Костик - Денис Воронков

Помимо Елены, к числу привилегированных учеников относился Сергей Никифоров – заядлый физкультурник, сын начальника отдела все той же компании «Протан». А еще Стас Васильев – отличник, носящий тоненькие очки и невероятно худой. Никита Скворцов – сын бизнесмена, любящий посмеяться над учениками, не входящими в его круг общения. Но это только самые яркие представители привилегированных учеников. Помимо них в эту маленькую касту входит еще две девочки. Подруги Елены Александра и Ольга Васнецовы.

Второй круг общения учеников составили дети работников нефтегазовых компаний и туристических санаториев-мест отдыха многих граждан. Их родители хоть и зарабатывают неплохие деньги, все же уровень их заработка существенно отличается от уровня заработка родителей привилегированных учеников. Эта каста учеников является самой большой в классе, но основная часть этих учеников нисколько не обращает внимания на протекающую жизнь в классных стенах, имеет друзей из других классов и даже из других школ. Но есть у них и те, кто ведет активную деятельность в классе, куда им не посчастливилось попасть. Среди них можно выделить Михаила Булгакова – сына инженера, прозванного одноклассниками «писатель» в честь схожести его фамилии со знаменитым классиком советских времен. Михаил среднего роста парень с полным телом. Но при этом весьма разговорчивый, любящий подразнить одноклассников и других старшеклассников, от чего на его лице постоянно имелись синяки и побои. С Мишей в срединную касту вошла Анастасия Павлова – веселая девочка, любящая литературу и напрочь ненавидящая остальные предметы, от чего имеющая сплошные тройки в дневнике. Также Николай Большаков – второй физкультурник в классе. Ярослава Курылева – маленькая веселая девочка, полностью погруженная в учебу, вторая отличница в классе после Елены Стрельцовой. И еще в эту касту входил Александр Коровин – безмолвное оружие в руках Елены Стрельцовой, слепо любящий ее и считающий себя ее другом. Но на деле же, Лена лишь отдавала ему указания по наказанию провинившихся.

Третью группу общения, самую левую касту, составляли дети из неблагополучных семей. Дети алкоголиков, находящиеся на попечении всего лишь одного родителя. И как следствие, родители таких детей имеют весьма скудный заработок, от чего их чадо часто чувствует себя не полноценным в окружении детей полных материально благополучных семей. К этой группе общения принадлежит Станислав Попов – сын грузчика. Его отец не прочь приложиться к бутылке, притом весьма основательно. Он часто напивался «в стельку», а после лупил своего сына. Мама Станислава покинула мир при родах. Вторым членом удрученных учеников является Максим Ларин – сын алкоголички, живущей на пособие по сфабрикованной инвалидности. Его мама постоянно водит в дом новых ухажеров и не очень заботится о том, видит ли ее сын все то, что называют постельной жизнью. Третьим членом удрученных учеников является София Ряжская – дочка матери-одиночки. София живет в двух комнатной квартире вместе с тремя сестрами разных лет. Четыре года назад ее отец погиб в автокатастрофе под колесами грузовой фуры. Четвертый член касты сестра Софии Виктория. И, наконец, пятый член удрученных учеников Константин Сергеевич Сидоров. Он живет в удручающей бедности с матерью-одиночкой. Его отец-алкоголик покинул мир шесть лет назад, оставив матери сына Константина и долги по кредитам. И уже как два года мама Константина делит ложе с запойным алкоголиком, женившемся на ней, и теперь являющимся для Константина отчимом.

Гражданин любого другого города, даже не очень отдаленного от Кургановска, нашел бы весьма странным то, что дети разных слоев населения учатся в одном классе. Ведь есть же специальные гимназии, как платные, так и бесплатные. Но в Кургановске это нормальное явление. Своего рода реклама равноправия всех жителей. Ведь дети самых состоятельный жителей города учатся вместе с самыми бедными детьми, что делает из местных богачей, в глазах других жителей, таких же людей, как и они сами. Дети руководителя учатся с детьми подчиненного, продолжение корпоративной пропаганды Кургановских компаний. Кроме этого, рядовой представитель рабочего класса видит, что дети руководителей ходят в ту же школу, что и его дети. Данный прием подсознательно рождает мысль, что у представителей обеспеченных классов не так уж много денег.

2

Учитель стоит у доски и ведет урок. В классе тишина, лишь ее голос разносится по небольшому треугольнику пространства, окруженному четырьмя стенами. Взгляды учеников сосредоточенны на доске и в собственных тетрадях. Нина Петровна Николаева – учитель, громогласно произносит.

