Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Г. В. Лейбницу, немецкому философу, математику, физику, принадлежит афоризм, согласно которому математики оперируют цифрами, а юристы – понятиями. Юридические понятия не есть оторванные от жизни пустые абстракции, они в сжатом виде выражают реальность, конкретные общественные отношения. Подобно тому как в математике невозможно произвести какие-либо расчеты без знания таблицы умножения, так нельзя изучить и политико-правовую жизнь, не владея основными юридическими понятиями.
Качественное знание исходных понятий теории государства и права позволит обучаемым на практике верно квалифицировать политические и правовые ситуации, с научных позиций давать правильную оценку сложным государственно-правовым явлениям общественной жизни, вскрывать их подлинную сущность, понимать их социальное назначение. Таким образом, эта наука непосредственно участвует в формировании профессиональных качеств будущих юристов.
Пробел в знании материала по теории государства и права, т. е. понятий, принципов и идей, весьма существенно сказывается на общем уровне подготовки студента и несопоставим с пробелом в знании материала по какой-либо отраслевой юридической науке. Еще К. А. Гельвеций, французский философ, заметил, что знание некоторых принципов легко возмещает незнание некоторых фактов. К тому же, если, например, незнание конкретной статьи Уголовного кодекса РФ можно быстро восполнить, прочитав ее текст, то незнание принципов, идей, юридических конструкций не восполняется так быстро. Это все обязывает выделять общую теорию государства и права в особый, незаменимый и чрезвычайно важный предмет.
Задания к Разделу I
1. Какой из перечисленных методов плодотворно применяется для анализа сходства, различия и классификации правовых систем?
а) Метод сравнительного правоведения (правовой компаративистики).
б) Синергетический метод.
в) Аналитический метод.
г) Кибернетический метод.
2. Теория государства и права выполняет следующие функции:
а) регулятивную, охранительную;
б) законотворческую, правоприменительную, охранительную;
в) историческую, теоретическую;
г) прогностическую, эвристическую, познавательную.
3. Метод науки – это:
а) логические приемы, посредством которых теоретические принципы исследования переводятся в практическую плоскость;
б) научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления;
в) система знаний о наиболее общих закономерностях развития государства и права;
г) способы изучения реальной действительности, общие исходные принципы, на которых базируется данная наука.
4. Теория государства и права является:
а) отраслевой юридической наукой, входящей в систему общественных наук;
б) теоретико-исторической, входящей в систему правоведения;
в) специальной юридической наукой, входящей в систему естественных наук;
г) исторической наукой.
5. К методам теории государства и права относятся следующие исследования государства и права:
а) сравнительно-правовой, формально-юридический, логико-исторический;
б) общеправовой, конституционный, межотраслевой, индивидуальный;
в) научный, профессиональный, обыденный;
г) математический, социологический, кибернетический.
6. Какая юридическая наука является методологической основой для других юридических наук?
а) Наука административного права.
б) История государства и права.
в) Наука конституционного права.
г) Теория государства и права.
7. К какому понятию относится данное определение: «Система методов, набор способов и приемов исследовательской деятельности, знания о них»?
а) Умозаключения.
б) Парадигма.
в) Методология.
г) Концепция.
8. К какой категории юридических наук следует отнести судебную статистику?
а) К наукам, изучающим структуру, организацию и порядок деятельности государственных органов.
б) К прикладным юридическим наукам.
в) К отраслевым юридическим наукам.
г) К уголовному праву.
9. Теория государства и права – это наука, изучающая:
а) становление, функционирование и развитие политической власти, ее взаимодействие с личностью и обществом;
б) политико-правовые взгляды, теории, институты и события в их хронологической последовательности и во взаимосвязи;
в) закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права;
г) развитие конкретных государств и правовых систем.
10. Какое из определений правильно отражает предмет теории государства и права?
а) Предметом теории государства и права является исследование определенной сферы государственной жизни и конкретной отрасли права и законодательства.
б) Предмет теории государства и права – общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права как самостоятельных, органически взаимосвязанных между собой социальных институтов.
