Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Подобные связи между своими предпочтениями в период ожидания Малыша и последующей направленностью жизненных интересов ребенка мамы обнаруживают довольно часто. Чем старше будет становиться ваш ребенок, тем более явно будет обнаруживаться его генетическая программа. Это могут быть спорт или занятия музыкой, лидерские качества или художественные способности. Гены решают все! Ну, или почти все.
Существует небезосновательное мнение о том, что после рождения условия жизни лишь корректируют все то, что заложено на генетическом уровне. Например, обнаружено, что поклонники силовых видов спорта и спринтеры имеют заметные генетические отличия от обычных людей: у них реже встречаются гены «аэробного» белка, что дает им возможность испытывать огромные, но кратковременные нагрузки. А вот у стайеров, которым нужна выносливость, «аэробный» вариант гена встречается значительно чаще.
Помните о выдающейся роли генов и в дальнейшем не мучайте подрастающего ребенка осуществлением своих амбиций: не быть балериной тому, кому генетическая программа предпослала стать мореплавателем. Наоборот, чутко улавливайте склонности и направленность интересов ребенка: чем раньше вы их заметите, тем больше будет времени, чтобы их развить, и тем раньше сын или дочка порадуют вас своими талантами и смогут гордиться своими первыми настоящими успехами. И эти таланты и успехи – с любовью поддержанная, совершенно особенная генетическая программа развития ребенка.
Итак, у вашего Малыша – уникальная комбинация генов, причем какая именно – никому неизвестно. У него в жизни – свое предназначение. А значит, просто обращайте внимание на свои предпочтения в период ожидания Малыша – велика вероятность, что они имеют непосредственное отношение к будущим приоритетам в жизни вашего ребенка.
2. Мама – вся, какая она есть. Это первая окружающая среда для Малыша: самые первые звуки – это звуки маминого организма, тактильные ощущения также связаны с мамой, вкус, запах, переживания, путешествия в маме куда бы то ни было и т. д. Мама – главный и единственный источник жизнеобеспечения Малыша до рождения. Благополучное развитие вашего Малыша основывается на удовлетворении:
• базовых потребностей организма в питательных веществах (еде), воде и кислороде;
• потребности быть любимым и признанным;
• потребности в общении и контакте;
• потребностей во впечатлениях и переживаниях;
Влияние образа жизни, здоровья, настроения и питания мамы на развитие Малыша мы уже рассмотрели раньше. Здесь попробуем выяснить, как с Малышом общаться и как его развивать до появления на свет.
Что требуется от мамы в плане развития малыша
От мамы требуется определить, что именно она хочет. Попробуем выделить некоторые причинно-следственные связи между установками, действиями мамы и их развивающим эффектом для Малыша.
1. Вам приятно ощущать, что вы развиваете Малыша, а уж что в итоге получится, не столь важно. Ваши действия – продолжение вашей любви.
Если это ваша установка, то вы получаете удовольствие от своей роли будущей мамы, и развитие Малыша для вас – еще один способ почувствовать радость и теплоту, проявить заботу о ребенке. Ваши мысли нежно-позитивные, вы улыбаетесь миру, и мир дружелюбен в ответ. Вы общаетесь с Малышом почти непрерывно, ваше развитие крохи: будь то колыбельная, или рассказ о том, что за окном выпал первый снег, или пояснение, из-за чего произошла ссора с папой Малыша, – тесно связаны с вашим текущим состоянием и, как правило, спонтанны, то есть не привязаны ни к определенному времени, ни к какой бы то ни было цели (таланты, музыкальное развитие Малыша и проч.).
Ваше спокойствие и ваша любовь приводят к возникновению у Малыша необычайно высокого чувства защищенности и доверия к миру. Пережив роды, он быстро восстановит это чувство. Вы создаете для Малыша условия, в которых он до рождения будет развиваться так, как велит природа. А после рождения – активно и в хорошем темпе, так как вы заранее сделали все, чтобы условия для развития здоровой психики, здорового тела и способностей были хорошими.
2. Вы хотите, чтобы развивающий эффект от ваших занятий с Малышом был устойчивым.
Если эта установка – единственная, то имеет смысл от нее отказаться. Так как ваш Малыш в этом случае становится средством ваших действий, а не смыслом вашей жизни. Да и если не единственная, добиваться стойкого развивающего эффекта – это все равно что сидеть ежедневно в одни и те же часы с удочкой на берегу. Как бы вы ни старались, не факт, что у рыбы выработается условный рефлекс на вкусную приманку. Малыш, конечно, не рыба. Его организм намного сложнее, да и факторов, влияющих на выработку условных рефлексов, слишком много. Поэтому развивайте, но если эффект окажется непонятным или неустойчивым, не усердствуйте – Малыш счастлив оттого, что вы его любите и общаетесь с ним.