– Синус тангенса, деленный на косинус, равен…

– Дерьму! – В классе раздается выкрик юноши.

Громкий смех всех присутствующих в классе детей разносится по помещению. Нина Петровна резко оборачивается и смеряет детей взглядом. Под ее взором смех резко останавливается. Лицо женщины обретает вид искренней злобы и краснеет. Втянув воздух в легкие, женщина выкрикивает.

– Кто это сказал?!!!

Дети испуганно вжались в парты. Все, кроме одного. На последнем ряду левого ряда парт юноша пластом лег на парту. Его руки вытянулись вперед и уперлись в спинку впереди стоящего стула. Женщина, казалось, не обращала на него внимания.

– Я повторяю. Кто это сказал?!

Дети начали переглядываться между собой и шептаться.

– Стрельцова, – на это раз тихо произнес учитель. – Ты знаешь, кто сказал это слово?

Девочка поднялась со стула и улыбнулась. Затем указала пальцем на парня, лежащего на парте.

– Конечно, Нина Петровна. Это Сидоров.

Парень, что лежал на парте, резко вскочил и принялся смотреть по сторонам. Затем его взгляд остановился на Стрельцовой. С абсолютно не понимающим видом, парень заговорил.

– Какого черта? Я ничего не говорил. Эта стерва лжет!

– Молчи, придурок! – Закричала Стрельцова. – Что ты себе позволяешь?

– Что я себе позволяю? Какого черта ты тычешь в меня пальцем? Я вообще спал, когда кто-то выкрикнул «дерьмо».

– Сидоров! Вон из класса!!!

– Но что я сделал?! – Удивился Сидоров.

– Вышел из класса, или позову директора! Завтра приведешь родителей!!!

– Но, Нина Петровна…

– Пошел вон!!!

Сидоров встал со стула и направился к выходу. У самой двери он резко обернулся и осмотрел присутствующих в классе детей и учителя. В его взгляде отразилась ненависть и презрение. Сидоров продержал свой полный презрения взгляд около минуты. Затем развернулся и вышел из класса, громко хлопнув дверью.

Тогда еще восьмой «Б» класс вернулся к занятию. Учитель продолжила объяснять тему урока, а дети продолжили записывать. Только сидящие на правом ряду ученики могли услышать, как девочка с золотыми волосами обратилась к рядом сидящему мальчику.

– Я тебя спасла, балбес.

– Знаю, Лен, – ответил юноша девочке.

– Ха. Сережа, теперь ты мой должник. С тебя презент.

– Ладно. Дам «леща» этому ослу-Сидорову. Так уж и быть, – неохотно согласился с Еленой Сергей Никифоров.

– И еще, – со злостью в голосе произнесла Лена. – Я хочу, чтобы ему было больно. Придурок думает, что может говорить со мной как хочет.

– Это я могу, – ответил Елене Сергей и тихо засмеялся.

Глава 3. В западне

1

Паника…

Костя знал, что полиция обязательно приедет. Но чтобы так быстро? Прошло не больше пятнадцати минут с того момента, как он выбил дверь в класс и принялся карать. Видимо они были недалеко, или камеры транслируют запись напрямую в участок? Нет. Бред. Их вызвали, и они сработали на удивление оперативно.

Паника, слышны крики за окном. Сирены полицейских автомобилей не перестают играть свою ужасную мелодию.

Сколько я успел убить?

В голове Кости вновь возникли образы всех его жертв. Первой он убил учителя алгебры и геометрии. Чертова математичка. Теперь пусть поорет на чертей в аду. Вторая жертва-Александра Васнецова. Каким чудесным цветком расцвела ее голова! А еще Константин зарубил ЕЕ. Елену Стрельцову. Образ девочки с разрубленной до хребта шеей отвел Костю на несколько лет назад. В пятый класс….

Костю перевели в двенадцатую школу из совсем другого района. Тогда он учился в седьмой школе района Васильки. Мама Кости сменила место жительства, переехав в район Савельники, что находился совсем в другой части города. И с той поры жизнь Константина стала кромешным кошмаром. Он не нашел общий язык с новыми одноклассниками. Да и не смог бы. Уже тогда в классе сложилась строгая иерархия, где материальное положение родителей играло ключевую роль. А он. А что он? Нищий парень в потрепанной одежде, к тому же зажатый и необщительный. И кому до него было дело?