Биртман (СИ) - "Ветер"

— Там же заслонка стоит всего лишь, чтобы продукты хранить, но у нас есть холодильник, так что там только банки если стоят. Вот и сделали ход для кота что бы дома не гадил. — пояснил хозяин.

Родители так же проявили интерес и к школьным вопросам.

— А куда ты, — мы уже вполне перешли на «ты», — Зиня, планируешь поступать?

— Честно говоря я все еще не определился. Знаю-знаю, что давно пора, но вот так вот как-то, не получается решить.

— И между чем стоит выбор?

Блин! Сказать им что ли что я не одноклассник? Что на год больше у меня времени? Что за игру ведут эти девчонки, что за спор я ведь так и не узнал. Иначе как-то не серьезно я выгляжу выпускной класс, последний год, а куда идти не знаю.

— Думаем, и на счет торговли, и на счет спорта. Еще журфак интересен, да вопрос конечно возьмут ли, учусь я средне. Хотя вот у Эдже Эзизовны я в любимчиках.

— Ха, только приехал уже работает и уже у директрисы в любимчиках. Чем же ты ее взял?

— Так литературой конечно. Я и писать немного пытаюсь, и стишки всякие, вроде как песенки дворовые. А она поэзию очень любит, даже вот такую как мою. Ну и стенгазета конечно же.

Тут вижу у девчонок глаза округлились. Поскольку видимо они знают кто имеет реальное отношение к стенгазете.

— Стенгазета?! — спросили они все вместе.

— Ага, знаете ли, есть мысли вывести школьную печать на новый уровень. И в плане содержания, и в плане технологии печати.

— А ты что-то знаешь о технологиях печати?

— Нет, но хотел бы узнать. Да и не я один. На самом деле есть в школе интересующиеся товарищи. Вы конечно извините что я вот так нагло перескочил на шкурные вопросы. Но пользуясь случаем и зная о вашем месте работы нельзя ли договориться об экскурсии для части учеников. Что бы посмотреть, как оно по-настоящему происходит?

— Экскурсию для класса… — задумался отец семейства.

— Нет, не для класса, а для желающих, боюсь весь класс не оценит, а вот со школы вполне наберутся искренне интересующие товарищи. — Играете? — спросил я, глядя на висящую гитару.

— Нет для красоты висит, пробовал было научится да не выходит.

— Угу, ясно, можно?

— Да, пожалуйста. А умеешь?

— А то…

https://www.youtube.com/watch?v=fcJwJn1DxdA

Исполнил песенку про кота сочиненную в общем-то тут же на коленке. Поговорили, показал несколько аккордов, варианты перебора предложил простой план освоения гитары.

— Эх, ладно, наверное поздно мне уже… Попробую наверное, — в сомнениях размышлял хозяин дома.

Так же отец Мэнгли похоже был приятно удивлен интересом к его работе. Охотно рассказывал, обещал помочь и с экскурсией и даже с печатью. Правда печатать то я собираюсь кое-что иное, но посмотрим сложится или нет, пока неясно. В общем и обед, и знакомство вышло удачным.

— Что это такое было? — спросили на выходе девочки.

— А что? — пожал я плечами. — Произвожу приятное впечатление на родителей.

— Ты же не занимаешься стенгазетой?!

— Ну и что, ну чуть приврал, может как раз начать планировал. Прям вот с понедельника. — соврал я но видимо очень убедительно, или лицо у меня нынче такое располагающее к доверию, или люди окружающие наивные.

— Зачем?

— Так просто действительно интересно. Вы кстати тоже непонятные какие-то игры ведете. Я что-то слышал краем уха про некий спор, не хотите ничего мне рассказать?

— Ладно, куда идем? Пора может нам уже в кино?

— Идем, — снова взяли они меня под руки уйдя от моего почти прямого вопроса.

Что ж ладно играем дальше. Все мы живем в одном районе, Мэнгли так и вовсе возле школы. Так что путь в кинотеатр лежал через нее.

— Ой, а что это за шум? И народу столько. Собрание что ли опять какое?

— Ох! Я забыла! Сегодня же четырнадцатая школа с нашими играет.

— А мы не пришли болеть! Илка нас убьет.

