Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Работу, направленную на повышение военной мощи страны, выполняли и те учёные, которые были репрессированы. Создавались особые конструкторские бюро (ОКБ) под надзором НКВД. В народе их называли «шарашками». Одной из них руководил легендарный авиаконструктор А. Н. Туполев, который со своими помощниками из числа заключённых сконструировал фронтовой бомбардировщик Ту-2 и в 1941 г. был освобождён из тюрьмы.
Необходимо подчеркнуть, что проблема оснащения Красной Армии и Военно-Морского Флота передовой военной техникой смогла быть оперативно решена благодаря созданному в предвоенные пятилетки мощному научно-техническому потенциалу, грамотной организации исследований и опытно-конструкторских разработок. Была обеспечена тесная смычка науки, производства и государственного управления. Президент АН СССР С. И. Вавилов писал: «Почти каждая деталь военного оборудования, обмундирования, военные материалы, медикаменты – все это несло на себе отпечатки предварительной научно-технической мысли и обработки».
В годы Великой Отечественной войны были сформированы особые формы организации науки, ломающие ведомственные перегородки, обеспечивая взаимодействие ученых различных специальностей и взаимопроникновение методов и технологий различных наук. Всё это позволяло комплексно и системно решать народнохозяйственные и оборонные задачи. В частности, в кратчайшие сроки были решены такие важные проблемы, как обеспечение промышленности Урала топливно-энергетической базой; эвакуация предприятий химической промышленности на Восток страны; создание поточного производства вооружения и боеприпасов и многие другие. В этот период была проделана колоссальная работа по расширению базы минерально-сырьевой базы страны.
Война ускорила внедрение в производство научных достижений. Накануне Великой Отечественной войны оружейник В. Г. Грабин разработал и внедрил уникальный метод скоростного проектирования при параллельной разработке технологического процесса. В результате коллектив под руководством талантливого новатора сконструировал знаменитую 76-мм полковую пушку ЗИС-3 и внедрил её в производство всего за два месяца. А не менее известная 107-мм пушка для танка «Климентий Ворошилов-2» КВ-2 была создана за месяц с небольшим!
По данным Э. И. Гракиной, «доля новых образцов в 1943 г. достигла в стрелковом вооружении – 42,3 %, артиллерийском – 83 %, бронетанковом – более 80 %, авиационном – 67%2. Начиная с 1943 г. до конца войны в большинстве базовых отраслей индустрии было обеспечено наращивание продукции для военной промышленности, транспорта и народного хозяйства. Так, например, в 1945 г. стали было выплавлено на 45 % больше, чем в 1943 г., резко увеличилось производство качественного проката, специальных сталей, цветных металлов, развилась топливно-энергетическая база. Добыча угля приближалась к довоенному уровню и в 1945 г. превзошла его» (Гракина Э. И. Учёные в России в годы Великой Отечественной войны. – М., 2000).
Во время войны советские конструкторы решили задачу не только масштабного серийного выпуска военной техники, но и занимались вопросами повышения технологичности, удешевления, а вместе с тем и упрощения производства военной продукции. Примером тому служит легендарный танк, признанный лучшим танком войны – Т-34.
В гонке вооружений с Германией в СССР рождались новые технические отрасли: радиоэлектроника, радиолокация, реактивная авиация и артиллерия, ракетостроение и другие.
Продолжались и фундаментальные исследования в области физико-математических, технических, химико-биологических и других наук. Открытия в этих отраслях, полученные в годы войны, получили всемирное признание. Большой вклад в развитие ядерной физики внесли выдающиеся учёные: Д. Д. Иваненко, Я. И. Френкель, И. Е. Тамм. Научные изыскания Л. И. Мандельштама и Н. Д. Папалекси в теории нелинейных колебаний обеспечили прорыв в радиофизике и радиотехнике, создав новую научную область радиогеодезию. А 1942 г. П. Л. Капица, работая в области физики низких температур, открыл явление сверхтекучести гелия II (сверхпроводимость). Несколько позже другой известный физик Л. Д. Ландау создал теорию этого явления, совершив революцию в квантовой физике. Метод Капицы позволил в годы Великой Отечественной создать мобильные установки для получения жидкого кислорода, который имел широкое применение, в частности, применялся в бомбах из бетона, наполненных твёрдым горючим веществом.
Большую роль в военно-техническом прогрессе нашей страны сыграли исследования по термоэлектричеству и полупроводникам, ведущиеся под руководством академика А. Ф. Иоффе. Свои исследования в этой области он начал ещё в 1920-е гг. На их основе в годы войны были созданы малогабаритные термогенераторы, столь необходимые партизанам и разведчикам; светящиеся составы, чувствительные к инфракрасному излучению для оптических приборов ночного видения.
Развитие научных отраслей помогало на высоком уровне решать проблемы военной промышленности. Так, благодаря разработанным академиком М. В. Келдышем теории двух явлений – штопора и шимми (самовозбуждающиеся колебания переднего колеса шасси при взлёте и посадке самолётов) советские пилоты были надёжно защищены от этих опасностей. Во время войны в нашей авиации не было гибели самолётов и лётчиков по этим причинам.
