Секрет невечной мерзлоты - Юлиана Сергеевна Алексеенко

it is, – улыбаясь, ответила девушка. – This is Juneau.

– Что она говорит? – спросил Эдуард Генрихович у Эды. – Это Аляска?

Эда снова бросилась в комнатку, где была карта, учитель пошел за ней. Девочка стала изучать карту, искать на ней название, и нашла.

– Вот! Вот Джуно! Этот город – Джуно, мы здесь! А Менденхолл совсем рядом, смотрите! Значит, мы можем доехать туда на чем-то, может даже на машине!

Они снова пошли в холл и стали расспрашивать девушку, объясняясь благодаря скромному английскому словарю Эды и на языке жестов, как им можно попасть на Менденхолл. И наконец, выяснили, что туда идет специальный туристический корабль. До его отправки оставался всего час, и Эда уже запрыгала от счастья, только учитель ее вдруг огорчил.

– У нас нет денег, чтобы плыть на нем, – сказал он своей ученице, и та утихла. Они стали спрашивать, сколько стоит билет. Оказалось, один стоил 20 долларов, но у них совсем не было американских денег.

– Что будем делать? – спрашивал учитель у Эды, которая давно уже была капитаном в их дальнем фантастическом путешествии. Но Эда пока не знала. Они сели на диванчики и стали думать, а через некоторое время девочка просто предложила учителю пройти на корабль зайцами.

– Тайком? Без оплаты? – удивленно спрашивал учитель.

– А у вас есть другие варианты? – парировала ученица.

Они немного поспорили о том, в каких случаях можно нарушать правила, и не лучше ли снова отправиться на лед в поисках радужных тоннелей, чем рисковать быть пойманными американскими полицейскими. В результате учитель сдался – Эда решила, что попробовать нужно, и, может быть, у них получится как-то пробраться на судно без билетов. Они посидели еще немного, а потом, дождавшись пока девушка в холле отвлеклась, выскользнули на улицу, прошли немного по дороге и увидели пристань рядом, увидели множество людей, которые тоже очевидно ждали, когда можно будет взойти на пришвартованный корабль, увидели кассу, где туристы приобретали билеты. Пока они изучали местность, планируя как можно будет пройти через турникет на судно, прошло время, и вот они смешались с толпой, которая стала продвигать их к трапу. Эдуард Генрихович пристроился за большой семьей, где было несколько взрослых и несколько детей, и вскоре проявил себя очень изобретательным и ловким, когда они смогли проскользнуть мимо улыбчивого мужчины маленького роста, который принимал билеты и не был слишком придирчивым при подсчете людей.

– Это оказалось даже легче, чем я думала, – радовалась Эда, крепко держа учителя за руку. Они прошли подальше от входа и присели на скамейку на корме судна. – И зачем вы только спорили со мной, Эдуард Генрихович? Вы сделали все так ловко, а казались раньше таким неумехой!

Учитель самодовольно улыбался.

– Я просто не мог решиться на преступление, но раз ты настояла, что мы должны это сделать, я был просто обязан не оплошать.

И совсем скоро наши путешественники, довольные тем, как удачно и просто все сложилось, плыли на корабле из Джуно на ледник, который еще недавно казался таким недосягаемым местом. Вокруг был только снег, лед и вода, и иногда на берегу попадались небольшие населенные пункты. По поверхности воды плавали ледяные куски – как маленькие айсберги, постепенно тающие и смешивающиеся с водами. Пару раз они видели, как с берегов откалывались огромные ледяные глыбы и падали в воду, поднимая огромные всплески воды – так тающие ледники теряют свою массу. Туристы восторженно кричали и хлопали, а Эда думала, как это печально: когда она читала про ледники, она узнала, что почти во всем мире они стремительно тают, и это плохо для природного баланса. Если растают ледники, у людей не будет питьевой воды, умрет много животных, обитающих в холодных водах, и многие части суши окажутся под водой.

И вот они причалили к берегу. Группа туристов уверенно двигалась вперед, и Эда с учителем, не отрываясь, шли рядом. Здесь снова у девочки появилось столько сил, сколько в привычной жизни и не бывало – она не спала нормально уже много часов, она пила лишь чай с бутербродами и печеньем, но энергии в ее руках и ногах, напротив, было с избытком. Эда шла вперед быстро и уверенно, и хоть она не знала, что точно ждет ее впереди, она верила, что найдет здесь волшебный бисер, чтобы исправить все свои ошибки, вернуть брата и сестру, вернуть учителю его любимую девушку. Только одно новое желание, которое может исполнить бисер, у нее было – чтобы мама была здорова. За то время, пока девочка путешествовала по льдам, она часто вспоминала и Чипа, и думала, что собаку она, пожалуй, должна оставить, но сейчас, находясь на заветном леднике, так близко от того, чтобы узнать тайну волшебного бисера, она была готова отказаться от всего – и от Чипа, и от микроскопа, если потребуется, только бы ее семья снова была вместе, только бы мама выздоровела.

9

Менденхолл был очень красив! Из всех ледников, которые она успела увидеть, этот поражал ее больше всего. Здесь не было изумительных вершин, сосен или других деревьев, это место не так напоминало сказку, как то, где Эда видела цветы и дымку вокруг гор, но здесь льды имели неповторимый вид, и цвет их был невообразимый – голубой с переливами, с прожилками синего, словно это был не лед, а драгоценный камень.

Пройдя немного, Эда увидела, как группа туристов спускается куда-то вниз, и потянула учителя, чтобы идти за ними. Там был вход в ледяную пещеру, и у девочки заколотилось сердце от волнения. Вид, который открылся им, когда они спустились, превзошел все, что им довелось увидеть до сих пор. Это был большой грот, словно сделанный из синего стекла, по которому будто огни сверкали красные лучи фонариков. Это не было похоже ни на что на свете – словно вход в сказочное подводное царство, в котором, конечно, как в сказке, вроде бы и нет воды. Идя по этой восхитительной пещере, Эда точно знала – здесь она и найдет бисер, который поможет ей исправить все то, что нужно исправить.

Она посмотрела на учителя – тот тоже озирался по сторонам, как маленький восторженный ребенок, и Эде стало смешно, что когда-то она даже побаивалась этого человека.

– Идемте! – воскликнула она и потянула учителя за руку. – Идемте дальше, это здесь!

И они шли дальше, разглядывая стены пещеры, не переставая удивляться необыкновенной красоте этого места. Эда стала внимательно рассматривать стены, пытаясь понять, где здесь может быть бисер. Конечно, найти большой мешок,