3. Вы считаете, что период до рождения очень важный, и ваше бездействие непростительно. А потому вы нацелены сделать все, чтобы развить у вашего Малыша все возможные способности.
Что ж, кажется, в этом есть немалый смысл: пренатальная (то есть до рождения Малыша) стимуляция вызывает усиление двигательных (моторных) способностей и свойств интеллекта, которые сохраняются годами. Кроме того, ваш Малыш после рождения будет активно познавать мир с помощью зрения, у него будет лучше память, его эмоциональные реакции порадуют разнообразием, он будет более общительным, а развитие речи начнется раньше, чем у деток, которых мамы специально не развивали до рождения.
Но мам с подобной установкой поджидает немалая опасность – стать амбициозными и грозными блюстителями девиза: «Развитие – прежде всего!». Их детям можно посочувствовать: такие мамы умудряются записать свое подрастающее чадо во все престижные кружки и секции, выучить трем иностранным языкам (а если одному – то в совершенстве), сводить на все спектакли и во все музеи. В общем, сделать его жизнь без минуты отдыха, детских (по мнению мам, глупых и никчемных) забав и «дурацких» развлечений.
Такая позиция – самый настоящий детский кошмар и… родительский террор. Неоправданный, лишающий нормального развития и счастливого детства. Надеемся, что это точно не ваш случай. Ведь ваш девиз – прежде всего любовь к Малышу, не так ли?
А как же быть с развитием? Просто измените несколько слов в установке, чтобы получилось приблизительно следующее: «Я считаю, что период до рождения очень важный, и залогом активного развития Малыша будет моя любовь к нему и мое общение с ним. Я попробую разные способы развития из тех, что мне понравились и показались самыми убедительными. И это уже немало, чтобы подготовить почву для раскрытия талантов Малыша после его появления на свет».
4. Вы хотите сделать ну хоть что-то для своего Малыша, так как в сумасшедшем ритме у вас едва ли хватает времени, чтобы побывать на очередном приеме у врача или на УЗИ.
Такая установка не пойдет. «Ну хоть что-то» оставьте в прошлом. Представьте, что ваша жизнь – это комната, заставленная многими вещами (вашими делами, мыслями и т. п.). Выбросьте из нее все, что не имеет отношения к вашему Малышу. А теперь не спеша добавляйте по одной составляющей – так, чтобы Малыш и ваше общение с ним, а также все необходимые действия для заботы о нем (в том числе и медицинские обследования) не пострадали. Все остальное – до поры под замок. И тогда любовь к Малышу, общение с ним, изменение жизненных планов органично войдут в вашу жизнь. Появится время на развитие Малыша, а уж какой творческой мамой вы будете, даже представить себе не можете.
Начните прямо сейчас, и тогда ваш Малыш перестанет чувствовать себя брошенным, одиноким существом, о котором вспоминают, потому что «надо», а не потому, что он – желанный и любимый.
5. Вы хотите, чтобы ваш ребенок уже после рождения был смышленее остальных карапузов и демонстрировал, в отличие от них, ранние успехи в своем развитии.
Прекрасный момент, чтобы избавиться от подобной установки еще до рождения Малыша – и навсегда. И тогда, родившись, ваш Малыш не будет содрогаться и испытывать массу негативных переживаний (меня не любят, я самый плохой, я неуспешный, я не оправдываю ожиданий мамы и папы, а потому не имею права жить). Что же касается влияния этой установки на жизнь ребенка до рождения, то она в эмоциональном плане в лучшем случае не вызывает никаких переживаний. В худшем – вызывает стойкое сопротивление вашим «развивающим» действиям.
Ваш Малыш каждый день делает незаметные для вас, но колоссальные для него самого успехи в своем развитии, и уже поэтому он большой молодец! А значит, сравнивать его успехи в развитии можно только с его же собственными достижениями предыдущих дней (недель, месяцев).
- Если малыш плачет - Алевтина Луговская - Беременность, ожидание детей
- Ребенок от 3 до 7 лет: интенсивное воспитание - Лариса Суркова - Беременность, ожидание детей
- Главное время для развития: от 3 до 7 лет. Обучение и игра каждый день - Лариса Суркова - Беременность, ожидание детей
- Мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад! - Анна Быкова - Беременность, ожидание детей
- Как отучить ребенка плеваться едой - Александра Васильева - Беременность, ожидание детей
- Развиваем познавательные способности у детей - Илья Мельников - Беременность, ожидание детей
- Ребенок и уход за ним. От рождения до 3 лет - Андрей Соколов - Беременность, ожидание детей
- Русские дети вообще не плюются - Олеся Покусаева - Беременность, ожидание детей
- Как отучить ребенка кусаться и драться - Елена Любимова - Беременность, ожидание детей
- Книга для матерей. Избранное - Иоганн Генрих Песталоцци - Беременность, ожидание детей