Шрифт:
Интервал:
Закладка:
И еще что касается РККА вкупе с Коминтерном. В составе Красной армии был создан Карельский егерский батальон, и это воинское формирование напрямую курировалось спецами из Коминтерна. Впоследствии, в 1931 г. был реорганизован в Отдельную Карельскую егерскую бригаду, подчиненную непосредственно командующему Ленинградским военным округом. Уникальное формирование создавалось как основа Красной гвардии Финляндии. Также можно припомнить, что с января 1934 г. в РККА стали создаваться штатные диверсионные подразделения, которые в целях секретности создавались при дивизионных саперных батальонах и именовались саперно-маскировочными взводами. При том, что формирование и обучение в них было столь секретным, что даже в Разведупре (затем ГРУ) РККА об этом было известно весьма ограниченному кругу людей.
Следует указать, что свои спецшколы имелись у ГРУ и ОГПУ. Например, партизанские школы в Харькове находились в ведении ОГПУ, а вот в Киеве – в ведении РККА (там, в начале 20-х гг., курсантов обучали не только диверсионной работе, тактике разведки и контрразведки, но уже и учили летать на самолетах). Однако большинство из спецшкол также имели отношение к закрытым учебным заведениям Коминтерна (к тому же большинство дисциплин в них читали специалисты ИККИ). Спецшколы РККА и Коминтерна на территории Украины и Белоруссии или в приграничье готовили кадры для КПЗУ и КПЗБ (для компартий Западной Украины и Западной Белоруссии). Как пример успешного применения полученных знаний на практике можно вспомнить операцию под руководством Гринвальда, Орлова и Ваупшасова. Имевшие «большой опыт партизанской борьбы» (читай: террористической борьбы и подрывной деятельности) «руководили такой идеально проведенной операцией, как налет на город и станцию Столбцы (Западная Белоруссия). Тогда 60 человек за ночь разгромили полицию, жандармерию, казармы пехотного полка, тюрьму, освободили арестованных, на рассвете за городом приняли бой с кавалерийским полком и прорвались через границу к своим» (по воспоминаниям такого же диверсанта, как и названные им, А. Спрогиса). Эти же люди и их коллеги будут задействованы в годы Второй мировой все на той же территории Белоруссии, а также в Украине и Прибалтике, когда понадобится создавать партизанские отряды в тылу врага, а также – еще больше дискредитировать немцев и еще сильнее разжечь ненависть местного населения к оккупантам и их «неслыханной жестокости, от которой даже камни вопиют о мщении». Существует мнение, что в отдельных операциях спецы станут применять чудовищные методы с переодеванием «под врага» и проведением реальных карательных мероприятий против мирных жителей, и что некоторые из спецопераций суперпрофессионалов старой ленинской школы станут известны как классика «чудовищных злодеяний фашистских выродков», а грамотно зафиксированные постановочные кадры кинохроники подобных деяний – среди вполне реальных – будут представлены на обвинительном процессе в Нюрнберге как «неопровержимое доказательство» «зверств фашистов».
Так это или нет, но в любом случае прошедшие специальную подготовку на ленинских курсах, в школах ИККИ и в других секретных заведениях кадры причастны ко всем событиям, разворачивавшимся практически во всех регионах Планеты в противостоянии социализм – капитализм.
Для многочисленных курсантов в начале 30-х гг. ХХ века сотрудники Международной Ленинской школы разработали спецкурсы программ «по изучению опыта подпольной работы», «практических работ по подпольной технике», «занятий по конспирации иностранных студентов, проживающих в СССР», – после чего эти программы были согласованы с IV управлением РККА (военной разведкой) и Спецотделом при ОГПУ, которым руководил Г. И. Бокий. Разработчики учебных программ – профессиональные революционеры, положившие в основу «опыт нелегальной работы РСДРП и других партий, работавших в царском подполье». Учли, конечно же, и опыт партийных школ «для рабочих» на Капри, в Лонжюмо и Болонье. А опыт красных демиургов, сумевших свалить огромного колосса – Российскую империю, – был поистине уникальным!
