Шрифт:
Интервал:
Закладка:
3. Сf1 — b5 Кg8 — f6
4. d2 — d3 d7 — d6
5. Сb5 : с6+ . . .
Андерсен, повторяя многократно испытанное им продолжение, не подозревал, конечно, что этот не вызванный необходимостью размен важного слона на им же связанного черного коня сможет в дальнейшем быть использован Стейницем с последовательностью, невольно внушающей мысль о том, что в размене этом лежит зародыш проигрыша белых. Ибо Андерсену, верившему в то, что в течение партии не раз представится случай к решающей комбинации, незнаком был общий широкий взгляд на позицию с учетом всех ее требований, и он уже в этой ранней стадии партии торопится создать конкретный объект для атаки в виде несколько ослабленного ферзевого фланга черных. Однако нетрудно заметить (конечно, владея теорией Стейница), что черные имеют за это относительное ослабление более чем достаточную компенсацию в виде двух слонов и открытой линии для ладьи.
5. . . . b7 : с6
6. h2 — h3 . . .
Андерсен предупреждает возможный размен своего коня на слона черных, считая, очевидно, что в начале партии конь сильнее слона. Независимо от полной необоснованности этого взгляда ход 6. h2—h3 является важной потерей времени, которое белые должны были использовать для развития своих фигур. Кроме того в позиции белых, особенно после короткой рокировки, создается определенная слабость, на которую Стейниц в дальнейшем и обрушивается.
Таким образом дальнейший план игры обоих противников представляется в следующем виде: белые будут стремиться использовать мнимое ослабление ферзевого фланга черных, черные же будут атаковать реально ослабленный королевский фланг белых.
6. . . . g7 — g6
Логическое начало только что намеченного плана. Черные подготовляют пешечный штурм на королевском фланге, препятствуя одновременно путем давления на пункт d4 продвижению белых в центре. Таким образом уже в этой ранней стадии стейницевского творчества видна одна из характерных его черт: атакуя на фланге, не давать противнику перевеса в центре, так как лишь при прочно защищенном центре возможна успешная фланговая атака.
7. Кb1 — c3 Сf8 — g7
8. 0 — 0 0 — 0
9. Сc1 — g5 . . .
Этот ход показывает, что Андерсен не проник в планы Стейница, иначе он не давал бы ему темпа для развития наступательных операций.
9. . . . h7 — h6
10. Сg5 — е3 с6 — с5
См. примечание к 6-му ходу.
11. Ла1 — b1 . . .
Начало атаки сильного ферзевого фланга противника вместо укрепления своего слабого королевского фланга.
11. . . . Кf6 — e8
12. b2 — b4 с5 : b4
13. Лb1 : b4 с7 — с5
Итак, слабые, по мнению Андерсена, сдвоенные пешки превосходно используются Стейницем в соответствии с его общим планом.
14. Лb4 — а4 Сс8 — d7
15. Ла4 — а3 f7 — f5
16. Фd1 — b1 Крg8 — h8
17. Фb1 — b7 а7 — а5
18. Лf1 — b1 а5 — а4
Отрезая белую ладью от настоящего театра военных действий.
19. Фb7 — d5 Фd8 — с8
20. Лb1 — b6 Ла8 — а7
Уводя ладью из-под удара белого ферзя и угрожая при случае жертвой слона на h3.
21. Крg1 — h2 f5 — f4
22. Сe3 — d2 g6 — g5
23. Фd5 — c4 Фc8 — d8
24. Лb6 — b1 . . .
Признавая свои ошибки. В данном случае, однако, поговорка «лучше поздно, чем никогда», не оправдывается, ибо в шахматной партии обычно «поздно» тождественно «никогда»
24. . . . Ке8 — f6
Любопытно, как экономно использует Стейниц этого коня. Освободив путь пешке f7 и защитив одновременно пешку d6, конь возвращается теперь для принятия участия в общем наступлении. Невозможно теперь 25. К:а4 из-за 25. . . . Фе8.
25. Крh2 — g1 Кf6 — h7
26. Крg1 — f1 . . .
