Шрифт:
Интервал:
Закладка:
«Конечно, немного удивляет, что из всей школы выбрали лишь троих учеников, но в пределах здравого смысла» — задумался Тацуя.
— Теперь, к главной теме. Шиба-кун, можем ли мы положиться на тебя, чтобы в этом году ты стал представителем Первой школы на Конкурсе диссертаций?
Естественно, Тацуя не смог ответить сразу. В конце концов, этот вопрос пришел более или менее внезапно.
— ...Вы хотите, чтобы я присоединился? — машинально спросил он, не мог не спросить, даже если слова Тсузуры оставляли мало места для ошибки.
«Национальный Конкурс Диссертаций Старшей Школы», проводимый японской Магической ассоциацией.
Полное название Конкурса включало все старшие школы страны, но официально обучали теории магии лишь в девяти старших школах при университете магии, поэтому Конкурс на самом деле был между этими девятью школами. Если Турнир девяти школ был «практическим» мероприятием, тогда Конкурс диссертаций, несомненно, будет «литературным» дополнением.
— Именно, ты. — Слегка учтивый тон, наверное, был его личной игрой. Тсузура принял драматическую позу, и кивнул в ответ. — Изначально мы собирались взять Итихару-сан, Исори-куна, а также Хиракаву-сан из класса С третьего года... Но, к сожалению, для Хиракавы-сан в последнее время настали трудные времена, на прошлой неделе она даже подала заявление об уходе. Хорошие новости в том, что мы сумели её переубедить, но она всё ещё не в том состоянии, чтобы участвовать в Конкурсе. Вот мы и пришли к тебе.
Тацуя смутно припоминал фамилию Хиракава ученицы из класса С третьего года. Техником, ответственным за калибровку CAD Кобаякавы на саботированных «Иллюзорных звездах» Турнира девяти школ видимо и была ученица третьего года по фамилии Хиракава.
— Но зачем брать ученика первого года, такого как я? Разве представители не выбираются Комитетом по выбору доклада?
Тацуя наконец вспомнил слухи о выборе команды на Конкурс, которые начали распространяться с начала июня. Поскольку в то время была последняя стадия разработки магии Полёта, у него не было свободного времени, чтобы разузнать побольше, особенно о тех сценариях, которые могут затащить его в центр внимания, так что он быстро об этом позабыл.
— Если учесть, что подготовка всех составляющих доклада должна быть закончена одновременно, то ты лучший кандидат. Итихара-сан сообщит остальное, — упрощенно ответив на вопрос Тацуи, Тсузура быстро покинул комнату.
Тацуя никогда бы не принял это предложение. Видимо слухи о том, что его не интересует мнение учеников, правдивы. К сожалению Тацуя не обладал властью наложить вето на это решение. Изначально он думал, что его позвали лишь чтобы помочь собрать данные, но, похоже, это был просчет. Впрочем, сколько бы он ни жаловался, это не поможет. Чтобы понять, что происходит, Тацуя повернулся назад к Сузуне.
— Шиба-кун, это я тебя рекомендовала. И я отклонила все другие предложения, — уронила бомбу Сузуне в ответ на вопросительный взгляд Тацуи.
«Ух, отклонила, значит...»
— ...Я уверен, все кандидаты потратили много времени и усилий в своих предложениях. По-моему многие разозлятся, если кто-то вроде меня, который даже не подал заявку, будет принят. Как же ученики, которые немного позади Итихары-сэмпай, Исори-сэмпая, и Хиракавы-сэмпай, что подумают они?
— О Сэкимото-куне не может быть и речи. Для данной задачи он не подходит.
Когда Тацуя возразил, то ни о ком не думал, но Сузуне сразу же прибегла к словам, которые граничат с личной неприязнью.
— Под Сэкимото ты имеешь в виду Сэкимото Исао-сэмпая из дисциплинарного комитета? — решил Тацуя намеренно подтвердить, о ком идёт речь, чтобы разговор не опустился до такого уровня.
