Шрифт:
Интервал:
Закладка:
2. Но постоянный буквенный состав морфем соответствует их постоянному фонемному составу. Таким образом, морфологический принцип непосредственно следует из фонематического принципа.
При постановке орфографической задачи на первый план выдвигается фонематический принцип, который определяет слабые и сильные позиции звуков. При решении орфографической задачи более важную роль играет морфологический принцип, так как мы восстанавливаем исходный звуковой состав каждой морфемы в отдельности.
3. Кроме указанных принципов, в виде исключения применяются фонетический, грамматический, традиционный и дифференцирующий принципы письма.
В приставках на З/С выбор согласного делается по слуху согласно фонетическому принципу: истратил — звук С и буква С; измерил — звук З и буква З.
На конце некоторых слов пишется грамматический мягкий знак: например, в слове рожь мягкий знак обозначает женский род существительного.
Употребление буквы Ы после Ц (цыган, птицы) является традиционным, так как никак не объясняется в современном орфографии.
К традиционным написаниям условно относятся и все орфограммы, связанные с непроверяемыми гласными и согласными в корне слова (хотя можно считать, что в этом случае буквенный состав слова задает его фонемный состав). Чаще всего непроверяемые звуки встречаются в заимствованных словах (апельсин, конференция), буквенный состав которых соответствует первоисточнику.
Дифференцирующий принцип действует, например, при различении глаголов и существительных: ожог на руке – существительное, буква О, ожёг руку – глагол, буква Ё, а также в следующих примерах: компания (группа людей, буква О) и кампания (какое-либо мероприятие, буква А), бал (танцевальный вечер, одна буква Л) и балл (единица оценки, две буквы ЛЛ).
Тема 6. Основные определения, классификация орфограмм
1. Что такое орфография?
Дословно орфография – это наука о правильном письме, из чего следует, что существует письмо «неправильное». Поэтому орфографию можно определить как науку о выборе правильного варианта (из двух или трех возможных). Восстанавливая звуковой состав морфем, мы каждый раз делаем выбор между их правильным и «неправильным» написанием.
Например, звук А в безударной позиции может обозначать смысловые звуки О или А, при этом верен только один из этих вариантов.
Как уже говорилось, в устном слове доверять можно не каждому звуку, а только смысловому (фонеме). Опорные смысловые звуки занимают сильные позиции, а звуки с неполной различительной способностью – слабые, именно эти звуки и нужно проверять перед тем, как обозначить их буквой. Итак, орфограмма – это буква, которая не пишется по слуху, а требует проверки.
2. Слабые позиции звуков заранее известны: для гласных это безударные позиции, а для согласных – «неудобные соседи», которые могут на них воздействовать. Поэтому мы заранее (еще до проверки) знаем, какие буквы являются орфограммами.
Конец ознакомительного фрагмента.
- Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии - Наталия Киреева - Языкознание
- Справочник по русскому языку: орфография и пунктуация - Дитмар Эльяшевич Розенталь - Языкознание
- Теория текста: учебное пособие - Наталья Панченко - Языкознание
- Русское правописание сегодня: О «Правилах русской орфографии и пунктуации» - Коллектив Авторов - Языкознание
- История лингвистических учений. Учебное пособие - Владимир Алпатов - Языкознание
- Современная деловая риторика: Учебное пособие - Т.В. Анисимова - Языкознание
- Лингвистический анализ текста - Елена Головина - Языкознание
- Информационные технологии и лингвистика XXI века - Алла Викторовна Гуслякова - Детская образовательная литература / Науки: разное / Языкознание
- О специфике развития русской литературы XI – первой трети XVIII века: Стадии и формации - Александр Ужанков - Языкознание
- Обучение эмоциональному речевому воздействию: учебное пособие - Ольга Филиппова - Языкознание