Рейтинговые книги
Читем онлайн Целостный метод – теория и практика - Марат Телемтаев

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 ... 130

Целостные и целые технологии, системы, модели. Предыдущая глава была посвящена изучению систем, технологий, моделей, нахождению в них общего и особенного, а также свойств, полезных для реализации постулатов и других положений целостного подхода.

Мы пришли к выводу, что в системах, технологиях и моделях имеется общее, выражаемое следующими их частными определениями:

система – это совокупность способов и/или средств обеспечения взаимодействия внутренней среды элементов (частей) системы с внешней средой системы;

технология – это совокупность способов и/или средств обеспечения взаимодействия среды с актуализировавшейся проблемой выживания, сохранения, развития путем производства результата для разрешения проблемы;

модель – это совокупность способов и/или средств обеспечения взаимодействия между внешней средой, представленной изучаемым объектом, и внутренней средой изучающего, представляемой, в данном случае, в виде комплекса его знаний о внешней среде.

• Эти определения соответствуют одному из главных свойств целого, описанного следующими определениями[64]:

целое это способ (средство) взаимодействия совокупности частей среды со средой для выживания, сохранения и развития данной совокупности в среде;

целое это способ (средство) взаимодействия среды со своими частями для выживания, сохранения и развития среды в виде совокупностей частей среды.

Данное обстоятельство означает, что и системы, и технологии, и модели по своей сути могут быть использованы для конструирования инструментов реализации целого, целостности в виде целостных и целых систем, целостных и целых технологий, целостных и целых моделей, удовлетворяющих постулатам целого, целостности, другим положениям целостного метода системной технологии.

С другой стороны, как системам, так и технологиям и моделям присуще особенное, свойственное каждому из них и полезное, в то же время, в смысле формирования и реализации целого и целостного. Рассмотрим эти особенные свойства систем, технологий, моделей, как полезные для усиления соответствия постулатам целого и целостного системных технологий в процессе их формирования и реализации.

Для представления целого мы можем выбирать три равноценных варианта:

– целостные и целые системы. В данном случае мы используем какую-либо модель системы, как обладающую присущим ей набором свойств, отвечающих отдельным постулатам целого и целостного. Затем мы изучаем эту модель системы, как технологию, и оснащаем ее теми частями технологии, которые дополняют модель системы в смысле более полного соответствия постулатам целого и целостного. Затем мы изучаем дополненную модель системы с позиций различных специальных моделей и оснащаем ее теми частями этих моделей, которые дополняют ее в смысле теперь уже полного соответствия постулатам целого и целостного. В результате мы приходим к целостной и целой системе;

– целостные и целые технологии. В данном случае мы используем какую-либо модель технологии, как обладающую присущим ей набором свойств, отвечающих отдельным постулатам целого и целостного. Затем мы изучаем эту модель технологии, как систему, и оснащаем ее теми частями системы, которые дополняют модель технологии в смысле более полного соответствия постулатам целого и целостного. Затем мы изучаем эту дополненную модель технологии с позиций различных специальных моделей и дополняем ее теми частями этих моделей, которые дополняют ее в смысле теперь уже полного соответствия постулатам целого и целостного. В результате мы приходим к целостной и целой технологии;

– целостные и целые модели. В данном случае мы используем какую-либо модель специально-научного знания или практики (далее – специальная модель), как обладающую присущим ей набором свойств, отвечающих отдельным постулатам целого и целостного. Затем мы изучаем эту специальную модель, как систему, и оснащаем ее теми частями системы, которые дополняют ее в смысле более полного соответствия постулатам целого и целостного. Затем мы изучаем дополненную специальную модель с позиций технологии и оснащаем ее теми частями этих технологий, которые дополняют ее в смысле теперь уже полного соответствия постулатам целого и целостного. В результате мы приходим к целостной и целой специальной модели.

Вполне очевидно, что по определению целостные и целые системы, целостные и целые технологии, целостные и целые специальные модели в одинаковой степени отвечают постулатам целого и целостности. В то же время для решения некоторых задач может оказаться удобным прийти к модели целого, начиная от системы, в других случаях – от технологии, в третьем случае – от специальной модели. Какой-либо конкретный из указанных вариантов представления целого и целостного может быть удобен для решения проблем целостности в определенной сфере специально-научного знания и практики.

При дальнейшем рассмотрении в целях единства изложения для описания целого мы выбираем целостные и целые системы. Построению различных компонент моделей целостных и целых систем, их процессов и структур посвящена глава 4. Эти компоненты можно использовать также и при использовании технологий или специальных моделей для описания целого.

• Выбранный нами основной вид представления целого – целостные и целые системы, т.е. системы, удовлетворяющие постулатам целого и целостного, и их дополняющие в смысле практики приложений философии целого. Эти модели удобны для обеспечения единства описания основного содержания Принципов, правил, Законов системной философии.

Такие системы реализуют постулаты целого и целостности, что необходимо и достаточно для представления целого в формате системной технологии.

В главе 2 мы установили, что система позволяет структурировать представление о целой совокупности объектов деятельности в удобном виде, как для изучения собственно целого, так и для изучения его частей.

Искусственная система создается, как правило, для реализации интересов создающего систему или в интересах третьих лиц – системы управления, проектирования, технологические системы и т.д. Поэтому система обладает изначально, по замыслу создателя, целостностью первого типа. В то же время для системы обязательно наличие взаимосвязей, как каналов взаимодействия между ее частями. Это означает наличие возможностей реализовать в системе целостности второго и третьего типов. Далее, система в большинстве случаев представляет собой совокупность частей, направленную на собственное выживание, сохранение и развитие. При этом возможна замена частей системы, гибель ее частей. Во всех случаях можно найти такое моделирование системы, которое соответствовало бы понятию целого. Такая система представит собой целостное целое.

При формировании модели системы возможно осуществление всех трех основных сценариев формирования целого: первого сценария – создания «целого в интересах среды или другого целого»; второго – создания «целого в интересах отдельных частей среды»; третьего – создания «целого в интересах совокупности частей среды». В результате может быть сформирована модель системы, которой по определению присущ баланс целостностей всех трех типов. Поэтому при анализе, исследованиях, проектировании и при других действиях, связанных с формированием и реализацией объекта, субъекта и результата, а также триады деятельности в виде целого, их можно представлять с помощью общей модели в виде целостной и целой системы.

С помощью целостной и целой модели системы возможно учет действия факторов целого и целостности с целью достижения их баланса, необходимого для формирования и реализации целого. Целостная и целая модель системы позволяет также формировать целостносообразные и целосообразные действия при формировании и реализации системной технологии деятельности. Применение систем для представления целого удовлетворяет постулатам целой и целостной деятельности. В первую очередь – постулатам сложности целого, постулату общей модели целого, постулату существования ядра целого, постулату зависимости развития целого от развития ядра целого, постулату общей модели процесса и структуры целого и остальным. Применение систем для представления целого позволяет выделить ключевые и узловые части моделируемой среды. Например, узловые части некоторой программы развития, описанной с помощью целостной и целой системы, определяют целостность некоторого набора частей данной программы развития, ключевые – определяют целостность всей программы развития, действуя через узловые части программы. Другими словами, ключевые части данной программы развития будут содержать реализацию общего кода программы развития, как целостной и целой системы, узловые – кодов частей (частных кодов) программы развития.

1 ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 ... 130
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Целостный метод – теория и практика - Марат Телемтаев бесплатно.
Похожие на Целостный метод – теория и практика - Марат Телемтаев книги

Оставить комментарий