Шрифт:
Интервал:
Закладка:
На этой неделе постарайся прописать в своем тексте действие, описание и диалог. Не нужно прописывать их на каждой странице, но, если у тебя вдруг станет слишком много описаний или действий, попробуй разнообразить текст другими элементами.
Мотивационная заправка
Творческий тупик
История у тебя по рукой, ты готов к работе, но в голове ни единой мысли. Ты зовешь на помощь воображение: «Помоги! Без тебя никак!» – но ответа нет. Бросаешь один взгляд на лист, другой, третий. Увы, как бы ты ни старался, не получается выжать из себя ни слова. Ты меняешь обстановку, идешь на прогулку, говоришь с другом, кричишь в подушку. Но слова все не приходят.
Если это звучит знакомо, то ты, милый друг, попал в творческий тупик.
Хорошие новости: это не смертельно. Твоя история выживет! Попробуй следующие лекарства, чтобы вновь запустить воображение.
Повернись лицом к творческому тупику и искренне прими его. Не пытайся бороться с этим состоянием, прятать его – станет только хуже. Вместо этого признайся себе: ты застрял. А затем вспомни, что все писатели (в том числе и самые знаменитые) сталкиваются с тупиком. Обязательно проговори про себя, что есть способ разблокировать идеи. Возможно, ты пока не знаешь, как это сделать, но способ точно существует. Если ты научишься принимать и уважать подобные трудности, то сможешь видеть их как есть: частью прекрасного и иногда такого неспокойного творческого процесса.
Попробуй писать, несмотря на него. Пиши всякую чушь. Напиши, что ты ел на завтрак. Напиши о том, как тебя бесит не знать, о чем написать. Возможно, твои слова будут лишены смысла, возможно, они никак не будут связаны с твоей историей, возможно, это покажется тратой времени, но со временем сам процесс письма раскачает и разбудит твое воображение.
Поговори с кем-нибудь. Позвони другу или подойди к кому-то из родных и скажи им, что понятия не имеешь, о чем писать дальше. Кратко перескажи сюжет книги или опиши последнюю сцену. Хороший способ найти новые идеи – это обсудить свою историю с другим человеком.
Поговори со своим Внутренним Психологом. Все верно: рядом с кабинетом Внутреннего Редактора расположился Внутренний Психолог, дипломированный специалист, который любит слушать и помогает решать сложные проблемы. Вот как это работает: ты задаешь вопросы, а затем записываешь ответы Внутреннего Психолога. Взгляни на этот пример.
Я: Почему я никак не могу придумать, что писать дальше?
Внутренний психолог: Отличный вопрос. Возможно, ты и сам можешь ответить на него. Почему тебе так сложно придумать, что написать дальше?
Я: Давай подумаю. Моя главная героиня в тюрьме, так что сделать почти ничего не может. Мне кажется, что я загнал свою историю в угол. Или в тюремную камеру. И уже ничего не может произойти.
Внутренний психолог: Любопытная дилемма! Интересно, почему же ничего не может произойти в тюрьме. А что она думает о местной еде? Бывают ли у заключенных пищевые отравления? Собирается ли твоя героиня бежать из тюрьмы? Или она знакомится с другими заключенными? Что, если там есть кто-то, кто очень на нее похож? Или на ее маму? Или на ее бабушку?
Я: Хорошие вопросы. Мне нравится идея, что она встречает кого-то похожего на нее. Спасибо!
Встреться со своим наставником. Помнишь ли ты, что у тебя есть наставник, который доступен круглосуточно, причем совершенно бесплатно? Все верно: речь о твоей любимой книге. Полистай ее. Перечитай любимые места или парочку случайных страниц. Как автор развивает сюжет? Какие в книге есть побочные сюжетные линии? Помни: копировать чужую работу нельзя, но можно попробовать поискать какие-то идеи и использовать их на свой лад. Например, главный герой твоей любимой книги любит следить за незнакомыми людьми; твой герой может следить за друзьями или родственниками. Или, например, у любимого автора целая глава написана в стихах – попробуй сделать так же.
Брось себе вызов
Понедельник. Начни Войну слов с другом или с самим собой. Поставь таймер на 15 минут и посмотри, сколько слов ты напишешь. Кто успел написать больше, ты или твой друг? Если ты соревнуешься с самим собой, поставь таймер еще на 15 минут и посмотри, получится ли побить свой последний рекорд.