— Хм, да... Просто у него и меня радикально разные взгляды.
Как и ожидалось, Сузуне просто почувствовала, что зашла слишком далеко и сдержала себя, как Тацуя и надеялся.
В это время Исори вмешался в их разговор:
— Как и говорил сэнсэй, хотя составляет теорию и подготавливает доклад команда из трех человек, если все трое разделятся на разные мнения, тогда они никогда не согласятся с направлением презентации, поэтому необходимо разделить задачу между главным писателем и двумя помощниками. На этот счет наша школа решила, что Итихара-сэмпай будет главным писателем.
Тацуя кивнул в знак согласия на два пункта объяснения Исори. Разделение между главной и вспомогательной частями — обязательно, как и назначение Сузуне, ученицы третьего года, в качестве главной, также имеет смысл.
— Другими словами... Я наиболее подхожу для темы, которую ты выбрала, Итихара-сэмпай?
Учитывая весь этот разговор, такая возможность наиболее вероятна, но почему же Сузуне так решила? Проще говоря, Тацуя ещё не подписывался под какими-либо теориями или диссертациями.
— Темой моего доклада будет «возможность разработки магии типа Гравитационного контроля для реактора термоядерного синтеза».
Глаза Тацуи широко раскрылись на слова Сузуне.
— Шиба-кун, по-моему, это так же и твоя тема исследования.
Хотя он думал, что для ученицы старшей школы использовать слова «тема исследования» было немного излишним, но Непрерывная магия типа Гравитационного контроля для термоядерного реактора была и вправду одной из целей, которые преследовал Тацуя. Кроме того, он держал это при себе, так что не должен был поднимать эту тему с кем-либо ещё...
— ...Понятно. Так в то время за нами шпионила ты, Итихара-сэмпай.
— Я не люблю термин «шпионила». Назовем это «с интересом наблюдала».
Это намного превысило простое наблюдение и граничило с прямым подслушиванием, но Тацуя не создал из этого проблему.
В апреле, во время происшествия с антимагическими террористами, Тацуя, во время двух встреч с Мибу Саякой, обнаружил, что кто-то наблюдает за ним, но он не стремился обнаружить наблюдателя. Раз результаты говорили сами за себя, сейчас из этого поднимать шум не было смысла.
— Осталось менее трех недель до официального начала Конкурса диссертаций. Я считаю, что сейчас может надлежаще помочь лишь Шиба-кун, который тоже лично заинтересован в этой теме.
— Неужели ты даже не рассматривала возможность того... что я просто использовал это как пример с Мибу-сэмпай?
— Думаю, в людях я разбираюсь достаточно.
Тацуя умственно и физически криво улыбнулся на то, как высоко его оценивают.
— Понял. Поскольку я тоже получу от этого выгоду, позвольте мне предоставить помощь.
С одной стороны, Тацуя не шутил о том, что получит от этого выгоду. С другой стороны, Тацуя был заинтригован, решит ли предложение Сузуне одну из Трех Великих Загадок, и будет ещё лучше, если в какой то мере будут использованы его собственные наработки.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});- Непутевый ученик в школе магии 11: Гость (Часть 3) - Сато Цутому - Научная Фантастика
- Компания «Необузданные таланты» - Роберт Шекли - Научная Фантастика
- Конкурс-семинар Креатив: Безумные миры - Дмитрий Перовский - Научная Фантастика
- Подвижник Гарри - виновник утечки умов - Ричард Уилсон - Научная Фантастика
- Место под звёздами - Сергей Криворотов - Научная Фантастика
- Запретные плоды. Научно-фантастический рассказ - Алекс Брик - Научная Фантастика
- Таланты по требованию - Георгий Гуревич - Научная Фантастика
- Английский язык с Г. Уэллсом "Человек-невидимка" - H. Wells - Научная Фантастика
- Миры Роджера Желязны. Том 11 - Роджер Желязны - Научная Фантастика
- Девять принцев Амбера - Роджер Желязны - Научная Фантастика