тебя твой день рождения?
- Да вот я и решил проверить, не отшибли ли и в самом деле. Я думаю, что у меня 20 мая день рождения, и что мне 13 лет исполнится, так?
- Правильно, а сегодня у нас первое марта, у вас сегодня первый день весенних каникул. Слава богу, что не надо в школу идти, там и так грозятся, что исключат из школы за твою успеваемость, а тут еще бы ты пришел с такой рожей разбитой.
- Ну..., мало ли по какой причине она у меня побитая, что я не могу просто упасть, ведь я мальчишка, а не девчонка, мне простительно.
- Это кому-нибудь простительно, но не тебе, хулигану и двоечнику. Она многозначительно замолчала.
Я тоже замолчал, вспоминая мою детскую биографию. С первого по четвертый класс учился в семилетней школе, которая была неподалеку от места работы родителей. В пятый класс я пошел уже в среднюю школу. Она хоть и находилась дальше, но там учились все ребята с нашего поселка, и вместе ходить было интересней.
Я еле уговорил своих родителей, даже обещал учиться лучше, но, как я помню, мне это не помогло. Тот ужас, что внушила мне моя первая учительница, к школе, не прошел бесследно, и на новом месте я испытывал те же чувства непроходимой безысходности, ужаса и отвращения к учебному заведению. Это ни как не способствовало моим успехам в школе, а как все это исправить я не знал в то время, тем более о психологах в школе никто и не задумывался. При всем моем желании перебороть это, я не мог. Сейчас я понимаю, что эта так сказать "Заслуженная учительница", у которой мне пришлось заниматься четыре года, сделала все, чтобы у меня выработалась стойкая антипатия к учебе и к школе.
Старая и страшная, на мой взгляд, грымза, к своим ученикам относилась невероятно равнодушно и всеми своими действиями успешно выбивала всякое стремление к осознанному желанию учиться. Поэтому у всех ее учеников была только боязнь, как бы не получить двойку, иначе вызовут родителей, или оставят после уроков заниматься дополнительно, например исписать пять страниц каких ни будь букв, а после этого вымыть полы в классе. Не дай бог кто-то во время урока нарушит порядок, сразу бьет линейкой по рукам, а затем ставит в угол и в дневнике требует у родителей принять меры к злостному нарушителю дисциплины. Мы все ее очень боялись, и даже выучив уроки наизусть, забывали, от страха, выходя к доске все, что учили. Ее это бесило еще больше, и она придумывала все новые и новые наказания.
Ученики, конечно, рассказывали обо всем дома и некоторые родители начинали возмущаться, но результат то, как говорится налицо, в целом класс был в лидерах, и это делало ее опытной учительницей в глазах всех проверяющих. А то, что она коверкала души своих учеников, никого не интересовало. Она была "Заслуженной учительницей" в городе, и даже выйдя на пенсию, продолжала работать в школе, а директор, такая же старая одинокая женщина и ее подруга, оставляла все как есть без изменений.
Кое-как дотянув четыре года в этой школе, я со слезами на глазах, уговорил перевести меня в другую школу. Она была расположена значительно дальше, и нам приходилось каждый день в общей сложности пешком проходить где-то около 6-7-ми километров. Пока придешь домой, покушаешь, время уходит, а ведь надо что-то и по дому сделать, родители, как правило, все работали, да и просто с ребятами поиграть. В результате на уроки времени не хватало и почти все наши пацаны учились плохо.
Хоть и был наш поселок небольшим, но мальчишек примерно моего возраста, было человек 20 и только две девчонки. Это было, наверное, связано с тем, что родители наши в основном были среднего возраста, где-то 30-40 лет.
Поселок построен самими жителями, в основном работающими на обслуживании железнодорожной станции. Руководство каким-то образом добилось разрешения на выделение земельных участков и получение долгосрочной ссуды на строительство домов работникам станции, и сюда же попали несколько работников медицины и образования.