Вторник. Добавь в историю сюжетный поворот, уничтожив здание или какую-то достопримечательность в месте, где живет главный герой, – это может быть пожар, стихийное бедствие, неудачный научный эксперимент.
Среда. Один из твоих героев ушел или сбежал из дома. Почему он так поступил? Куда он отправился? Что нового открыл для себя?
Четверг. Пусть один из героев напишет письмо другому. Пусть один из персонажей получит письмо.
Пятница. Добавь в следующую сцену кошку. Поставь таймер на 10–20 минут и напиши о ней столько слов, сколько успеешь.
Суббота. Пусть у одного из персонажей появится фобия (сильный страх чего-либо). Вот несколько вариантов на выбор: боязнь пауков (арахнофобия), боязнь открытых пространств (агорафобия), боязнь высоты (акрофобия). Как персонаж с ней справляется?
Воскресенье. Добавь сюжетный поворот в свою историю, благодаря которому читатели поймут, что персонажу нельзя доверять. Возможно, все, что сказал нам этот персонаж, – ложь? Как это влияет на главного героя?
Берлога писателя
Сколько слов ты на писал?
В конце недели проверь, сколько слов ты написал. Столько, сколько и планировал? Или вырвался вперед? Откалибруй свою цель – это поможет тебе придерживаться графика.
• Сколько слов ты на писал сейчас?
• Ты написал столько, сколько планировал? Если получилось больше или меньше, пересчитай, сколько слов в день тебе надо писать.
• Обнови трекер прогресса.
Пробегись по своему тексту и найди один или несколько абзацев, которые тебе очень нравятся (но не редактируй в процессе поиска!). Что работает на твою историю? А что не очень?
Прежде чем перебраться на четвертую неделю, сделай перерыв: погрей ноги (и руки) в горячей ванне; приготовь что-нибудь с другом; погуляй на природе; укрась свою комнату новым декором; сделай что-то еще, что любишь.
Неделя № 4
Напутствие
ОТ ДАНИЭЛЬ ПЕЙДЖ
К четвертой неделе ты во всех подробностях знаешь созданный тобой мир, твои персонажи «говорят с тобой». Ты пишешь столько слов в день, сколько запланировал. Все сложные задачи решены. Осталось дойти до слов «Конец», или «Жили долго и счастливо», или «Жили не так долго и не очень счастливо». Почему же так сложно добраться до последней страницы?
Если ты, как и я, продумываешь структуру книги заранее, ты уже в курсе, как заканчивается твоя история. Но на этой неделе что-то пошло не так, и вот ты сидишь, уставившись на пустую страницу или мигающий курсор…
Во-первых, знай, что ты не один. Множество писателей – и авторы бестселлеров, и новички – замедляются на финишной прямой.
Я застряла, когда заканчивала черновой вариант романа Stealing Snow («Похищая Сноу»). Я совершенно точно знала, что должно было случиться, но по какой-то причине продолжала переписывать одни и те же три главы, в которых мою Снежную Королеву предает кое-кто, кого она любит, и это приводит к смертоносным, леденящим душу последствиям. В конце концов
- Свет и камень. Очерки о писательстве и реалиях издательского дела - Т. Э. Уотсон - Литературоведение / Руководства
- Русская эмиграция в Китае. Критика и публицистика. На «вершинах невечернего света и неопалимой печали» - Коллектив авторов - Литературоведение / Публицистика
- Русский канон. Книги ХХ века. От Шолохова до Довлатова - Сухих Игорь Николаевич - Литературоведение
- Андрей Платонов, Георгий Иванов и другие… - Борис Левит-Броун - Литературоведение / Публицистика
- Записки библиофила. Почему книги имеют власть над нами - Эмма Смит - Зарубежная образовательная литература / Литературоведение
- Weird-реализм: Лавкрафт и философия - Грэм Харман - Литературоведение / Науки: разное
- Романы Ильфа и Петрова - Юрий Константинович Щеглов - Культурология / Литературоведение
- Постмодернизм в России - Михаил Наумович Эпштейн - Культурология / Литературоведение / Прочее
- Расшифрованный Лермонтов. Все о жизни, творчестве и смерти великого поэта - Павел Елисеевич Щеголев - Биографии и Мемуары / Литературоведение
- Русская литература. Просто о важном. Стили, направления и течения - Егор Сартаков - Литературоведение