Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Несчастный игрок оказывается заложником своей системы восприятия: его внимание увлечено тремя стаканами, а больше объектов он в фокусе своего внимания удержать просто не может, в результате чего становится лёгкой добычей мошенника.
Наперсточнику же нужно держать в поле своего внимания только два стакана и шарик. И такая асимметрия в восприятии участников «игры» позволяет шулеру с лёгкостью делать вид, что он, например, положил шарик под соответствующий стакан, хотя и не делал этого, или переложил в другой, хотя это тоже не так.
Так что, погнавшись за своей целью и желая объединить сразу все пять принципов ВРР (что было бы методологически правильно), мы рискуем никуда не добраться.
Вот почему нам придётся чуть слукавить и разделить принципы на две группы:
• в первую войдут «принцип генерации сложности», «принцип отношения» и «принцип аппроксимации до сущности»,
• а во второй группе будет только два принципа — «принцип симультанности» и «принцип тяжести».
Это разделение не случайно. Кроме упомянутых ограничений фокуса, есть и ещё одно крайне важное обстоятельство методологического толка.
КВАНТУЕМСЯ
В квантовой механике, как вы, возможно, знаете, есть два принципа, которые призваны согласовать в нашем представлении несовместимые в нашем восприятии вещи, но очевидно имеющие место, совмещающиеся в том или ином виде (мы точно не знаем как), в микромире.
Первый был сформулирован выдающимся учёным, нобелевским лауреатом Нильсом Бором и получил название «принцип дополнительности»60.
Суть этого принципа в том, что частицы микромира могут одновременно проявлять и свойства твёрдого вещества, и свойства волны.
В нашем мире это невозможно: для нас «твёрдое вещество» (корпускула) — это твёрдое вещество, а «волна» — это волна, то есть колебание твёрдых тел (корпускул).
Поэтому Нильс Бор и говорит — мол, да, вы не можете представить себе, как такое возможно, поэтому, чтобы вы сильно не страдали и не мучились, вот вам «принцип дополнительности», закройте им дырку в своём треснувшем от напряжения мировосприятии и занимайтесь наукой дальше.
Второй принцип сформулирован коллегой и какое-то время даже учеником Нильса Бора — великим Вернером Гейзенбергом61.
Гейзенберг был человек особого склада — математик до мозга костей. И ему, кажется, было совершенно наплевать, кто что может себе представить или не может: вот вам расчёты, им верьте, а остальное — это в пользу бедных, что называется.
И вот его расчёты показали, что существует определённый предел точности, которого мы можем достичь, устанавливая две связанные характеристики квантовой системы: например, координату частицы и её импульс.
Иными словами, если вы хотите узнать, где частица сейчас находится, то вы не будете знать, каков её импульс (вы её как бы останавливаете в этот момент и таким образом лишаете импульса). И наоборот, если вы измеряете импульс частицы, то вы уже не можете сказать, где она находится, то есть каковы её координаты.
Вот это — одно могу, а другое не могу, или чтобы чуть-чуть того, чуть-чуть другого, но не всё разом и точно, — и есть «принцип Гейзенберга», или, как привычнее, «принцип неопределённости».
Думаю, что вы заметили (по крайней мере, я старался на это намекать): тот и другой принцип характеризуются специфической контринтутивностью — в обоих случаях речь идёт «о чём-то», с чем «что-то происходит».
В случае «принципа дополнительности»: твёрдое тело (что-то), прошу прощения, волнится. В случае «принципа неопределённости»: у вас или есть частица, с которой ничего не происходит, или что-то с ней происходит, с этой частицей, но сама она словно отсутствует.
То есть получаются как бы две взаимозависимые координаты одного и того же «нечто», которые не сходятся в одной точке, существуя в каких-то параллельных реальностях.
Эти «координаты» я называю «данность» (это наше «о чём-то», наша корпускула, или координаты частицы) и «процесс» (это наше «что-то происходит», наша волна, или импульс частицы).