Поселок получился не большой, в стороне от города, да еще и река небольшая летом, но весной очень полноводная, через которую пока так и не построили мост, была препятствием для жителей поселка. Поэтому весной нам приходилось добираться в школу в окружную, через железнодорожный мост. А это еще дополнительно три километра. По весенней грязи, и все еще по лютой стуже. Б-р-р-р, как вспомню, так вздрогну!
Отдаленность от города повлияло не только на успеваемость моих друзей. Неумение распорядиться свободным временем, нежелание заняться чем-то стоящим и нужным для самообразования в свое время наложило свой отпечаток и на судьбы моих друзей, Сейчас я не могу вспомнить лица пацанов, но судьбы их знаю наверняка.
Например, то, что в десятилетнем возрасте Юркий и Вилян, при переходе через весенний лед нашей речушки, провалились под лед. Пока их смогли вытащить случайные свидетели из воды, они уже почти не дышали. Пьяные мужики это не заметили и продолжали их откачивать, делая искусственное дыхание до тех пор, пока не вытащили с того света пацанов. Происшествие для мальчишек не прошло даром. Во-первых: - у них появилась боязнь воды, и даже летом трудно было заманить их в речку. Во-вторых - они приобрели паранормальные способности, о которых и не подозревали, но которые сами дали знать о себе в дальнейшем и погубили их.
Юркому стало всегда везти в карты, он их стал видеть. Не зная подоплеки этого феномена, он, тем не менее, стал его использовать в игре на деньги. Попав в тюрьму за мошенничество, был зарезан там местными воротилами за неуважение.
Виляна тоже убили, за то, что он предсказал скорую смерть высокопоставленному чиновнику от пули. А того и вправду вскоре убили. Не разобравшие сути дела родственники "заказали" Виляна и он вскоре пропал, и его так и не нашли. Свои приобретенные способности они и не осознали даже как следует. Это потом уже, при моем очередном отпуске, анализируя случившееся, я догадался о причинах везения в карты и опасных жизненных пророчеств, своих погибших друзей, но поправить что-либо уже было поздно.
Сухарь от испуга за мать, когда очередной отчим стал избивать ее, стал ссаться по ночам. Мать не обращала внимания на это, надеясь, что со временем все пройдет само по себе. Но не прошло, и когда, полюбив девушку, переспал с ней, при этом, умудрившись обдудонить ее с ног до головы, а она, обнаружив себя в луже мочи, устроила ему скандал и обо всем пообещала рассказать своим подружкам, он ничего лучшего не смог придумать, как взять и повеситься.
Савелий - хороший музыкант, сочинял музыку, неплохо исполнял песни, уехал в Ленинград, поступил в консерваторию, но запил и его отчислили. Куда он делся, никто не знает, мать с горя слегла и вскоре умерла.
Давыд - окончил военное училище МВД. Охранял зеков, удачно женился на генеральской дочке. Сам стал генералом. Убили в 1993 году, слишком много знал. Брат его стал вором, и отсидел в общей сложности 23 года в тюрьме. Не помогли даже столь крутые родственники, а может и наоборот "помогли", чтобы не позорил своих родственников.
- Случайная глава - Евгений Красницкий - Альтернативная история
- Одиссея Варяга - Александр Чернов - Альтернативная история
- НИКОЛАЙ НЕГОДНИК - Андрей Саргаев - Альтернативная история
- Ярл Авалона (СИ) - Кисличкин Михаил - Альтернативная история
- «Поворот все вдруг!». Укрощение Цусимы - Александр Лысёв - Альтернативная история
- Кто есть кто. На диване президента Кучмы - Николай Мельниченко - Альтернативная история
- Распущенные знамёна - Александр Антонов - Альтернативная история
- Комиссар. Порождения войны (СИ) - Каляева Яна - Альтернативная история
- Европейское турне Кирилла Петровича - Михаил Александрович Елисеев - Альтернативная история / Детективная фантастика
- Настоящий Спасатель 2. Назад в СССР - Адам Хлебов - Альтернативная история / Попаданцы / Периодические издания