Вольный охотник. Дилогия (СИ) - Александр Шамраев

  - Энди, ты из благородных? - А что сильно заметно? - Заметно, особенно когда ты рубишь дрова. Не хочешь помахать мечом и размять плечи? Если победишь меня, получишь золотой. Не победишь, останешься отрабатывать ещё неделю. Согласен?

  Я встрепенулся, в моем нынешнем положении золотой мог считаться целым состоянием. - Согласен,- а сам злорадно подумал, вот тут - то я тебе нос утру Петр. Фехтовал я совсем неплохо, лучше, чем мои братья и отец неоднократно хвалил меня за это. Мечи оказались деревянными, а доспехи сделанные из кожи. Когда мы их надели и облачились, я подобрал себе деревяшку по руке, а Петр равнодушно взял первый попавшийся. - До двух побед одного из соперников,- пробурчал он и встал в стойку. - До двух так до двух,- легко согласился я и встал напротив его. Поединок начался. Только начался он не так, как я предполагал. Петр не кинулся в атаку, а вынуждал нападать меня, но мне это совсем не нравилось, ведь я не знал, что он за боец, да к тому же я больше привык сам обороняться, так как отец всегда нападал первым. Минут пять мы ходили вокруг да около, прощупывая друг друга легкими ударами и финтами, а потом произошло неожиданное. Мы оба, одновременно атаковали друг друга. Причем Петр явно преуспел в этом. Он действовал быстрее меня, а самое главное, я не успевал за его приемами и вынужденно перешел к глухой, веерной обороне. Какое то время мне удавалось сдерживать его наступательный порыв, а потом я пропустил один за другим два удара, правда и сам успел нанести один. Первую схватку я проиграл, впрочем и вторую тоже и даже быстрее чем первую. В этот раз Петр сразу же перешел в атаку, как только мы встали в стойку. И вновь я пропустил два удара, успев нанести только один. Впереди меня ждала ещё одна неделя работы на кухне.

  - А ты паря, хорошо обучен. У кого учился мастерству? - У отца. - И почему уехал из отчего дома?

   - Я третий сын в семье и ни на что не могу претендовать, а чувствовать себя обузой,- не для меня. О своих подозрениях связанных с предполагаемым положением Лики я скромно решил промолчать.

  - Тогда понятно,- протянул Петр. - Родительские денежки промотал за пару дней?... - За шесть,- поправил я. - Девочки, вино и веселый образ жизни? - его вопрос я оставил без ответа.

  Теперь каждый день, когда выдавалась свободное время, я занимался с Петром. До его уровня мастерства мне было очень далеко. Как я узнал, он тридцать лет был наемником, остался жив и даже не получил ни одной серьезной травмы, скопил достаточно деньжат, что бы купить постоялый двор, завести семью и жить в свое удовольствие. Ровно через неделю схватка повторилась. Результат был тот же. Я проиграл и растянул удовольствие от работы на кухне ещё на одну неделю. Приняв твердое решение больше не спорить с Петром и завершить свою работу на постоялом дворе, я успокоился и стал готовиться к продолжению своего путешествия в поисках лучшей жизни.

  - И куда ты паря теперь? Чем будешь заниматься? Я пожал плечами,- Мир большой, похожу посмотрю, себя покажу.

  - А хочешь подучиться воинскому мастерству и подзаработать? - В наемники не пойду, по крайней мере пока не припрет так, что деваться некуда будет. Петр хмыкнул: - А про наемников ни кто и не говорит. Я говорю о королевской службе, а там, как покажешь себя, может, и титул получишь, и земли, и положение в обществе. Теперь настало мое время хмыкать: - Ты Петр, не больно - то достиг высот. Он не обиделся, а улыбнувшись произнес фразу, которая мне запомнилась: - Видишь ли Эндрю, морда моего лица имеет крестьянский оттенок, хотя я и стал благородным. А вот мой сын, который сейчас учится в столице, будет уже настоящим лордом. Так как, хочешь попробовать себя на королевской службе?

  В общем я согласился, хотя и не сразу, а немного покочевряжившись, этак минут пять - семь. Вслед за Петром я вошел в здание постоялого двора через центральную дверь и поднялся на второй этаж. Там он своим ключом открыл дверь в комнату, которая находилась аккурат над кухней, вошел первым и пригласил меня. Комната как комната, правда абсолютно пустая, даже колченогого стула в ней не было. Петр закрыл дверь на ключ, постоял возле двери несколько секунд и открыл её опять. Я с удивлением наблюдал за ним. И зачем мы сюда приходили? Что бы вот так постоять в пустой комнате и вернуться назад? Петр распахнул дверь и вышел. Я последовал за ним и у порога замер. Яркий солнечный день, громада крепости на небольшом удалении, карета запряженная четверкой. Челюсть у меня отвисла, а Петр весело произнес: - Добро пожаловать сэр Эндрю в Фангорию, в школу боевых искусств Ньюкасл. Карету прислали за вами. Не подведите меня, я ведь за вас поручился. Я хлопнул себя по лбу: - Я слышал о том, что существуют проходы в другие миры, но что бы самому оказаться в одном из них, я даже и не мечтал. А я то думал, куда уходит столько еды с нашей кухни, теперь то мне все понятно.

  Петр проводил меня до кареты: - Будет скучно, навещай, благо теперь ты знаешь, как меня найти.

  Я оглянулся, небольшой домик стоял приветливо распахнув свою дверь прямо на опушке леса.

   - Удачи и терпения Эндрю, они тебе пригодятся,- и, не оборачиваясь, Петр вернулся в домик и закрыл за собой дверь. Я сел в карету, и кучер неторопливо направил экипаж к воротам крепости. Там меня встретили слуги, проводили в отведенную мне комнату, потом в моечную комнату, потом я переоделся во все новое и у меня на поясе появился даже меч, который входил в комплект одежды. А потом начались учебные будни, да такие, что просто так вздохнуть некогда было.

   Подъем в пять утра, туалет и умывание, затем разминка - тренировка с персональным мастером оружия. В восемь завтрак, в восемь тридцать теоретические занятия, на которых я учился распознавать магические проявления и магические существа и сущности. С часу до двух обед и небольшой отдых. С двух и до четырех опять теория и практическое применение полученных знаний. С четырех по полудню и до семи вечера тренировка и обучение владению различными видами оружия. С семи и до девяти вечера моечная с паром и массажем и ужин. В девять вечера отбой. И так каждый день. Учеба велась индивидуально с каждым, и я практически ни с кем, кроме своих учителей, не встречался.

  Как я понял, выпускники школы были штучным товаром и условно подразделялись на три категории. Первая - это разведчики, то есть те, кто был особенно чувствителен к различным проявлениям магии. Именно они искали и определяли нахождение магических существ и мест силы. Вторые - чистильщики. Те, кто силой и своими умениями решал вопросы уничтожения чудовищ и прочих гадов. И, наконец, третьи - универсалы, элита школы. Эти могли чувствовать и магию, и были мастерами боевых искусств. Особенно в школе ценились выходцы с верхнего мира, такие как я. Местная магия на нас не действовала, но мы чувствовали любые её проявления. Я так же узнал, что из десяти учеников школы к выпуску оставалось всего два - три человека. Остальные или не выдерживали нагрузок, или отсеивались по другим причинам, о которых мне никто ничего не говорил, как бы я не расспрашивал.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});