Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Думай вечером, а делай поутру.
Красному утру не верь.
Серенькое утро — красненький денек.
Утро вечера мудренее.
Хвали ясное утро ясным вечером.
УХВАТКАСила-то небольша, да ухватка хороша.
У всякого мастера свои ухватки.
УХОДВсякий уход не живет без хлопот.
Какой уход, такой и доход.
От хозяйского глаза и конь добреет.
УЧЕНИЕАз, буки, веди страшат что медведи.
Аз да буки — дай конец науки.
Аз да буки избавят нас от скуки.
Азбука — к мудрости ступенька.
Азбуки не знает, а читать садится.
Без букв и грамматики не учатся и математике.
Без муки нет и науки.
Без наук — как без рук.
Без терпенья нет ученья.
Безумен ученья не любит.
Больше знать, так меньше спать.
Буквы кривые, да смысл прямой.
Век живи — век учись.
Велико ли перо, а большие книги пишет.
Ворчаньем наскучишь, примером научишь.
Всем добро, да не всякому на пользу.
Всему учен, только не изловчен.
Всякое полузнанье хуже всякого незнанья.
Грамота — не болезнь, годы не уносит.
Грамоте учиться — всегда пригодится.
Грамота черкнет — и памяти не надо, прочтешь — и спрашивать не надо.
Для ученья нет старости.
До смерти учись, до гроба исправляйся.
Добро того учит, кто слушает.
Древо и учитель познаются по плоду.
Его поздно учить: распашонка на нем уж не сойдется.
Его учить — что по лесу с бороной ездить.
Ему и книги в руки.
За ученого трех неученых дают, да и то не берут.
Знаешь счет, так и сам сочтешь.
Знайка по дорожке бежит, а незнайка на печи лежит.
Знание лучше богатства.
Знание — сила.
Знание да наука на вороту не виснут.
И медведя изневолишь — так в ноги кланяется.
И медведя плясать учат.
И сам тому не рад, что грамоте горазд.
Иная книга обогащает, а иная — с пути совращает.
Иная книга ума прибавит, иная и последний отшибет.
Испокон века книга растит человека.
К мягкому воску — печать, к юному человеку — ученье.
Книга — книгой, а своим умом двигай.
Книги не говорят, а правду сказывают.
Книги читай, а дела не забывай.
Коли грамота дается, так на ней далеко уедешь.
Корень учения горек, да плод его сладок.
Красна птица перьем, а человек ученьем.
Кто грамоте горазд, тому не пропасть.
Кто много знает, с того много и спрашивается.
Лучше не учен, да умен, нежели учен, да глуп.
Меч не тупит пера, перо не тупит меча.
Мир освещается солнцем, а человек — знанием.
Мнится — писание легкое дело: пишут три перста, а болит все тело.
Много ученых, мало смышленых.
На все руки, кроме науки.
На ошибках учатся.
Намучится — научится.
Наука в лес не ведет, а из лесу выводит.
Наука — верней золотой поруки.
Наука — не бука.
Наука — не мука.
Наука учит только умного.
Наука хлеба не просит, а хлеб дает.
Наукой люди кормятся.
Наукой свет стоит, ученьем люди живут.
Нацарапал — как курица лапой.
Не выучишь неволей — выучишь охотой.
Не говори, чему учился, а говори, что узнал.
Не для знания, а для экзамена.
Не кичись, а учись.
Не красна книга письмом, красна умом.
Не на пользу книги читать, когда только вершки с них хватать.
Не научила мамка, так научит лямка.
Не нужен ученый, а нужен смышленый.
Не пером пишут — умом.
Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
Не учил отец, а дядя не выучит.
Не учил сына, поколе поперек лавочки укладывался, а как во всю вытянулся, не научишь.
Не учила сына, когда кормила, а тебя кормить станет, так не научишь.
Не учись до старости, а учись до смерти.
Не хочу учиться, хочу жениться.
Не школа, а жизнь учит.
Неграмотный — что слепой.
Неразумного учить — в бездонную кадку воду лить.
Ни аза в глаза.
Ни складу по складам, ни толку по толкам.
Нужно учить не рассказом, а работой и показом.
Он учился на медные деньги.
От умного научишься, от глупого разучишься.
От учителя наука.
Перо легче сохи.
Перо пишет, а ум водит.
Перо смелее, нежели язык, выговорит.
Писать — не языком чесать.
Повторенье — мать ученья.
Почитай учителя как родителя.
Работай — сыт будешь, учись — умен будешь.
С грамотой вскачь, без грамоты хоть плачь.
С книгой поведешься — ума наберешься.
Сперва аз да буки, а там и науки.
Счастие тот добывает, кто учением ума набирает.
Сытое брюхо к ученью глухо.
Сытому ученье — утеха, голодному — помеха.
Тупо сковано — не наточишь, глупо рожено — не научишь.