— А, точно Серж же что-то говорил про игру, просил прийти. — вспомнил я. — А Илка тут причем? Это которая Ил-76?

— Опоздали уже!

— Закончили поди уже. Блин, Илона, да она, это у нас ответственная за спортивные мероприятия. Организовывает всех, на все соревнования, питание, поддержка, кричалки, транспаранты.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})

— Ага и особенно она переживает за футбол.

— Ха-ха! Переживает! — явно над чем-то известным только им смеялись девчонки, мне же оставалось только наблюдать.

— Быстрее пошли! Может успеем! — потянули они меня.

Глава 18

Сегодня Марк пришел посмотреть игру между школой где училась значительная часть его новых подопечных и некой школой номер четырнадцать. По описанию Марк понял, что район, в котором расположена школа соперников более криминальный, менее благополучный ну и так далее. Со скидкой на то что в Советском Союзе он пока не видел откровенного криминала, каких-либо уличных банд и существенного имущественного разделения. Что-то безусловно было, но масштабы! Так ли уж плох и страшен коммунизм?

А футбольную команду возглавляла женщина! Марк был очень удивлен. Начало семидесятых, а мужскую команду возглавляет женщина. Хотя это школьная игра надо не забывать. В советской системе образования Марк пока успел понять немногое, впитывал новые знания. А сейчас с интересом смотрел за игрой. Соперники «его» школы, на первой же минуте забили курьезный гол. Мяч попал в ногу судьи и от нее срезался в ворота. Минут на пять случился настоящий штурм судьи. Одна команда доказывала, что гол надо засчитать, другая что его надо отменить.

Квалификация судьи конечно соответствовала уровню соревнований, то есть была никакой, просто любитель, которому поручили. На общественных началах, наверное, — усмехнулся Марк новому и весьма понравившемуся ему выражению. Судья и взрослые наконец успокоили ребят и гол засчитали. После этого команда «элитной» школы насела на соперника. Именуемая «четыркой» команда ушла в глухую оборону. И что нравилось Марку у них получалось очень неплохо обороняться. То и дело Марк отмечал понравившиеся ему действия, записывая номера игроков.

До перерыва счет не изменился, Марк отметил в своем блокнотике очень много интересных ребят у соперников. Но решил подойти к ним после всей игры, а пока переместился ближе к своим. Свои пока не радовали.

— Марк Робертович! Посоветуйте что-нибудь?

— Это еще кто? — недобро посмотрела та.

— Это наш тренер из Динамо!

— Сами разберемся. — ревниво заявила женщина-тренер. — Все отлично, так держать. Вы их додавите, чуть-чуть не хватило, не повезло просто.

— Ты чего промазал? — предъявляли мальчишки претензии к друг другу.

— Не повезло.

— Не повезло блин, еще скажи об угол стукнулось!

— Зря тебе пасанул, сам бы лучше ударил.

— Ребят в пас играть надо, помните, как на тренировке треугольники разучивали? — вмешался Марк.

— Так, ты давай, тут не место сейчас для тренировок и экспериментов. У нас сейчас слишком важный матч. Так ребята?! Давайте соберитесь! — отшила чужака баба Валя.

Отстраненный от советов Марк не обиделся, в конце концов это не его игра и не его ответственность за результат. Для него в общем-то не важно как сыграют. Хотя если большая часть его команды вдруго разуверится в себе и своих силах? А скоро самые важные матчи и возможность выйти в финал. М-да, все же лучше бы им собраться и показать настоящую игру как они умеют. А они умеют Марк видел.

В начале второго тайма «четырка» попробовала повторить, быстрый гол, но естественно ничего не вышло. Минут десять соперник пытался играть первым номером. Но через некоторое время «элита» вновь насела на «пролетарку» заперев ту на своей половине. Казалось еще чуть и впрямь! Им наконец повезет они их дожмут, и соперник просто посыплется. Марк раз за разом отмечал очень хорошую игру нескольких защитников и в общем-то вратаря соперников.

А еще среди игроков четырнадцатой школы он увидел негра. Увидел-то он его сразу, но дошло что это, пожалуй, был первый негр, увиденный им в Советском Союзе, только после перерыва.