Второе Я (СИ) - Константин Дадов

"зато, я чувствую себя просто превосходно, и если для подобного эффекта нужно всего лишь раздавить шарик "серебряной" манны, что ж, готова это повторить".

Спрыгнув с кровати, делаю "колесо", а затем подпрыгнув на месте, приземляюсь на руки, ногами, (и хвостами), болтая в воздухе.

"как не стыдно, ведешь себя словно ребенок".

Ехидство Фокси, достигло нового уровня, чем вызвало у меня веселый смех.

— идея!

Вновь утвердившись ногами на мягком ковре, быстро сбрасываю с себя одежду, (в этот момент кажущуюся грубой и неудобной), после чего опускаюсь на корточки и упираюсь руками в пол перед собой. Глаза были зажмурены, (хоть это и не требовалось), а сердце громко стучала от предвкушения... и страха того, что ничего не получиться.

"так, надо сосредоточиться и пожелать этого изо всех сил".

Магия, (после пытки артефактом, "высасывающим" Ману, успевшая немного восстановиться), забурлила, по телу пронеслась волна дикого жара, а суставы начало "выворачивать". Не знаю точно, сколько продолжался процесс, но когда все прекратилось, я открыла глаза, и радостно "тявкнула".

Подпрыгивая на всех четырех лапах, и размахивая пятью хвостами, начинаю носиться кругами по всей комнате, (запрыгивая на кровати и столы). Как же мне не хватало этого все прошедшие годы... существу, прожившему всю жизнь на двух ногах, никогда не понять зверя, получившего возможность вернуться к своей истинной внешности.

Помниться когда-то давно, (делая первые неуверенные шаги в большой и опасный мир), у меня была мечта стать человеком, или хотя бы кем ни будь, более антропоморфным чем обычный лис. После немалых усилий, приложенных для исполнения цели, мечта сбылась, и сегодняшние мои эмоции вполне сравнимы с теми, которые были в тот день, когда мое тело поднялось на задние лапы, а передние лапы превратились в руки.

Входная дверь хлопнула, и мой взгляд устремился на Азулу, замеревшую в боевой стойке, (в левой руке дроу горел огненный шар, а в правой появился длинный прямой кинжал с очень тонким лезвием). Глаза девушки опасно сузились, но атаковать она не спешила.

"проклятие, вот не повезло".

"давай, превращайся обратно, пока твоя соседка не начала живьем сдирать нашу шкурку".

Усевшись на пол, сосредотачиваюсь на своей внешности кицуне, и тянусь к магии. Новая волна жара прокатилась по телу, суставы опять начало "выворачивать", но на этот раз, процесс прошел быстрее.

— так... лисичка, сейчас ты подробно мне расскажешь, что я только что видела. - Азула убрала оружие и развеяла заклинание. - И если у тебя есть еще какие ни будь подобные секреты, советую предупредить заранее... а-то ведь я могу сперва напасть, а уже потом начать разбираться.

КАНИКУЛЫ.

Тонкая палочка из белого дерева, (покрытая сетью мелких рун), а так же жезл, (навершие которого украшал маленький изумруд), опустились на вершину тумбы, позади которой стоял профессор Сот. Гном придирчиво осмотрел сперва "волшебную палочку", (он ее даже обнюхал, и вроде бы хотел попробовать на вкус... но удержался), а затем отложив первый "инструмент", взялся за жезл.

— хм-м... накопитель примерно на десять тысяч "В"... очень даже не плохо. Дерево обработано не идеально, но все же качественно... что за сердцевина?

— мои волосы и серебряная леска. - Отвечаю уверенно, но все же в глубине души чувствую легкую нервозность.

В длину, древко жезла было равно тридцати сантиметрам, в толщину целым двум, навершие же представляло из себя деревянный многогранник, в одну из граней которого был вставлен драгоценный камень. В отличии от палочки, на жезле все нанесенные руны были скрыты, при помощи специального лака, не мешающего использовать Ману.

— встроенное заклинание? - Профессор "обнюхал" артефакт со всех сторон, и теперь просто катал его между толстыми пальцами.

— "водяной хлыст".

— хм-м... затратное заклинание, и не самое эффектное. Почему именно оно? - Взгляд Сота испытующе уперся в мое лицо.

— у меня склонность к огню и воздуху, а "водяной хлыст" даст некоторое разнообразие в случае сражения. - Этот ответ, (так же как и многие другие), был придуман заранее, а потому, на раздумья не пришлось тратить и секунды.

— значит, ты собираешься сражаться? - Гном попытался изобразить удивление.

"почти верю, что ты не знаешь о столкновениях между студентами, происходящих у дверей твоего же кабинета".

— в жизни всякое может случиться, и лучше иметь при себе оружие которое не пригодится, чем оказаться без оружия, в момент когда оно нужно. - Пожимаю плечами, как бы говоря, "мир жесток, и я всего лишь следую его правилам".

— понятно. - Гном хмыкнул и отложил мой жезл. - Ваша работа не идеальна, но удовлетворительна. Когда вы вернетесь после каникул, мы начнем работать над настоящими артефактами, так что постарайтесь не потерять ваши "инструменты", они вам еще понадобятся. Можете идти.

— спасибо профессор, приятного отдыха. - Подхватив с тумбы палочку и жезл, поспешно покидаю кабинет артефакторики.

Вот и подошел к концу первый год моего обучения: за это время произошло не так уж и много интересных событий, но о некоторых из них все же стоит упомянуть. Во-первых: весь мой класс, успешно закончил создание своих "инструментов", (жезлы и палочки), и это значит, что со следующего года, мы начнем создавать "настоящие" артефакты. Во-вторых: у меня наметился стремительный прогресс в магии света, (точнее в иллюзиях, которые являются одним из направлений этой магии), а к концу обучения в академии, профессор Фавн обещал рассказать, как создавать материальные иллюзии. Изучение магии огня и воздуха, существенных плодов пока не принесло, (не считать же успехом маленький огонек, вспыхивающий на раскрытой ладони после десяти секунд концентрации). Некромантия так же не радовала свершениями, но это объяснялось тем, что Тиран заставлял заучивать просто огромные объемы теоретической информации, и пока что, даже не заикался о начале практических занятий. в-третьих: в академии у меня создалась довольно неоднозначная репутация излишне вспыльчивой личности, (результат нескольких драк, произошедших в коридоре, после которых и меня, и противника, отправляли в госпиталь).

К слову о драках: первые полгода, первокурсников никто не трогал, (несколько исключений не в счет, там ученики сами нарвались). После того, как я спросила у Азулы, "почему так?", дроу потрепала меня по волосам, и со смехом заявила, "это не спортивно". Оказалось, что первокурсников, во время "разборок" разных компаний, (поделивших территорию академии примерно на дюжину равных частей), стараются вообще не трогать, так как мы почти ничего не умеем, и не можем за себя постоять.

Вспоминая происшествия, (забавные и обидные), я дошла до своей комнаты, и войдя, столкнулась с Азулой. Тут же меня сдавили в крепких объятиях, а волосы на голове растрепали. Вообще, соседка относится ко мне то как к игрушке, то как к младшей сестренке, а то как к домашнему животному, при этом беззастенчиво пользуясь своим превосходством как в физической силе, так и в магическом мастерстве.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});