Белый король мечется в собственном доме, не находя нигде безопасного уголка.
26. . . . h6 — h5
27. Кf3 — g1 g5 — g4
Движение черной пешечной фаланги логично и поэтому красиво и непреодолимо.
28. h3 : g4 . . .
Стейниц убедительно демонстрирует Андерсену слабость его 6-го хода. Если бы пешка стояла на h2, а не на h3, прорыв был бы для черных много труднее.
28. . . . h5 : g4
29. f2 — f3 Фd8 — h4
Любопытно сравнить роли белого и черного ферзей.
30. Кс3 — d1 Кh7 — g5
31. Сd2 — e1 Фh4 — h2
32. d3 — d4 . . .
Чтобы как-нибудь освободить ладью. Черные, однако, оставляют без внимания умилостивительную жертву пешки и наносят сразу решающий удар.
32. . . . g4 : f3
33. g2 : f3 . . .
Немногим лучше 33. К:f3 К:f3 34. Л:f3 Сg4 и т. д.
33. . . . Кg5 — h3
Любопытное положение. Белый конь g1 атакован, но ни разменяться на h3, ни уйти на е2 белые не могут, так как в первом случае последует 34. . . . С:h3 мат, а во втором 34 . . . Фh1+ и т. д.
34. Сe1 — f2 . . .
Но и это не спасает, так как после 34. . . . К:g1 35. С:g1 последует снова 35. . . . Сh3+.
34. . . . Кh3 : g1
35. d4 : с5 Фh2 — h3+
Демонстрируя полную неприкосновенность коня g1, так как после 36. Кр:g1 черные быстро выиграли бы посредством 36. . . . Лg8.
36. Крf1 — e1 Кg1 : f3+
37. Ла3 : f3 Фh3 : f3
и белые сдались через несколько ходов.
Партия № 3. Ферзевый гамбит (Матч 1886 г.) Цукерторт Стейниц1. d2 — d4 d7 — d5
2. c2 — c4 e7 — e6
3. Кb1 — c3 Кg8 — f6
4. Кg1 — f3 d5 : c4
5. e2 — e3 c7 — c5
6. Сf1 : c4 c5 : d4
7. e3 : d4 Сf8 — e7
8. 0 — 0 0 — 0
До сих пор белые только развивались. В этом Цукерторт был мастер. Стейниц уже в этой ранней стадии игры преследует план — изолировать ферзевую пешку противника и таким путем получить преимущество; поэтому он отстал в развитии
9. Фd1 — е2 . . .
Цукерторт собирается комбинировать. Вместо этого он должен был планомерно строить свою позицию, постепенно накапливая маленькие преимущества, но этого он как раз и не умеет.
9. . . . Кb8 — d7
10. Сс4 — b3 Кd7 — b6
И. Сc1 — f4 Кb6 — d5
12. Сf4 — g3 . . .
Эта потеря времени, связанная с ходом слона, уже ясно показывает, что Цукерторт играет без всякого плана. Он надеется на осложнение, которое даст повод к комбинациям, а до этого он играет почти как придется.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});- На линейном крейсере Гебен - Георг Кооп - Биографии и Мемуары
- Великие Борджиа. Гении зла - Борис Тененбаум - Биографии и Мемуары
- Эффект Геллера - Ури Геллер - Биографии и Мемуары
- Моя история - Ури Геллер - Биографии и Мемуары
- Дневники полярного капитана - Роберт Фалкон Скотт - Биографии и Мемуары
- Великие евреи. 100 прославленных имен - Ирина Мудрова - Биографии и Мемуары
- Алексей Писемский. Его жизнь и литературная деятельность - А. Скабичевский - Биографии и Мемуары
- Иоанн Грозный. Его жизнь и государственная деятельность - Евгений Соловьев - Биографии и Мемуары
- Жорж Санд. Ее жизнь и литературная деятельность - Александра Анненская - Биографии и Мемуары
- Шакьямуни (Будда). Его жизнь и религиозное учение - К. Карягин - Биографии и Мемуары