Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Однозначных формул любви и деторождения нет и не может быть, если не посчитать за них систему уравнений со многими переменными неизвестными. Планировать время рождения, пол и качества ребенка можно только вероятностно, поскольку влияют и наследственность, и геодинамика, а многие их параметры сложно и невозможно учесть. Общая разметка экстрем-точек биоритма уходит как минимум к родителям матери, которые сотворили ее протополовые клетки и потому нередко любят внуков сильнее, чем детей. К тому же особенности родословной информации экстрем-точек возрастных биоритмов родителей, и тоже в первую очередь матери, отражаются в качествах детей.
Промысел родословной эволюции вообще недоступен человеку разумному, и лучше не экспериментировать над потомством. Как было всегда, но теперь осознанно, следует во многом положиться на любовь, которая неплохо подбирает и супруга и время зачатия, оставляя ребенка на вечную память о себе. Тем самым канализируется развитие своего рода, а в целом рода человеческого, и улучшается человеческая порода.
Зачатый по большой любви ребенок получает лучший психофизиологический потенциал и чуткую душу, а вместе с ней способность и талант любви. Но можно не позавидовать человеку, зачатому без любви. Первоначальный резонанс супругов воплощается в повышенном потенциале первенца, тогда как при долгом откладывании пылкого зачатия возрастает вероятность выплеснуть главное родословное воплощение.
Потенциал ребенка состоит из душевных, умственных и физических склонностей, способностей и дарований, которые происходят как из развитых родителями, так и спящих почек материнского родословного древа. Генетические зачатки активируются георитмами при зачатии и прививании мужских генов, а при рождении дают ростки новых психофизиологических качеств, культивируемых или заглушаемых воспитанием.
Ввиду поочередного перебора экстрем-точек родословного биоритма выдающиеся привои перемежаются многими поколениями простых генетических модификаций, дающих разнообразие обыкновенных людей. Значимые личностные признаки связаны с рельефностью и гармоничностью эмоционального, интеллектуального и физического биоритмов, к чему располагают эмоциональная мать и интеллектуальный отец. Привои больше сказываются на мальчиках, а для девочек значимее родословные качества.
Лучший биоритмический склад происходит из высокого любовного резонанса, но за всем этим стоит георитм времени зачатия и рождения. Тогда дважды корректируется ультракороткий биоритм, отражающий все биоритмы и задающий ритм сердца, склад темперамента и характер любви. Биоритм, резонансно усиленный георитмом, толкает и к соитию, и к рождению ребенка, ярко преломляясь в ритме и силе оргазма и родовых схваток, символизирующих слияние человека с матерью-Землей. В случае схождения экстрем-точек георитмов и биоритмов нескольких рангов происходят углубленные модификации генотипа с рождением неординарных людей, и в этом плане выделяются геодинамически активные районы, где вариации физических полей выразительнее.
О семье девушка начинает задумываться на первом знаковом рубеже жизни в 18–19 лет, когда завершение 18,6-летнего лунного цикла и 19-летнего Круга Луны распахивает девичью душу, излучающую чистое обаяние молодости. В расцветающую жизнь вторгается пьянящее предчувствие любви, произрастающей из чувственного томления в экстрем-точках юности. Но первая любовь нечасто судьбоносна, – это половодье чувств есть лунное предвестие бурного паводка на рубеже 22-летнего солнечного цикла и время душевного поиска и воспитания чувств. Труден выбор для не определившейся в себе девушки, но он предопределяет будущую жизнь и высвечивает склонности души.
Хорошеющая от любви девушка привлекает других мужчин, и любопытная девичья душа увлекается их разнообразием, запутываясь в нелинейной геометрии чувственных связей. К тому же женщина больше, чем мужчина, склонна к двойной любви, которая захватывает разные полушария головного мозга и разрывает сердце. За этот экстремальный период весеннего половодья чувств многие женщины успевают вкусить как сладость и счастье взаимной любви, так и горечь и муки любви безответной.