Подглядев, как подобного рода проблемы методологически решаются в квантовой механике, я и разделил пять наших принципов работы мозга по этим двум координатам:
1) координата данности — «принцип генерации сложности», «принцип выявления отношения», «принцип аппроксимации до сущности»,
2) координата процесса — «принцип симультанности» и «принцип тяжести» (как мы скоро увидим, они сближаются понятием «времени»).
В случае «данности» мы описываем систему, как если бы она чудесным образом вдруг замерла, попала в некое безвременье, и с ней можно было бы делать то или другое, а затем — хоп — и отпустить, чтобы всё снова пришло в движение, как будто бы мы и не вмешивались.
В случае «процесса» мы, напротив, видим нашу систему в движении. Точнее, видим только движение системы, а что там в ней движется — нет, смутно. Это как если бы вы фотографировали на плёнку свет ночных фонарей из окна движущегося автомобиля — получаются такие тонкие кривые линии света[24], совсем не похожие на горящие фонари.
Координата данности
Целое есть нечто большее, нежели сумма его частей.
Платон
Начнём с того, что последовательно рассмотрим три принципа, которым подчиняется, будем так говорить, «данность» работы мозга.
«Принцип генерации сложности». Суть его в том, чтобы, получая ограниченное количество данных на «входе», производить максимальное количество данных на «выходе».
В каждый момент времени наш мозг получает весьма ограниченный объём данных. Однако то, что вы воспринимаете, — значительно более сложная модель, нежели та, которую можно было бы создать, используй мы только эти, исходные данные.
Как такое возможно? Благодаря той самой генерации сложности.
Информация от окружающей реальности поступает на наши сенсоры в виде аналогового сигнала — химических, электромагнитных, механических и прочих раздражителей.
Непосредственно здесь этот внешний импульс — фотон, молекула вещества, колебание рецептивной структуры (в случае органа слуха) и т. д. — преобразуется нейроном в импульс внутренний, уже электрохимический.
По сути дела, происходит перевод аналоговой информации в специфическую нейронную информацию, и это уже своего рода удвоение. Но это пока только семечки.
Дальше больше: возникший нейронный импульс проходит по соответствующим нейронным трактам, разветвляясь, по сути, множась, запуская целый каскад реакций в этих отделах мозга.
Наша сетчатка является поставщиком сигнала (условно одного) как минимум для трёх разных областей мозга:
в стволе мозга копия этого импульса побуждает к активности клеток ретикулярной формации,
в подкорке копия того же импульса обрабатывается в верхних буграх четверохолмия («подкорковый зрительный центр»),
• наконец, зрительный анализатор в коре головного мозга — причём тут тоже целый каскад реакций (первичная, вторичная и третичная зрительная кора — рис. 53).
Рис. 53. Области зрительной коры.
Первичная зрительная кора, отвечающая за восприятие объекта как некоего целого и функции движения, позволяет вам понять, что на
- Заставь ее раздеться - Александр Заславский - Психология
- Социально-психологический капитал личности в поликультурном обществе - Александр Татарко - Прочая научная литература
- Путеводный нейрон. Как наш мозг решает пространственные задачи - Майкл Бонд - Биология / Прочая научная литература
- На 100 лет вперед. Искусство долгосрочного мышления, или Как человечество разучилось думать о будущем - Роман Кржнарик - Прочая научная литература / Обществознание / Публицистика
- Психология и педагогика - Сергей Самыгин - Психология
- Проблемы души нашего времени - Карл Юнг - Психология
- Эволюционно-генетические аспекты поведения: избранные труды - Леонид Крушинский - Психология
- Особенности женской психики. Размышления психиатра - Павел Румянцев - Прочая научная литература
- Психология бессознательного - Зигмунд Фрейд - Психология
- Практическая психогигиена - Борис Владимирович Овчинников - Психология / Периодические издания