Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Ничего не делает, он только еще учится.
Непонятливый пациентГимназист является к врачу.
– Гм… как вы чувствовали себя вчера?
– Плохо, доктор.
– Аппетит у вас был?
– Нет, никого не было!
– Вы не поняли… кушать вы хотите?
– Благодарю вас я только что пообедал.
ОтбрилОстрый на язык профессор химии спрашивает на экзамене студента.
Последний отвечает довольно плохо, наконец, совсем умолкает.
– Ничего, – говорит профессор, – не конфузьтесь: можно быть очень хорошим человеком и не знать химии.
– И наоборот, г. профессор, – отрезал студент.
СообразилУчитель. Семенов, какую пользу приносит человеку курица?
– Она несет яйца.
– Еще?
– Ее можно съесть.
– Еще?
Ученик мнется.
– Не знаете! Ну, что у вас есть в подушке?
– В подушке? В подушке?
– Ну, ну?
– Блохи, г. учитель.
ШарадаНа дне рождения у гимназиста среди других забав стали задавать загадки и шарады. Старая нянька, долго прислушиваясь к молодежи, кое-как уловила замысловатую игру и тоже надумала шараду.
– А ну-ка разгадайте мою загадку!
– Какую, няня?
– Очень трудная.
– Слушайте: первое – суп, либо щи, второе – жаркое, а третье – беспременно сладкое. Отгадайте!
Молодежь недоумевает, все переглядываются.
– Я вот говорила, что не отгадаете, – торжествует старуха.
– Ну-ка, разгадай, няня, ты нам.
– Обед!..
Мораль басни– Ты, Юрий, молодец. Басни читаешь с большим толком, но умеешь ли ты их пояснять?
– Конечно, умею.
– Ну, растолкуй басню «Ворона и Лисица». Какого мнения ты об этой лисице?
– Прекрасного. Она хоть и не съела сыра, а все-таки выманила его у вороны.
Вежливый экзаменатор– Как звали первого человека?
– Адам.
– А его madame?
– Ева.
– Merci.
Веду пьяногоОднажды государю Николаю Павловичу попадается едущий на извозчике пьяный драгун. Сначала пьяный сильно смутился, но скоро оправился и, вынув из ножен саблю, салютовал императору.
– Что ты делаешь, драгун? – сказал государь укоризненным тоном.
Пьяного драгуна на гауптвахту веду, ваше величество.
Государь улыбнулся, дал ему пять рублей «на дорогу» и велел ехать домой.
Первый вал миновалНа встречу императору Николаю I попадается на улице пьяный моряк, изрядно пошатываясь.
Государь останавливается и спрашивает:
– Моряк, что это ты делаешь?
– Лавирую, ваше величество.
– Откуда держишь курс?
– Из-под Невского, ваше величество.
– Где гавань?
– В Адмиралтействе.
– Велика ли качка?
– Надеюсь судно доставит благополучно, ваше величество.
– Ступай, да смотри, чтобы не бросило тебя на мель.
– Никак нет, ваше императорское величество: первый большой вал миновал, а второго надеюсь не встретить.
По скачкам– Папа, как отличить зайца от зайчихи?
– Очень просто, душечка: по скачкам.
– Как, по скачкам?
– А так, если он скачет, так это – заяц, а если она скачет, так это – зайчиха.
На вашем местеИмператор Николай I проезжал мимо одного трактира и увидел выходящего оттуда офицера, который довольно заметно пошатывался. Государь велел остановиться и подозвал рукою офицера, который, хотя не твердо, но быстро подбежал и приложил руку к козырьку каски.
– Что бы ты сделал на моем месте, если бы встретил офицера в таком виде?
– Я… я… Я бы, ваше императорское величество, с подобной свиньей совсем не разговаривал.
– Возьми поскорее извозчика, поезжай домой и проспись, – сказал государь, улыбаясь.
Ноев ковчегУчитель спрашивает ученика.
– Где остановился Ноев ковчег?
Ученик мнется, товарищи подсказывают: «на Арарате, на Арарате».
Ученик не расслышал и буркнул.
– В Крондштадте.
Посчитал– Щеголев, назовите мне четыре домашних животных.
– Собака и три щенка, г. учитель.
Рассказ охотника– Я, братцы, исколесил всю Россию. Не спрашивайте, где я бывал, спросите, – где я не был? Да-с. Много кой-чего повидал.
– Это хорошо!
– Еще бы не хорошо! Каждый уголок отечества знаю, да не понаслышке, а по личному впечатлению. Вот что дорого!
– Да, это приятно: знать в России все места до последней йоты.
– И йоту знаю! В йоте я прожил около трех недель и массу там вальдшнепов подстрелил…
Битва при ФермопилахУчитель истории рассказывает о битве при Фермопилах.
…За несколько времени до битвы персидский царь послал к грекам посла с требованием… перестать разговаривать, Петров, вам говорят!., с требованием положить… книги, Шахов, должны лежать в столе, а не раскрытыми на нем… с требованием сложить оружие.
Гордый ответ греков был следующий… вы, Карпов, подвиньтесь полевее, чтобы я мог видеть, что за глупости Коржевский делает… да, ответ был: приди и возьми. Когда грекам объявили, что число персов так велико, что от них затемнялось солнце, тогда предводитель греков – Леонид – сказал… Право, Касаткин, если вы будете баловаться, то я вас к стене поставлю. Леонид сказал: тем лучше, мы будем сражаться в тени. Через четыре дня началось сражение. Наконец, изменник по имени… Соколов, давайте сюда веревку, здесь не место играть!.. Да, Эфиальт показал персам дорогу через горы, и тогда между греками послышались крики ужаса… кто это, черт возьми, бросается жжеными бумажками?..
Конец ознакомительного фрагмента.
- Шурка - Елена Александровна Малова - Прочая детская литература / Детские приключения / Детская проза
- Братец Лис и Братец Кролик - Джоэль Харрис - Прочая детская литература
- А вот и я, ваша бабушка! Или Бабушка из Ниоткуда - Владимир Маталасов - Прочая детская литература
- Братец Иванушка (в сокращении) - Владимир Крупин - Прочая детская литература
- Тридцать серебряных монеток - Дарья Донцова - Прочая детская литература / Детская проза / Прочее
- Тридцать шесть и девять, или Мишкины и Валькины приключения в интересах всего человечества - Валерий Медведев - Прочая детская литература
- Бабушка Организованность. Сказкотерапия на каждый день. Цикл терапевтических сказок, посвященный теме аккуратности, порядка и организованности - Татьяна Никитина - Прочая детская литература
- Мох. История одного пса - Давид Циричи - Прочая детская литература / Детская проза
- Снежная любовь. Большая книга романтических историй для девочек - Ирина Мазаева - Прочая детская литература
- Пойманный в Нетопырь-Холле - Роберт Лоуренс Стайн - Прочая детская литература / Детские приключения / Ужасы и Мистика