Наиболее травмируют разрывы отношений и измена, которая нередко вызывает умопомрачительную ревность – аффективное состояние раздираемой души, доводящее до болезни и даже смерти. Но благодаря любовному опыту женщина неосознанно познает экстремумы своего биоритма, раскрывающие способность к любви и сверхчувственным контактам. Меньше это относится к сравнительно рациональным и толстокожим мужчинам, для которых чувственная жизнь женщины отчасти незрима.
Разгар любовных страстей на лунном преддверии двойного 11-летнего солнечного биоритма отмечает начало молодости, – второго рубежа для женщины и первого по значению для мужчины, хотя Круг Луны и для него не проходит бесследно. Эти рубежи запечатлены возрастом совершеннолетия (правовой дееспособности), составляющим в разных странах от 18 до 21 года. Для женщины, более зависящей от Луны, Солнце так же значимо. Окончание ее первого 11-летнего солнечного цикла отмечено приходом в 11–12 лет менструаций, второго цикла в 22–23 года – первым статистическим пиком деторождения, третьего цикла в 33–34 года – последним пиком, а четвертого цикла в 44–45 лет – наступлением менопаузы с угасанием способности к деторождению.
Перипетии семейной жизни
Воодушевление женщины на рубеже полного солнечного биоритма вкупе с социальным самоопределением делают возраст 21–24 года самым оптимальным для создания семьи и рождения ребенка. Только в материнстве женщина раскрывается и становится подлинно женственной, и первенец не должен остаться единственным. До 33–37 лет – третьего оптимального и в этом смысле последнего периода деторождения – надо реализовать в детях программные годы своего 12-летнего зодиакального круга. Они, как все экстремальные годы, сказываются на внешнем и внутреннем облике.
Из невостребованного материнства зачастую и происходит спонтанная агрессивность женщины, извергающей в скандалах всплески плодотворной энергии. Не менее двух детей нужно не только для воспроизводства народа, но и для самих детей, в заботе о других воспитывающих душу и обретающих кровную поддержку на всю жизнь. Разновозрастные от 3–4 до 9–12 лет дети необходимы и родителям, которые заполняют их воспитанием самые экстремальные годы жизни и тем самым сберегают семью.
Настоящая семья вообще нереальна без детей, воспроизводящих родительские биоритмы и сплетающих их в полифонии семейного биоритма. Руками, глазами и сердцами детей создается матрица семейного биополя, хранящего любовь и душевный комфорт в доме и укрепляющего здоровье каждого. Детское биополе даже омолаживает родителей, особенно женщин, которые благодаря душевной связи с детьми, внуками и неодиночеству души живут дольше мужчин. Семейное поле любви укрепляется всё большей подстройкой биополей при стимуляции сходными повивальными георитмами.
Совместная жизнь сама по себе углубляет любовный резонанс, неглубокий в большинстве семей из-за невыразительности биоритмики. В этом тоже есть резон, ибо неяркие психические особенности проще и прочнее сплетаются. За счет биополевого согласования биоритмов вырабатываются супружеские рефлексы, сходные с привычкой и упрочивающие душевную привязанность и верность. Наиболее соединяют души перенесенные трудности и невзгоды, ведь страдания сродни любви и возвышают ее.
Конец ознакомительного фрагмента.
- Вместе с камнем - Борис Валентинович Чесноков - Детская образовательная литература / Детская проза
- Общая теория права. Учебник - Андрей Поляков - Детская образовательная литература
- Теория решения изобретательских задач - Авраам Серединский - Детская образовательная литература
- Анатомия для ищущих свой пупок - Андрей Левонович Шляхов - Биология / Детская образовательная литература
- Общая теория юридической ответственности - Дмитрий Липинский - Детская образовательная литература
- Краткое введение в стиховедение - Николай Алексеевич Богомолов - Детская образовательная литература / Языкознание
- Коррупция: природа, проявления, противодействие - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Стратегии правового развития России - Олег Рыбаков - Детская образовательная литература
- Основы экологии - Людмила Ющенко - Детская образовательная литература
- Основы управления персоналом - Владимир Лукашевич - Детская образовательная литература