Шрифт:
Интервал:
Закладка:
До пяти лет мы втягивали в себя, как вакуумный пылесос, практически все, что видели и слышали вокруг. Наш мозг в этом возрасте работал в основном на тэта-волнах, как их называют ученые. Это состояние сродни электросну или гипнозу, оно отлично помогает в изучении языков, законов семьи или приобретении знаний, нужных для того, чтобы освоиться в физическом мире. Этот психический, эмоциональный и физический каркас – программа, управляющая нашей жизнью. Она очень полезна при вождении автомобиля (представьте, что вам пришлось бы заново учить правила движения каждый раз, садясь за руль) или при чистке зубов, но разрушает нашу связь с высшим знанием.
Полагаясь на прописные истины, внушенные вашими родителями, вашей культурой и вашим прошлым, вы лишаете себя бешеной энергии, доступной в наше атомное время. Каждый настоящий момент полон чудесной субстанции, которая только и ждет, чтобы взорваться счастьем, волшебством и благом. Но, снова прибегая к старым, часто уже не действующим «культурным шаблонам», вы теряете волшебство – вы совершенно упускаете из виду всю жизненно необходимую информацию, которая пытается достучаться из вашего внутреннего, нефизического «я». Так вы попадаете в ловушку обманчивого, ограниченного восприятия.
Всякий раз, когда мы не присутствуем в настоящем моменте, круг замыкается, а старые ограничения и привычки восприятия берут над нами верх, отравляя наши мысли, действия и убеждения. Они также мешают нам при попытках быть счастливыми или воплотить наши мечты. Эти шаблоны мышления ни в коей мере не правдивы, но, поскольку в основном они остаются скрытыми, живя в нашем подсознании, как крысы в подвале, они исподтишка влияют на наш жизненный опыт каждый раз, когда мы «не здесь и не сейчас». Мой друг называет их СУ – системами убеждений, полными других видов СУ. К сожалению, именно этими программами мы пользуемся, чтобы объяснять и определять все в нашей жизни, а также управляться с ней. Они действуют большую часть времени, даже когда мы утверждаем и намереваемся делать совершенно противоположное.
Если у вас есть смартфон и вы собираетесь беречь его аккумулятор, вы обращаете внимание на дюжину программ, работающих одновременно, – их столько, что ваши пальцы устают, регулярно убирая их. У всех этих программ – или, может быть, приложений – разные частоты, и все они сражаются за энергию аккумулятора. Добро пожаловать в ваше сознание. Там до сих пор включена СУ из пятого класса школы, СУ учителя, сказавшего: «Занимайся математикой, дорогая. У тебя нет никакого таланта художника». И она конкурирует за энергию с СУ вашей мамы, сказавшей: «Прямо сейчас на это нет денег, солнышко».
Эти СУ вторгаются в ваше сознание, душат вашу энергию и чаще всего берут вас полностью под свой контроль.
Что такое мемы
Эта духовная истина диаметрально противоположна ценностям нашей современной культуры и диктуемому ею стилю поведения.
Экхарт Толле, автор книги «Энергия сегодня»Наши СУ – настолько значительная часть нашей личности, что нам никогда не приходит в голову оспаривать их. Мы поклоняемся этим убеждениям, как богам, верим им и безоговорочно с ними соглашаемся, без единого слова протеста. Именно эти общепринятые убеждения британский биолог-эволюционист Ричард Доукинс зовет «мемами». Коротко говоря, концепция мемов объясняет, как идеи, манера поведения и стиль распространяются от человека к человеку в рамках культуры. Подобно вирусам, они самовоспроизводятся, мутируют и пронизывают своими лживыми щупальцами всю нашу жизнь.
Большинство из нас не осознают, насколько важную роль играют мемы в нашем восприятии жизни. Они подобны ящику для хлама в кухонном шкафу, набитому забытыми вещами. Засохшие фломастеры, ржавые ножницы, старые поздравительные открытки от людей, которых мы не можем вспомнить, ключи, которые, видимо, открывали какие-то двери, но мы уже забыли какие. Тем из нас, кто заинтересован в сотворении собственной реальности, важно вытряхнуть этот хлам из ящика, пересмотреть мемы, которые мы, как и почти все на планете Земля, привыкли считать жизненными фактами, непреложной истиной. Как только мы заглянем за кулисы, СУ окажутся развенчаны, как Великий, но Не-такой-уж-Ужасный Волшебник Страны Оз.
Вот 12 самых популярных мемов от Мировоззрения 1.0, зная которые вы будете вооружены и готовы к сопротивлению, а следуя совету из песни Бейонсе, вы сможете «дать им развод», поскольку сейчас вы уже в любом случае с ними в прочных отношениях.
