Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Воспитатели и педагоги дошкольных учреждений должны вести постоянную разъяснительную работу с родителями по всем описанным выше разделам санитарно-гигиенических мероприятий.
Вопросы для самостоятельной работы
1. Расскажите об особенностях строения и границах трахеи.
2. Какие особенности представляют собой бронхи и бронхиальное дерево?
3. Покажите на муляже (таблицах) расположение и структуру легких.
4. Объясните, почему в левом легком две доли, а в правом – три доли.
5. Расскажите об особенностях строения плевры. Какое значение плевры?
6. Что представляет собой средостение?
7. Какие возрастные особенности строения легочной ткани?
8. Опишите этапы и значение газообмена.
9. Расскажите о расположении и значении дыхательного центра.
10. Объясните, чем обусловлена ритмичность дыхания.
11. Расскажите об особенностях внутриутробного дыхания.
12. Опишите особенности дыхания новорожденных и грудных детей.
13. Расскажите, что должен знать учитель о проведении физических упражнений и их значений.
14. Какие санитарно-гигиенические мероприятия должны проводиться в дошкольных учреждениях с целью профилактики заболеваний дыхательной системы?
15. Чем обусловлены отличия угарного газа от углекислого газа. Первая помощь при отравлении угарным газом.
16 Значение работ Н. И. Жинкина по теории голосообразования.
17. Какое значение дыхания для речи?
18. Каков механизм речеобразования?
19. Какие структуры принимают участи в образовании речи?
20. Что должен знать педагог о нарушении темпа и плавности речи?
21. Объясните различия особенностей дыхания в покое и при речи.
22. При каких болезненных состояниях возможны нарушения дыхания?
23. Какие причины могут вызывать заболевания дыхательной системы?
24. Расскажите об особенностях заболевания дыхательных путей.
25. Какие воспалительные процессы происходят в бронхах и легком?
26. Что представляет собой пневмония?
27. Что значит острая и хроническая пневмония?
28. Что такое плеврит и причины его возникновения?
29. Что может быть профилактикой пневмонии и плеврита?
30. Какое значение имеет курение в этиологии пневмонии?
31. Какое значение имеет режим дня в профилактике заболеваний дыхания?
Глава 6. Сердечно-сосудистая система
Сердце и кровеносные сосуды образуют замкнутую систему (рис. 27), по которой кровь движется благодаря ритмичным сокращениям сердечной мышцы.
6.1. Анатомо-физиологические структуры сердечно-сосудистой системы
Кровеносные сосуды
Кровеносные сосуды представлены артериями, венами и капиллярами. Названия артерии получают от органа, который снабжают кровью, глубины залегания или направления. Крупные артерии постепенно ветвятся на более мелкие – артериолы и капилляры, которые подходят к каждой клетке органов и тканей. По сосудам идут питательные вещества и кислород. Отдав питательные вещества и кислород клеткам органов и тканей и собрав все продукты жизнедеятельности клетки и углекислый газ, капилляры собираются вместе, переходят в мелкие венулы, которые сливаются в более крупные венозные сосуды.
Самая крупная артерия, отходящая от сердца, кровь которой насыщенна кислородом, называется аорта. От восходящей части аорты ответвляется правая и левая венечные артерии, питающие сердце. От выпуклой дуги аорты отходят три крупных сосуда. Справа находится ллечеголовной ствол, слева – левая большая сонная и левая подключичная артерии. От плече-головного ствола отходят правая общая сонная артерия и подключичная артерия. Две общие сонные артерии, идущие вверх рядом с трахеей и пищеводом, на уровне верхнего края щитовидного хряща делятся на наружную сонную артерию, разветвляющуюся вне полости черепа, и внутреннюю сонную артерию, проходящую через сонный канал внутрь черепа и снабжающий кровью головной мозг.
Рис. 27. Схема кровообращения (по Кишш – Сентаготан): 1 – общая сонная артерия; 2 – дуга аорты; 3 – лёгочная артерия; 4 – лёгочные вены; 5 – левый желудочек; 6 – правый желудочек; 7–8 – передняя абдоминальная артерия; 9 – средняя нижняя артерия; 10 – нижняя полая вена; 11 – абдоминальная часть аорты; 12 – артерия прямой кишки; 13 – тазовое сплетение; 14 – берцовая артерия; 15 – берцовая вена; 16 – вена прямой кишки; 17 – воротная вена; 18 – вена печени; 19 – подключичная артерия; 20 – подключичная вена; 21 – нижняя полая вена; 22 – средняя ярёмная вена.
