Хорошо там где нас нет - Наталья Косухина

Как это сделать, я не представляла — он же гладкий совсем, а я не гусеница. Постояв и посозерцав столб некоторое время, решила, вспомнив боевики нашего мира, воспользоваться одним из приемов — обхватив столб руками и ногами, подражая гусенице, подняться наверх.

Была не была!

Уцепившись руками и подтянув свое тело вверх, я, сжав ногами столб, постаралась на нем удержаться. Как-то у меня это получилось. Подтянувшись на руках еще выше, я только обрадовалась, что дело у меня пошло и первый раз не оплошаю, не доведу физрука. И вдруг ноги отказались держать мой вес, и я стремительно поползла вниз. Едва достигла земли, чуть не плюхнувшись пятой точкой на нее, как раздался рык Тронсена:

— Ронер, что это вы делаете со столбом?

Я, замерев, еще теснее прижалась к безопасному дереву и, сильнее обхватив его руками и ногами, затаилась около земли.

— Пытаюсь заползти наверх, лер, — объяснила я.

— И как вы планируете это сделать? Думаете, от ваших объятий столб оживет и закинет вас наверх?

— Нет, лер, но в моем мире, бывает, залезают на высоту способом, который я продемонстрировала.

И объяснила, как именно.

— Вы из очень странного мира, Ронер. Я вам очень рекомендую прекратить обниматься со спортивным инвентарем и наконец сделать все по инструкции! — рявкнул на меня физрук.

Меня при этом чуть не снесло звуковой волной. Вот ведь у мужика голосовые связки!

Одногруппники, которые с неподдельным любопытством наблюдали очередной концерт в моем и Тронсена исполнении, едва он отвернулся, тут же начали карабкаться наверх, словно мартышки. Только приматы, боюсь, гораздо удачливее нас.

Я же, почитав висевшую в воздухе инструкцию, постаралась правильно разместить на столбе свои конечности и начать покорение высоты.

Когда зазвонил колокол, сообщавший об окончании урока, я сидела вся в пыли перед столбом, злая и уставшая. Рядом разместились Дима и Слава, мрачно на меня взирая.

Они поняли, что из-за меня застряли на этом упражнении надолго.

Но самым противным предметом оказалась флора, что я подозревала с самого начала. Нет, сам предмет неплох, но вот его преподаватель…

Мелочный гад, который сверлил меня на лекциях своим противным взглядом и постоянно отпускал сомнительные комментарии о моих способностях. Имен он не называл, но я-то знаю-ю-ю…

Открытое противостояние началось у нас с ним примерно через месяц после начала учебного года, когда пошли семинары. К ним я готовилась, как никогда. Единственный плюс — теоретические познания по флоре мне сильно помогут в зельеварении и целительстве. И именно на первом семинаре я получила свой первый наряд.

Мы рассматривали тему «Вредное влияние растений на организм человека». В списке обсуждаемых имелись различные экземпляры — от полезных до ядовитых и вредных. Последние в больших количествах могли отравить. Один из главных вопросов был: можно ли их использовать? Именно его мне и задал преподаватель.

Если честно, я не понимала сути нашего обсуждения. Как можно однозначно сказать, можно ли применять вредные растения? Ведь вариантов масса, живых форм в этом мире тоже. Как определить действие определенного количества растения для каждого?

— Извините, лер, но я считаю вопрос неточным, — ответила я преподавателю и объяснила, почему я сомневаюсь.

Демон усмехнулся:

— То есть, Ронер, вы хотите сказать, что опасные растения можно применять и людям?

— Некоторые, лер. Например, зимуду используют в малых количествах при лечении порезов от магических амулетов. Как же ее нельзя применять, если она может быть полезной?

— Тогда как быть с абсолютно ядовитыми растениями в любой концентрации?

— А разве их не применяют, например, для ядов, используемых в мм… государственных целях? — постаралась я корректно выразить свою мысль.

С начала нашей беседы с Надимом я ощущала напряжение и ожидание оборотня и дракона. Когда лер заговорил снова, я поняла, что они ожидали услышать.

— Ронер, с прискорбием должен сообщить, что у вас ужасные взгляды и аморальное поведение. Как вы вообще можете высказываться так о государстве, что приютило вас? Это низко и недостойно жителя Эрго. Мне такое сложно представить.

Я слушала, как буквально ни за что он отчитывает меня столь унизительным образом, и внутри поднималась злость. Что я такого сказала? Меня это задело гораздо больше, чем я могла ожидать.

— Может, потому, что это правда, и, так как я родилась не на Эрго, могу об этом говорить? — ляпнула я и тут же пожалела. Сказанного не воротишь.

— Наряд. Как будете отрабатывать — узнаете после окончания урока. И я буду разговаривать о вас с вашим куратором.

Мысленно я застонала. Ну кто тянул меня за язык? Но этот демон по натуре так похож на крысу… Вот кому должно быть стыдно за свою сущность!

От ребят исходило напряжение и любопытство, а Дима был полностью со мной согласен.

Девушек редко наказывали, и группа наблюдала за моей реакцией. Сохраняя непроницаемое выражение лица, я старалась успокоиться, но, увы, ребята ощущали лишь мою досаду и злость.

Ну что ж, посмотрим… Хорошо смеется тот, кто смеется последним.

Оставшийся урок прошел довольно спокойно, и только прозвонил колокол, как я направилась к преподавателю.

Тот, даже не кинув на меня взгляда, резко произнес:

— Четыре часа на кухне после ужина. Работу назначат там.

— Мне можно идти, лер?

— Да.

Развернувшись, я направилась прочь из класса, к ребятам, которые ждали меня за дверью и, судя по эмоциям, подслушивали. В обоих плескалось недюжинное любопытство, легкая веселость и сожаление.

Странные они. Когда наказали дракона, мне было все равно, а тут им жаль.

Мрачно посмотрев по сторонам, я заторопилась в столовую. Нужно успеть поесть, прежде чем приступить к отработке. А еще меня заботило, что Надим обещал поговорить с Гарнером. Как тот отреагирует? Он — мой куратор, и от него во многом зависит моя учеба.

В столовой за столом около окна, который уже привычно стал моим, ждала Вуку.

«Снова будут нотации», — поняла я.

Взяв поесть, молча села за стол и принялась за пищу. Общаться не хотелось: во мне клокотали обида, жажда мщения и тревожное ожидание наказания. Все-таки что здесь подразумевают под нарядом, я не знала. А если купание каких-нибудь червей?

Боже, только бы не узнать, из чего нам готовят!

Ребята, усевшиеся напротив нас, смотрели настороженно и с ожиданием чего-то, я продолжала есть, а Вуку… Вуку удивлялась вслух:

— Надя, как ты могла такое сказать? Это пренебрежение мнением преподавателя. В нашем мире очень важно относиться к авторитетным лицам с уважением. К тому же предположить, что кто-то может применять ядовитые растения, это…

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});