После каждого мема следует Правда от Мировоззрения 2.0 – правда, гарантированно способная вышибить из вас старые убеждения.
1. Мем «Мир полон опасностей». Наша задача – заковать себя в броню и всеми силами не дать себя сцапать террористам, супермикробам, злобным мачехам и, конечно же, зомби.
Мировоззрение 2.0: «Бояться нечего». Как постоянно говорится в «Курсе Чудес», «мы сами взвалили на себя тяжелый груз наших безумных убеждений в том, что боль и грех реальны. Боль бессмысленна, она ничего не способна создать».
2. Мем «Жизнь происходит со мной». «Я только непричастный свидетель, невинная жертва обстоятельств, погоды, болезни и, что еще хуже, моего собственного бессилия. Я постоянно оказываюсь перед фактом внешних событий (тех, о каких говорилось в меме № 1). Самое большее, на что я способен, – научиться справляться с этими внешними событиями».
Мировоззрение 2.0: «Жизнь исходит от меня». «Я создаю мир с помощью своих мыслей, убеждений и своей энергетической частоты».
Мем «Могут произойти плохие события» (или «Сейчас же убери эту глупую улыбку»).
3. Большая часть наших мыслей и чувств запрограммирована культурой, в которой мы воспитаны. Нас научили с детских лет, отчего мы должны быть счастливы, какие события должны вызывать какие чувства и как в зависимости от этого должно меняться наше настроение. Мы приучены чувствовать себя несчастными и винить в этих чувствах внешние обстоятельства, при этом плакать и ныть о несправедливости мира. Мы приучены не ждать от жизни ничего хорошего. Фактически все мудрые люди знают, что «если плохое может случиться, оно случается».
Недавно я пережила боль утраты родного человека. У смерти, как вы знаете, довольно дурная репутация. Для меня было очевидным, что маленькие дети, те, что младше 12 лет, воспринимают смерть иначе, чем взрослые. Но, глядя на своих родителей, они быстро усваивают общепринятый сценарий.
Мы приучены переживать, как бы кого-то не подвести, не разочаровать, как бы не заболеть, не обеднеть. Мы приучены беспокоиться насчет патогенов, канцерогенов, пластиковых упаковок, презервативов, излучения от мобильных телефонов и микроволновок и т. д. и т. п.
Мировоззрение 2.0: «Если бы не воспитание, счастье было бы моим естественным состоянием». Как сказала Эстер Хик, писатель и вдохновенный оратор: «Почему мы воздвигаем памятники только героям войн? Где статуи серфингистов?»
4. Мем «Бог – это нечто вне меня». «Мое ничтожество вынуждено взывать к Его Всеблагому Величеству в робкой надежде, что Он как-нибудь найдет время для меня, хотя это сомнительно, поскольку Он слишком занят нуждами всего мира».
Мировоззрение 2.0: «Бог – это состояние души, энергия любви, текущая сквозь меня, поддерживающая во мне жизнь и окружающая меня светом». Хотя это невозможно определить или высказать словами, «Сияние Х», как его называет поэт Стивен Митчел, – не имеющая названия действительность и причина существования всего на свете.
5. Мем «Мое дело – судить о хорошем и плохом, черном и белом». И, как говаривала комическая актриса Гильда Реднер, «всегда или одно, или другое».
Мировоззрение 2.0: «Мое дело творить, а не критиковать. Нет никаких абсолютных истин; их создает только мое мышление». Мы не обладаем компетенцией кого-то или что-то судить. Делая это, мы блокируем поле неограниченных возможностей, стремящееся пробиться к нам. Критиковать – совершенно не наше дело, люди! Втиснув себя в этот неудобный «Спанкс», мы не видим общей картины. Используя свой субъективный, ограниченный видоискатель, мы пытаемся изображать «властителя Вселенной». Это так же смешно, как слепой, ухвативший за хобот слона и считающий, что теперь знает все о чудовищной змее.
- Using Your Brain —for a CHANGE - Richard Bandler - Психология
- Кризисные состояния - Людмила Юрьева - Психология
- Французское искусство жить не напрягаясь - Оливье Пуриоль - Психология / Самосовершенствование
- Education in Russia in the First Decade of the 21st Century - Sergey Shirin - Психология
- Терапия пищевого поведения - Ирина Малкина-Пых - Психология
- Как выйти за пределы своих возможностей. Наука и искусство высоких достижений - Джорджио Нардонэ - Психология
- Самоосвобождающаяся игра - Вадим Демчог - Психология
- Самоосвобождающаяся игра - Вадим Демчог - Психология
- Теория получаса: как похудеть за 30 минут в день - Элизабет Майклз - Психология
- Искусство быть собой - Владимир Леви - Психология