в) Предметом теории государства и права является изучение возникновения и развития конкретных государств и правовых систем во всем их историческим своеобразии, включая случайные государственно-правовые явления и процессы.
г) Все перечисленное.
11. Какие из нижеперечисленных методов изучения своего предмета использует современная теория государства и права?
а) Статистический метод.
б) Метод сравнительного правоведения.
в) Правовой эксперимент.
г) Все перечисленное.
12. Какой принцип исследования предполагает, что государственно-правовые явления и процессы следует изучать в их развитии?
а) Принцип историзма.
б) Принцип историзма и партийности.
в) Принцип партийности.
г) Принцип научности в целом.
13. К характеристике какой юридической науки следует отнести данное определение: «Система объективных знаний о наиболее общих закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права, а также органически связанных с ними, сопутствующих им явлениях и процессах»?
а) Теория государства и права.
б) История государства и права.
в) Государственное право.
г) Гражданское право.
14. Для раскрытия целостности объекта, выявления его многосторонних связей используется …………………….. метод:
а) функциональный;
б) экономический;
в) сравнительный;
г) системный.
15. В чем проявляется идеологическая функция теории государства и права?
а) В утверждении общедемократических, гуманистических идеалов.
б) В утверждении идеалов, в познании и объяснении сущности и форм государства и права.
в) В использовании знаний, полученных теорией государства и права, для прогнозов развития государственно-правовых явлений и процессов.
г) В познании и объяснении сущности, содержания и форм государства и права, а также связанных с государством и правом явлений и процессов.
16. Семейное право:
а) прикладная юридическая наука;
б) правовой институт;
в) отрасль права;
г) отраслевая юридическая наука.
17. Для раскрытия целостности объекта, выявления его многосторонних связей используется … метод:
а) функциональный;
б) экономический;
в) сравнительный;
г) системный.
18. Для анализа сходства, различия и классификации правовой системы используется метод:
а) численного анализа;
б) статистического исследования;
в) сравнительно-правового;
г) эксперимента.
19. Определите соответствие групп и видов юридической науки:
1) отраслевая коммерческое право
2) прикладная история политических и правовых учений
3) международное правосудебная медицина
4) теоретико-историческая конституционное право
5) специальная и комплексная международное публичное право
Раздел II
Общая теория государства
Тема 2.1. Происхождение государства. Общая характеристика теорий происхождения государства
Человек как существо, производящее орудия труда, существует около двух миллионов лет, и почти все это время изменения условий его существования приводили к изменениям самого человека – совершенствовались его мозг, конечности и пр. И только около 40 тыс. лет тому назад, когда возник человек современного типа – «хомо сапиенс», он перестал меняться, а вместо этого стало сначала очень медленно, а потом все более стремительно изменяться общество, что и привело около 50 веков тому назад к возникновению первых государств и правовых систем. Каким же было и как оно менялось?
Экономика первобытного общества была основана на общинной собственности. При этом неукоснительно реализовывались два принципа (обычая): реципроктность (все, что производилось, сдавалось в «общий котел») и редистрибуция (все сданное перераспределялось между всеми, каждый получал определенную долю). На иных основах первобытное общество просто не могло существовать, оно было бы обречено на вымирание.
- Теория государства и права - Виктор Кулапов - Детская образовательная литература
- Обществознание - Алла Швандерова - Детская образовательная литература
- Общая теория права. Учебник - Андрей Поляков - Детская образовательная литература
- Стратегии правового развития России - Олег Рыбаков - Детская образовательная литература
- Краткое введение в стиховедение - Николай Алексеевич Богомолов - Детская образовательная литература / Языкознание
- Геополитические перемены на БСВ в 80–90-е годы и политика США - Анатолий Олимпиев - Детская образовательная литература
- Избирательное и референдумное право Российской Федерации - Владимир Пылин - Детская образовательная литература
- Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы - Александр Джуринский - Детская образовательная литература
- Казахстан-Россия: тернистый путь к современной интеграции. Хронологическое собрание. 1731 – 2017 гг. - Совет Алтайбек - Детская образовательная литература
- Немецкий язык для профессиональной коммуникации - Ольга Снигирева - Детская образовательная литература