Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Рыбки в клетке
Однажды, нырнув особенно глубоко, я вдруг увидел на дне железную клетку, похожую на птичью!
Я подплыл ближе: в клетке были рыбки!
Я подхватил клетку и вынырнул из воды. На берегу разглядел находку. Клетка оказалась рыболовным садком, дверца садка закрыта на защёлку. В садке пять ершей.
Кто их запер и зачем опустил на дно?
Ершей я выкинул в воду, а садок забрал в деревню. Там и нашёлся его хозяин — дед Степан. Оказалось, что этот садок он потерял ещё в прошлом году! Наловил живцов-ершей, посадил их в садок, привязал садок на бечёвку и опустил с лодки за борт. Но бечёвка перетёрлась, и садок вместе с ершами утонул. Так и просидели ерши в клетке под водой целый год!
Как они жили взаперти и чем питались — неизвестно.
Рыбы и наводнение
Прогремели грозы, и в реке началось наводнение. Вода с рёвом хлынула из русла на плоские берега. Вместе с водой на затопленные берега устремилась и рыба. То и дело слышались громкие всплески. В иных мелких заливах вода бурлила и кипела от взбудораженных рыб. Но не спасения от стремительного и мутного потока искали рыбы на мелководье — рыбы паслись. Они хватали вымытых из земли червей, всплывших личинок и насекомых. Пир во время беды!
А скоро на шум явились и щуки: всплески стали ещё яростней.
Так рыбы пировали на берегу, пока не схлынула вода.
Таинственные знаки
Летом то и дело видишь на водяных листьях и стеблях непонятные, таинственные знаки.
Это нерасшифрованные письмена обитателей воды, неразгаданные иероглифы. С лупой в руках, как настоящий сыщик, вглядывался я в эти "подписи" и "надписи" — и кое-что разузнал.
Вот такие "письмена" оставляет на листьях кувшинки гусеница бабочки-огнёвки.
А это "росписи" ползучей мшанки на листе.
Это "многоточие" на нижней стороне листика элодеи поставил красный водяной клещик.
Это его "гнездо" с яичками.
А это "строчки" стрекозы-дедки, тоже на исподе листа.
Эти "подписи" сделала на нижней стороне листа кувшинки стрекоза-стрелка. Тут она отложила яички.
Это "знаки" стрекозы-коромысла на телорезе.
Ещё "многоточие", но не на листе, а на стебле. Тут "расписался" — отложил яички — клоп-водомерка.
А вот всякими вопросительными и восклицательными знаками, точками и запятыми разукрашены почти все листья кувшинок. А чьих это "рук" дело, я до сих пор не разгадал.
Посылка
Однажды на берегу чудесного озерка заночевали неряхи. После их ухода осталась на берегу груда хлама: пустые жестянки, битые бутылки, грязная бумага, старые носки, окурки, тряпки и другая дрянь. И мятый конверт с их адресом.
Другие туристы, настоящие любители природы, не поленились, собрали весь хлам в кучу, упаковали его в посылочный ящик и отправили посылку по адресу. И вложили записку: "Если чешутся руки, разбросайте этот мусор у себя в комнате".
Заслуженная щука
Называлось озеро — Щучье. Не потому, что было в нём много щук. А потому, что жила в Щучьем озере такая щука, каких больше нигде не было. Особая щука, заслуженная.
И не то чтоб уж очень была велика. Но была она неуловима. Блесны хватала, на тройники засекалась, но вытащить её никому не удалось. То в корягах леску запутывала, то зубами ухитрялась перехватить.
А какие мастера подкидывали ей блесны! И свои и приезжие. А результат один: обрыв.
Скоро свои от неё отступились: блесен жалко. Но приезжие нет-нет да и покушались: у этих блесен много.
А щука жила, и слава её катилась.
И ныряльщики на неё гарпуны точили. Да где им: днём щука стояла в непроглядной глубине.
И вдруг разом всё кончилось.
Суровая и малоснежная выдалась зима. Лёд на озере чуть не до дна замёрз.
Много задохлось под ним рыбы. Весной, когда лёд растаял, нашли на мелководье и заслуженную щуку.
Девять блесен впились в её морду. Бронзовые, медные, жестяные. Девять блесен, как девять боевых орденов за рыбью отвагу.
Очень жалели рыболовы, что не сделали вовремя проруби. Скучно стало на озере. И зовут его теперь уж не Щучьим, а просто Заморным.
АВГУСТ
Вода уж больше не прогревается, а к концу месяца начинает остывать.
У рыб сытная летняя пора: на дне разные личинки, в зарослях тучи мальков, на воде — манна небесная: бабочки, комары, мухи, жуки и кузнечики.
Кого ветром сдуло, кого дождём сбило, а кто сам прыгнул в воду.
Язи, верховки, уклейки собирают урожай с неба.
Щуки, окуни, плотвицы охотятся в зарослях, между небом и землёй. А бычки, вьюны, пескари и щиповки обыскивают дно.
Есть и особые, облюбованные рыбой местечки: у кого каменистая подводная горка, у кого песчаная полянка, у кого — островок тростника.