В «Примерном перечне учебных предметов спецкурсов» ИККИ от 1935 г. (подобные документы всегда обозначались грифом «Совершенно секретно») обнаруживаются разделы и дисциплины (цит. по книге И. Линдер, С. Чуркин; с. 483):
I. ПОЛИТИЧЕСКИЕ. 1. Коминтерн. 2. Ленинизм. 3. ВКП(б). 4. КП собственной страны. 5. Партстроительство. 6. Социалистическое строительство. 7. Работа в армии.
II. ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ. 1. Красная армия. 2. Теория вооруженного восстания. 3. Исторический опыт вооруженного восстания. 4. Военные тезисы VI конгресса. 5. Игра на вооруженное восстание. 6. Организация вооруженных сил буржуазии. 7. Организация вооруженных сил пролетариата. 8. Военно-политическая география страны.
III. ВОЕННЫЕ. 1. Топография. 2. Общая тактика. 3. Уличный бой. 4. Партизанская борьба.
IV. ВОЕННО-ТЕХНИЧЕСКИЕ. 1. Бронетанки. 2. Авиация. 3. Артиллерия. 4. Связь. 5. Химия. 6. Подрывное дело. 7. Стрелковое дело.
V. ПАРТТЕХНИКА. 1. Конспирация. 2. Борьба с провокацией. 3. Тайнопись. 4. Шифры. 5. Документы. 6. Фото. 7. Печатание.
Большую часть спецкурсов читали специалисты из аппарата ИККИ.
Тех, кто руководил партийными школами и спецкурсами одни могут назвать героями разведки (чаще они становились безвестными героями); другие – палачами и бандитами, не ниже нынешнего Бен Ладена, благодаря западным СМИ превращенного в «террориста № 1»; третьи, и это будет справедливо, скажут, что все они были суперпрофессионалами, идейными борцами, ведущими человечество к гибели.
Но вряд ли мы сможем найти имена и фамилии всех причастных к делу обучения «самой передовой идеологии коммунизма» в комвузах и прочих тайных и секретных заведениях, имевшихся как на территории СССР, так и за границей. Однако имена некоторых сотрудников можно отыскать в специальной литературе.
Известно, что в конце 20-х гг. Центральной военно-политической школой ИККИ руководил недавний инструктор Орготдела финн Т. Лехен. В 1932 г. руководителем этой школы был назначен поляк Кароль Сверчевский (станет, по определению советских историков, «легендарным героем республиканской Испании»). Который в 1927 г. сам выйдет из стен военной академии имени Фрунзе. Известно, что в 1936 г. под именем генерала Вальтера он командовал 14-й Интернациональной бригадой, затем 35-й Интернациональной дивизией в Испании; тогда же он докладывал в Кремль: «Национальный вопрос – самое слабое место интерчастей. Франкофобия. Увял и не потух еще окончательно антисемитизм… интербригадовские кадры засорены политическими и уголовными проходимцами». В 1941–1943 гг. он сражался в рядах Советской армии; участвовал в организации польской армии в СССР (1943). В сентябре 1944 г. Сверчевский, не без согласования с товарищем Сталиным, сформирует 2-ю армию Войска Польского, которая под его командованием станет освобождать западные польские земли от германских захватчиков. Любопытно, что на банкете по случаю Парада Победы Иосиф Виссарионович поднимет тост со словами:
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});- Черчилль-Мальборо. Гнездо шпионов - Ольга Грейгъ - Биографии и Мемуары
- Добрый дедушка Сталин. Правдивые рассказы из жизни вождя - Алексей Богомолов - Биографии и Мемуары
- Живой Сталин. Откровения главного телохранителя Вождя - Владимир Логинов - Биографии и Мемуары
- Как жил, работал и воспитывал детей И. В. Сталин. Свидетельства очевидца - Артём Сергеев - Биографии и Мемуары
- Подлинная судьба адмирала Колчака - Олег Грейгъ - Биографии и Мемуары
- Власть Путина. Зачем Европе Россия? - Хуберт Зайпель - Биографии и Мемуары / Прочая документальная литература / Политика / Публицистика
- Россия за Сталина! 60 лет без Вождя - Сергей Кремлев - Биографии и Мемуары
- Сталин. Том I - Лев Троцкий - Биографии и Мемуары
- Сталин. Вспоминаем вместе - Николай Стариков - Биографии и Мемуары
- Пересекая границы. Революционная Россия - Китай – Америка - Елена Якобсон - Биографии и Мемуары