Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Чтобы ответить на эти вопросы, надо сначала вернуться к нашему «вибрационному происхождению». И вы, и я, и все на свете выросли на собственной «вибрационной планете» со своей уникальной атмосферой. Эта планета называлась нашей семьей и домом. Она обладала особым энергетическим климатом и частотой, которая воздействовала на нас и вибрационно программировала нас на самом глубинном уровне.
Я называю это «вибрационным наследием», как объясняет это наше следующее Преображение Души.
ПРЕОБРАЖЕНИЕ ДУШИ
Переход от восприятия прошлого как серии эмоциональных событий к пониманию их как вибрационных событий, оказавших на вас вибрационное влияниеВсе мы предавались размышлениям о том, как эмоциональные события прошлого повлияли на нашу личность, привычки, выбор. Это важное Преображение Души говорит, что для того, чтобы понять себя – увидеть, что стоит увидеть в себе, а затем преобразить, – необходимо осознать не только что произошло с тобой, но и вибрационное влияние тех событий и обстоятельств на тебя.
Большинство из нас ощущали любовь и нежность, пока росли, но нередко присутствовали и иные энергетические реалии, практически никогда не облекаемые в слова. Не водилось ли у вас дома вибраций страха или тревоги? Не присутствовали ли там вибрации стыда и нужды? Не было ли там вибраций печали? Гнева? Перфекционизма и контроля? Вибраций, что мир несправедлив? Что надо скрывать свой успех, а то люди позавидуют?
Мы видели, что вибрация воздействует на вибрацию, и все всегда вибрирует со всем. Дети как вибрационные губки. В юном возрасте нам не хватает языковых навыков, чтобы выразить свои ощущения, но мы определенно чувствуем эмоциональные и психические вибрации у себя дома и неминуемо подвергаемся их влиянию, даже если не помним этого. Эти вибрационные частоты транслировались родителями и прочими членами семьи в режиме 24/7 – и они-то и составляют наше вибрационное наследие.
Родители были нашими первыми вибрационными учителями. Совершенно не сознавая происходящего, мы научились говорить на родном языке, в точности копируя родительский выговор, приобрели точно такие же поведенческие привычки – и точно так же научились вибрировать на тех же частотах, которые ощущали каждый день своего детства.
Можно сказать об этом по-другому: мы невольно начали вибрировать в такт тем энергиям, с которыми контактировали. Потому что человеческая природа стремится к гармонии с окружающим и окружающими. Мы подстраиваем свое поведение и способ общения под окружающую среду. Если на концерте все воодушевленно хлопают, трудно не присоединиться к ним. Если все в толпе идут быстро, трудно не подпасть под тот же ритм. Если все смеются при просмотре фильма или спектакля, трудно удержаться от смеха.
Доводилось ли вам сидеть рядом с человеком, постоянно напевающим или мурлычущим одну и ту же песенку? Приходилось ли вам слушать, как один из ваших детей бесконечно повторяет песню для школьного спектакля? Вскоре вы тоже начнете мурлыкать эту мелодию, даже если она вас бесит. «Не могу выкинуть эту мелодию из головы», – жалуетесь вы. Вы начинаете вибрировать ею, даже не сознавая происходящего.
Это не сознательные решения. Мы не думаем: «Все смеются, ну и я посмеюсь», или: «Публика возбуждена опасным пасом, все повскакали на ноги, пожалуй, и я к ним присоединюсь», или: «Раз этот незнакомец напевает, может, и мне попеть вместе с ним». Спонтанно оказывается, что мы смеемся, вскакиваем на ноги, обнаруживаем, что не можем выкинуть из головы мелодию. Сознаем мы это или нет, происходящее действительно вибрационно притягивает нас.
В природе человеческих существ естественно и интуитивно «настраивать» себя, чтобы вибрировать на одних частотах с окружающими для достижения чувства гармонии. Я называю это «вибрационным резонансом».
Загадочная сила вибрационного резонанса
Однажды в 1964 году на уроке по естествознанию в 9 классе учитель объявил нам, что покажет, как энергия взаимодействует с энергией – в данном случае звуковой. Он поставил на лабораторный стол два камертона с резонаторами и тюкнул по одному из них резиновым молотком. Камертон начал вибрировать с определенной частотой (то же самое происходило с воздухом в резонаторе), издавая отчетливый, слышный нам всем звук. Затем учитель положил ладонь на камертон, остановив вибрацию, но мы по-прежнему слышали звук. К нашему изумлению, исходил он от второго камертона. Хотя никто его не трогал, второй камертон начал вибрировать сам по себе, словно по волшебству, и издавал тот же звук, что и первый.
Как это получилось? Два камертона соединены частицами окружающего воздуха, по которому передается энергия звуковых волн. Вибрация первого камертона «заставила» второй камертон вибрировать с той же частотой. Учитель естествознания объяснил, что это называется «резонанс».
Резонанс – это когда объект, взаимосвязанный с другим подобным объектом, вовлекает его в вибрационное движение.
Даже в то время демонстрация меня заворожила. Я чувствовала, что значительность увиденного выходит далеко за пределы опыта, показанного на уроке четырнадцатилетним оболтусам, и оказалась права: как второй камертон резонирует с первым под влиянием его вибрации, так и мы, будучи человеческими существами, неосознанно вибрационно подстраиваемся, чтобы соответствовать вибрациям окружающих.
Когда начнете понимать вибрационный резонанс, – обнаружите, что им объясняется множество жизненных ситуаций:
♦ Вибрационный резонанс объясняет, почему на нас действуют настроение, энергия и вибрации других людей, даже если мы изо всех сил этому противимся.
♦ Вибрационный резонанс объясняет, почему, оказавшись в группе людей – в кругу семьи, среди старых школьных друзей, в толпе, – которая оказывает на нас значительное вибрационное воздействие, мы вдруг обнаруживаем у себя не свойственные нам мысли или поведение.
♦ Вибрационный резонанс объясняет, почему мы начинаем походить на людей, с которыми проводим большую часть времени.
♦ Вибрационный резонанс объясняет, почему мы тащим на себе вибрационное наследие обстоятельств детства, даже если нас никто никогда этому не учил.
Вот почему мы нередко делаем или чувствуем вещи, относящиеся к эмоциональным или поведенческим привычкам, преодолеть которые нам кажется невозможным, – привычки, которые мы считаем частью своего вибрационного наследства. Эти эмоции или поведение, как мелодия, которую никак не выкинуть из головы, потому что слышишь ее снова и снова.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});- Новые Миры Айзека Азимова. Том 5 - Айзек Азимов - Научная Фантастика
- Новые Миры Айзека Азимова. Том 4 - Айзек Азимов - Научная Фантастика
- Антология научно-фантастических рассказов - Роберт Хайнлайн - Научная Фантастика
- Миры Рэя Брэдбери. Том 1 - Рэй Брэдбери - Научная Фантастика
- Лучшее за год XXV.I Научная фантастика. Космический боевик. Киберпанк - Гарднер Дозуа - Научная Фантастика
- И грянул гром… (Том 4-й дополнительный) - Вашингтон Ирвинг - Научная Фантастика
- Американская фантастика. Том 12 - Фредерик Браун - Научная Фантастика
- Новые Миры Айзека Азимова. Том 3 - Айзек Азимов - Научная Фантастика
- Божье око - Гарднер Дозуа - Научная Фантастика
- Порознь - Наталья Аллунан - Научная Фантастика