Свет на дне
Мы поставили опыт: в резиновый мешочек со стеклянным окошком положили карманный фонарик. Привязав груз, опустили на дно. А сами свесились с мостков и стали следить. Ночь была тёмная, но свет фонаря в глубине был хорошо виден. Кто-то завернёт на наш огонёк?
Сперва приплыли какие-то водяные жуки. Потом замелькали какие-то рыбки. Но какие жуки и какие рыбки — сверху не разобрать. Тогда мы из сетки сделали вентерь, ловушку такую: войти в неё просто, а выйти — никак. И внутрь вместо приманки положили фонарь в чехле.
Утром, чуть свет, проверили добычу. Теперь-то мы всех хорошо разглядели? Рыбки оказались карасиками и верховками. Жуков было много: гладыши, плавунцы, вертячки, полоскуны.
Особенно много попалось в ловушку личинок стрекоз и ручейников.
Знаем теперь, кого манит свет под водой.
В грозу
Над озером нависла чёрная туча: всё притихло и потемнело. Я заспешил к берегу. Впереди, у самой маски, виляли хвостиками рыбёшки: они тоже спешили в тростник. И вдруг грянул гром! От неожиданности я вздрогнул, а рыбёшки разом, как одна, выскочили из воды!
Вместе с первыми тяжёлыми каплями дождя они снова плюхнулись в воду и как ни в чём не бывало завиляли хвостиками у маски.
Опять удар, и опять рыбёшки выскочили из воды!
Так мы и плыли до берега. Грохнет, я вздрогну, а рыбёшки выскочат.
У тростников я вышел из воды, а рыбёшки ушли на дно.
И тут хлынул дождь.
Летающие горошины
Вечером мыли во дворе зимние оконные рамы. Вдруг что-то брякнуло о стекло! Мама подумала, что какой-то озорник бросил камень, но оказалось — большой жук-плавунец. Он, наверно, спутал блеск стекла с блеском воды. Он так хрястнулся, что потерял сознание: лежал на спине и чуть шевелил лапками. Тут я и заметил, что на двух его ланках прицепились раковины-горошины. Створки их захлопнулись, как маленькие капканчики. Так вместе с жуком и летали они по воздуху. Так бы и в другое озеро переселились, не спутай жук стекла с водой.
Чешуйный блокнот
Хочешь изучать рыб — заведи чешуйный блокнот. Это обыкновенный блокнот. Но в него, между листиками, ты будешь класть чешуйки с рыб, которых добудешь. Чешуйки берут с первой от головы трети тела. Сперва скальпелем счищают слизь, а потом соскребают 8—10 чешуек.
Чешуйки кладут на половинку листа ближе к корешку и прикрывают сверху второй половинкой. На этой же половинке, сверху, пишется карандашом этикета: место, дата, вид рыбы, её длина, ширина и вес. А по чешуйкам потом узнают возраст.
Есть ли в озере крупная рыба?
Если хочешь узнать, есть ли в озере крупная рыба, — поймай хотя бы маленькую. Потом эту маленькую взвесь, узнай по чешуе, сколько ей лет. Вот и всё. Ни караулить у воды не надо, ни нырять в глубину, ни подбрасывать лакомую наживку. Надо только запомнить, что средний вес рыб-двухлеток вот такой: окунь — 20 г, щука — 400 г, язь — 100 г, лещ — 30 г, плотва — 20 г. И если пойманные тобой двухгодовички будут тяжелее, — значит, в озере есть крупная рыба. Значит, тут ей сытно живётся и она успевает нагуливать вес. И наоборот.
Кто в озере живёт?
Поднял дед что-то с берега, посмотрел на озеро и говорит: "Без ухи не останемся, готовь удочки! И лещ, и плотва, и щука, и ёрш, и окунь в озере!"
— Вы что, дедушка, тут раньше ловили? — спросил я.
— Никогда! — улыбается дед. — Первый раз в жизни!
— Так откуда же вам известно про щук, окуней, лещей и плотву? — удивился я.
— А вот! — протянул дед ладонь. На ладони лежали рыбьи чешуйки. Дед собрал их у старого костра рыболовов. — Знай: у каждой рыбы своя чешуя!
Очень советую составить полный альбом рыбьих чешуек. Пригодится!
- Под шапкой-невидимкой - Николай Сладков - Детская образовательная литература
- Человек под водой - Святослав Сахарнов - Детская образовательная литература
- Хочу всё знать [1970] - Анатолий Томилин - Детская образовательная литература
- Чудо-компасы - Константин Иосифов - Детская образовательная литература
- Занимательная энтимология - Николай Плавильщиков - Детская образовательная литература
- Битва у рифов - Константин Степанович Собко - Прочая детская литература / Детская образовательная литература / Морские приключения
- Чистые воды бытия - Иоланта Ариковна Сержантова - Детская образовательная литература / Природа и животные / Русская классическая проза
- Воспоминания юнги Захара Загадкина - Михаил Ильин - Детская образовательная литература
- Рыбы - Джеффри Коу - Детская образовательная литература
- Как люди открывали свою землю - Анатолий Томилин - Детская образовательная литература