Наружная сонная артерия направляется вверх и в толще околоушной железы разделяется на свои конечные ветви: верхнечелюстную и поверхностную височную артерии. Наиболее крупными передними ветвями наружной сонной артерии являются верхняя щитовидная артерия, снабжающая кровью щитовидную железу и гортань, язычная – к языку и подъязычной железе, лицевая – к тканям угла рта, наружного носа, медиального угла глаза, к стенке глотки, поднижнечелюстной слюнной железе, нёбной миндалине. Кзади от наружной сонной артерии отходит затылочная артерия, задняя ушная артерия, снабжающая кровью ушную раковину и стенки наружного слухового прохода. Медиально от наружной сонной артерии отходит восходящая глоточная артерия, направляющаяся к стенкам глотки. Конечные ветви наружной сонной артерии уходят вверх и называются: поверхностная височная артерия, верхнечелюстная артерия, снабжающие кровью соответствующие участки лицевой мускулатуры.
Внутренняя сонная артерия направляется вверх к основанию черепа, входит в полость черепа через канал сонной артерии в височной кости и, пройдя сбоку от турецкого седла, отдает конечные ветви. Одной из ветвей внутренней сонной артерии является глазная артерия, которая входит в глазницу вместе со зрительным нервом и снабжает кровью глазное яблоко и все мышцы, выполняющие движение глаза, а также слизистую оболочку полости носа, твердую мозговую оболочку. От внутренней сонной артерии отходит к головному мозгу передняя и средняя мозговые артерии. Правая и левая передние мозговые артерии соединяются при помощи короткой передней соединительной артерии. Правая и левая внутренние сонные артерии при помощи задних соединительных артерий соединяются с задними мозговыми артериями (ветвями базилярной артерии), в результате чего образуется замкнутый артериальный (виллизиев) круг (рис. 28).
Подключичная артерия слева отходит от дуги аорты, справа от плече-головного ствола, затем она огибает купол плевры и проходит между ключицей и первым ребром, направляясь к подмышечной впадине. От подключичной артерии вверх направляется позвоночная артерия, которая проходит в отверстиях поперечных отростков шейных позвонков и через большое затылочное отверстие входит в полость черепа. В полости черепа позвоночная артерия соединяется с такой же артерией другой стороны, в результате чего образуется базилярная артерия. Располагаясь на нижней поверхности ствола мозга, базилярная артерия, конечными ветвями которой являются задние мозговые артерии, снабжает кровью затылочные и височные доли мозга и участвует в образовании артериального круга мозга. Позвоночная артерия отдает боковые ветви к спинному мозгу и мозжечку, а базилярная артерия – к стволу мозга, мозжечку и внутреннему уху. Ветвями подключичной артерии являются внутренняя грудная артерия, щито-шейный ствол, реберно-шейный ствол и поперечная артерия шеи. Эти сосуды, разветвляясь, снабжают кровью грудину, перикард, межреберные промежутки, диафрагму, мышцы груди, тимус и молочную железу, брюшную полость и другие органы и ткани.
Рис. 28. Артериальный круг большого мозга и мозговые артерии. Левое полушарие мозжечка и часть левой височной доли удалены (по Р. Д. Синельникову): 1 – внутренняя сонная артерия; 2 – срендняя мозговая артерия; 3 – передняя ворсинчатая артерия; 4 – задняя соединительная артерия; 5 – задняя мозговая артерия; 6 – базилярная артерия; 7 – тройничный нерв; 8 – отводящий нерв; 9 – промежуточный нерв; 10 – лицевой нерв; 11 – преддверно-улитковый нерв; 12 – языкоглоточный нерв; 13 – блуждающий нерв; 14 – позвоночная артерия; 15 – передняя спинномозговая артерия; 16, 18 – добавочный нерв; 17 – задняя нижняя мозжечковая артерия; 19 – передняя нижняя мозжечковая артерия; 20–21 – глазодвигательный нерв; 22 – зрительный тракт; 23 – воронка; 24 – зрительный перекрёст; 25 – передние мозговые артерии; 26 – передняя соединительная артерия.
От подключичной артерии отходят подмышечная, плечевая, лучевая, локтевая артерии, снабжающие кровью мышцы верхней конечности.
- Анатомия и физиология человека: Учебное пособие. - Н. Федюкович - Медицина
- Играем вместе: интегративные игровые процессы в обычном детском саду - Е. Иванова - Медицина
- Самое главное о женском здоровье. Вопросы ниже пояса - Елизавета Гребешкова - Здоровье / Медицина
- Неотложные состояния внутренних органов. Симптомы. Первая помощь. Профилактика инфекционных болезней - Надежда Хватова - Медицина
- Социальное развитие детей в условиях летнего интегративного лагеря - Татьяна Ратынская - Медицина
- Дети с нарушениями слуха. Книга для родителей и педагогов - Петер Антон Янн - Медицина
- Анатомия здорового и нездорового образа жизни атлас - Петр Яблонский - Медицина
- Гастроэнтерология. Учебное пособие для студентов медицинских вузов - Инна Викторова - Медицина
- Методы исследования нутритивного статуса у детей и подростков - Коллектив авторов - Медицина
- Судебно-медицинская экспертиза пищевых отравлений - Михаил Круть - Медицина