Как люди думают - Дмитрий Чернышев

«Кошка села на подушку» – это не начало романа, а вот «Кошка села на собачью подушку» – да.

Джон Ле Карре

Меня никогда не убеждала теория, что человек стал разумным, когда взял в руки палку (камень). В школе нам говорили, что труд создал человека из обезьяны. Мне кажется, что истины в этом утверждении не больше, чем в кока-коле – коки и колы. Огромное количество животных использует всевозможные орудия (обезьяны, птицы, каланы, дельфины...).

Гораздо убедительнее, как мне кажется, теория, что разумным человека сделала война. Точнее – какой-то случайный ген агрессивности. Посудите сами: головного мозга вполовину меньше нашего хватило бы с лихвой для того, чтобы уничтожить всех возможных врагов человека. Кроме самого человека. Это достойный противник – его просто так не победить. Война развивает речь и навыки социализации, учит отличать своих от чужих, строить планы, придумывать оружие, готовить запасы – она мобилизует все способности человека. И еще война прекрасно развивает фантазию.

Для войны были изобретены компьютер и интернет, для войны люди научились плавить металл. Без войны не было бы современной медицины и средств обезболивания, химии, физики, баллистики, ракет, радио, самолетов, радаров и консервов. Не было бы мобильной и спутниковой связи. И готовая одежда тоже появилась, когда потребовалось быстро одеть большое количество людей.

Если не ошибаюсь, изо всех живых существ, за исключением людей, только муравьи, которые научились воевать ради захвата пленных, додумались до собственных растениеводства и животноводства. И они могут злоупотреблять наркотиками и взрывать себя, чтобы уничтожить потенциальную опасность. Разве что им не повезло с размерами. Но, может быть, они пошли по пути создания коллективного разума.

Интересно – придем ли мы к тому же через несколько сотен лет развития интернета и коммуникаций?

 В 1917 году у берегов Ирландии происходила морская дуэль – немецкие подводные лодки ставили мины, английские тральщики их убирали, немцы ставили снова. У англичан не было эффективных средств борьбы с подлодками, однако они придумали, как обмануть немцев. Тральщики проходили, но мины не убирали, и немецкая подлодка подорвалась на собственной мине. Капитан иС-44, единственный выживший, был возмущен подобным «разгильдяйством»: тральщики прошли, а мины остались!

Представьте, что вы бобр и ваш интеллект (и интеллект всех бобров на планете) примерно равен человеческому, а силы и возможности как у обычного бобра. Кроме того, все бобры могут тайно общаться между собой. Люди ни о чем не подозревают, что сильно облегчает вашу задачу.

А задача у вас простая – полностью уничтожить человечество. Вся Земля должна принадлежать бобрам. Как вы будете добиваться своей цели?

 Во время Первой мировой войны, в октябре 1917 года, австро-венгерская разведка получила информацию о гражданских беспорядках в Северной Италии. В Турине происходили волнения, войска при разгоне демонстрантов применили оружие, что повлекло за собой человеческие жертвы. Через агентов удалось узнать имена убитых и другие подробности. В Австрии были отпечатаны специальные номера популярных в Северной Италии газет с отчетами о происшедших волнениях и списками пострадавших. Акцент делался на расправе полиции над женщинами (подразумевалось – женами солдат), протестовавшими против скудных продовольственных рационов. Затем был определен объект воздействия – часть, укомплектованная выходцами из Турина и провинции Пьемонт. Газеты были распространены среди итальянских военнослужащих. Прочитав их, пьемонтцы решили оставить оборонительные позиции и вернуться домой для наведения порядка.

На следующий день фронт на этом участке был прорван. Несмотря на то что соотношение численности итальянских и австро-венгерских войск было 7 к 4, итальянская армия потерпела тяжелое поражение, потеряв убитыми и пленными около 500,000 военнослужащих.

 Перед Второй мировой большая часть минометов в европейских армиях имела калибр 81,4 мм. В Советском Союзе стали делать минометы калибра 82 мм. И наши солдаты могли стрелять трофейными минами. В отличие от противника.

 Караван испанских галеонов, везший золото из колоний, встретил эскадру, шедшую под испанским флагом. Флагман эскадры дал сигнал «Следую в Испанию. На борту находятся родственники короля Испании. Прошу отдать честь флагу и отсалютовать из всех орудий». Когда орудия каравана оказались разряженными, эскадра быстро сменила флаги с испанских на французские и захватила золото.

 Пентагон проводил учения по имитации крупного морского сражения: компьютер воевал против нескольких адмиралов. И каждый раз адмиралы проигрывали. Была только одна странность – в перерывах между сражениями компьютер «расстреливал» собственные поврежденные корабли. Скорость эскадры определяется скоростью самого медленного корабля.

 Во время Второй мировой войны английский летчик Джон Каннингем прославился своими ночными победами (19 из 20 подбитых им немецких самолетов он уничтожил ночью). Министерство пропаганды заявило, что такие успехи были достигнуты благодаря специальной морковной диете, которая якобы позволяет значительно улучшить зрение. Летчика стали называть «Кошачий глаз», в прессе была развернута рекламная кампания, призывавшая есть морковь. На самом деле англичане разработали новый радар, впервые установленный на истребителях, и хотели, чтобы немцы узнали об этом как можно позднее.

 Во время осады Парижа в 1870 году письма в Париж доставляли почтовые голуби. Чтобы помешать этому, немцы использовали соколов. Французы, чтобы сберечь пернатых почтальонов, прикрепляли к хвостам голубей свистки.

 В начале Второй мировой войны немцы разбрасывали над Францией листовки с предсказаниями Нострадамуса, в которых говорилось, что над городами скоро станут проноситься машины, извергающие огонь, а укрыться можно только на юге и юго-востоке. Толпы людей, охваченных страхом, дружно устремились на юг и юго-восток Франции. Коммуникации французских войск были полностью парализованы.

 Для того чтобы враги не перехватили их послание, тибетские гонцы несли два послания сразу. Письменное лживое и устное правдивое.

 В «Истории династии Цзинь» описан способ приемки оружия: если при стрельбе в панцирь стрела не пробивала его – обезглавливали того, кто делал лук, а если пробивала, казнили делавшего панцирь.