Уменье везде найдет примененье.
Учение — путь к умению.
Учение в детстве, как резьба на камне.
Ученого учить — как мертвого лечить.
Ученого учить — только портить.
Ученый водит, неученый следом ходит.
Ученый дурак хуже прирожденного.
Ученье без уменья не польза, а беда.
Ученье в счастье украшает, а при несчастье — утешает.
Ученье и труд — все перетрут.
Ученье — красота, неученье — сухота.
Ученье лучше богатства.
Ученье — путь к уменью.
Ученье — свет, а неученье — тьма.
Ученье — свет; ан свет-то разный бывает: солнышко светит, и огарок свет дает.
Учи других — и сам поймешь.
Учи показом, а не рассказом.
Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.
Учись добру, так худое на ум не пойдет.
Учись, поколе хрящи не срослись.
Учись смолоду, под старость не будешь знать голоду.
Учись смолоду, пригодится на старость.
Учить — ум точить.
Учиться никогда не поздно.
Хорошая книга — лучший друг.
Чего не знаешь, того не разгадаешь.
Человек неученый, что топор неточеный: можно и таким дерево срубить, да трудов много.
Чему Ваня не научился, того Иван не выучит.
Чему учился, тому и пригодился.
Чтенье — лучшее ученье.
Что вымучит, то и выучит.
Чтобы выучиться плавать, надо лезть в воду.
УЧЕНЫЙУченый без дела, как туча без дождя.
Ученого учить — только портить.
Ученому везде дорога.
Ученый водит, неученый следом ходит.
Ученый идет, а неученый спотыкается.
УЧЕТГде правильный учет, там зерно не утечет.
Расчет порядок любит, учет его голубит.
Хороший учет все учтет.
Хорош счетовод — хорош и учет.
УЧИТЕЛЬПо ученику и об учителе судят.
Почитай учителя, как родителя.
Тетрадь — зеркало ученика и учителя.
Ученику — удача, учителю — радость.
УЧИТЬДобро того учить, кто слушает.
Если сам недоучился, не берись учить других.
И медведя люди учат.
Не учи белого лебедя плавать.
Не учи борючись, учи побораючи.
Не учи рыбу плавать, а собаку лаять.
Не учи сороку вприсядку плясать.
Учить — ум точить.
Яйца курицу не учат.
УЧТИВОСТЬБудь приветлив, да не будь назойлив.
Учтивость — дань уважения людям.
Учтивый человек — приятный собеседник.
УШИГлаза верят самим себе, уши — другим людям.
Слушающий что-то да узнает, а говорящий — ничего.
Чего в голове нет, того к ушам не пришьешь.
Чем пальцы топырить, лучше уши насторожить.
Ф
ФАКТПротив фактов не пойдешь.
Факт — не лошадь: куда хочешь, не повернешь.
Факты говорят сами за себя.
Факты — лучшее опровержение.
Факты — упрямая вещь.
ФАСОНБуду есть мякину, а фасон не кину.
С дурацкого лада, да на новый фасон.
Хоть дрожу, но фасон держу.
ФЕВРАЛЬВьюги да метели под февраль полетели.
Как февраль ни злись, как ты, март, ни хмурься, а весной пахнет.
Февраль воду подпустит, март подберет.
Февраль три часа дня прибавит.
ФРАНТВ голове солома, а шапка с заломом.
Голова завита, да не делом занята.
Голова подгуляла, да зато запонкой взял.
На голове блестит, а в голове свистит.
Наряди пня — и пень хорош будет.
Франт лихой — набит трухой.
X
ХАЛАТНОСТЬДелать как-нибудь, так никак и не будет.
Лучше сидеть сложа руки, чем делать спустя рукава.
Сквозь пальцы смотреть.
У халатности три брата: один — «авось», другой — «небось», третий — «как-нибудь».
ХАРАКТЕРКаков характер, таковы и поступки.
- Чисто по-русски. Говорим и пишем без ошибок - Марина Александровна Королёва - Справочники / Языкознание
- 1000 русских пословиц и поговорок - Анатолий Филиппов - Языкознание
- Русский в порядке - Марина Александровна Королёва - Справочники / Языкознание
- Новейшие сочинения. Все темы 2014. 10-11 классы - Коллектив авторов - Языкознание
- Раса и Язык - Отто Рехе - Языкознание
- Слава Роду! Этимология русской жизни - Михаил Задорнов - Языкознание
- Итальянские и русские любовники - Таормина Феникс - Путешествия и география / Современные любовные романы / Языкознание
- Путеводитель по классике. Продленка для взрослых - Александр Николаевич Архангельский - Языкознание
- Новая школа орфографии. Основы русского правописания в кратком изложении - Наталия Киреева - Языкознание
- Иностранный язык за 1 день - Светлана Маркова - Языкознание