Математики М. В. Остроградский и А. Н. Колмогоров разработали методы проверки качества боеприпасов. Научные открытия Колмогорова помогли также увеличить эффективность артиллерийского огня.
В 1942 г. группа математиков под руководством академика С. Н. Бернштейна разработала и вычислила таблицы для определения местонахождения судна по радиопеленгам. Благодаря им штурманские расчёты были быстрее примерно в 10 раз.
Разработки советских физиков и математиков были направлены на повышение манёвренности, скорости, безопасности и улучшение других тактико-технических показателей основных видов тяжёлой военной техники.
Большой вклад внесли учёные-физики Ленинградского физико-технического института в защиту кораблей Военно-Морского Флота от магнитных и электромагнитных мин. Ещё весной 1941 г. начались разработки противоминных устройств системы ЛФТИ в ЦКБ Наркомата судостроительной промышленности. В результате к началу войны были найдены методы размагничивания кораблей, созданы типовые проекты размагничивающих устройств. Проблема обезвреживания акустических мин была успешно решена к 1942 г. коллективом учёных-физиков под руководством чл. корр. АН СССР Н. Н. Андреева. Ими была разработана теория траления акустических мин.
Огромное значение для советской армии имели исследования взрывчатых веществ Ю. Б. Харитона, будущего конструктора советской атомной бомбы. В 1942 г. вместе с С. Б. Ратнером он создал мощные противотанковые гранаты.
Сложно переоценить вклад в борьбу с врагом советских химиков, которые подготовили вооружённые силы СССР к химической войне с противником на случай, если он, согласно военной доктрине Советского Союза, первый применит средства химического нападения. В итоге, немецкое командование, узнав о высоком уровне готовности советских химслужб и качестве средств химзащиты не решилось применить химическое оружие в ходе войны.
Колоссальный опыт советского самолётостроения был обобщён в «Руководстве для конструкторов», которое содержало методы конструирования и боевого применения новых типов самолётов, появившихся в преддверие и во время войны (истребители Як-1, ЛаГ-3, МиГ-3, штурмовик Ил-2, бомбардировщики Пе-2, Ту-2 и др.)
С марта 1941 г. начался выпуск бронированного штурмовика, Ил-2 С. В. Ильюшина – самолёта, не имевшего аналогов в мире. На протяжении 1941–1942 гг. КБ Ильюшина усиливало вооружение, защитные свойства Ил-2. К 1942 г. усовершенствованный вариант универсальный самолёт Ил-2, гроза танков, был запущен в серийное производство.
ОКБ С. А. Лавочкина разработало для серийного производства истребители Ла-5 с усиленным вооружением. Это был один из самых лучших истребителей войны, показав все свои достоинства под Сталинградом. В 1943 г. Ла-5 сменил более совершенный ЛаГГ-3.
Продолжалось совершенствование довоенных проектов, в 1942 г. в серийное производство вошёл улучшенный, более скоростной Пе-2. В этом же году пикирующий бомбардировщик ТУ-2 отправился на фронт, в боях стяжав себе славу лучшего фронтового бомбардировщика II Мировой войны.
Создание новых типов самолётов стало возможным благодаря фундаментальным исследованиям советских математиков и физиков. На вооружении советской авиации было передовое мощное стрелково-пушечное оружие, а также такое ноу-хау того времени как реактивные снаряды.
В 1943 г. коллективами учёных и конструкторов ЦАГИ, ЦИАМ, ЦИАТИМ и рядом ОКБ были созданы модернизированные образцы военной авиатехники. Благодаря оперативной работе Наркомата авиационной промышленности советская авиация быстро перешла на новые образцы вооружения: истребители Як-3, Як-9, Ла-5, Ла-7, Ил-4, Ил-10, Пе-3, Пе-8 (их скорость достигла околозвукового порога, была увеличена дальность полёта). Самолёты имели бортовые радиостанции, а штурмовики были оснащены противотанковыми бомбами, установками для реактивных снарядов, 23 и 37-мм пушками т т. д.
- Преступления экстремистского характера - Ольга Коршунова - Детская образовательная литература
- Избирательное и референдумное право Российской Федерации - Владимир Пылин - Детская образовательная литература
- История России с древнейших времен до конца XVII века - Андрей Сахаров - Детская образовательная литература
- История государственного управления в России - Василий Щепетев - Детская образовательная литература
- Информационные технологии и лингвистика XXI века - Алла Викторовна Гуслякова - Детская образовательная литература / Науки: разное / Языкознание
- Рассказы о М. И. Калинине - Александр Федорович Шишов - Биографии и Мемуары / Детская образовательная литература
- Сучасні засоби ІКТ - Лилия Михайловна Маштакова - Детская образовательная литература / Воспитание детей, педагогика
- Скорочтение. Быстрый курс для школьников, студентов и всех, кто хочет быстрее думать - Герасим Авшарян - Детская образовательная литература
- Стратегии правового развития России - Олег Рыбаков - Детская образовательная литература
- Занимательная энтимология - Николай Плавильщиков - Детская образовательная литература