Чёрное сердце - Анна Ко

крайней необходимости…»

— У нас как раз есть такая необходимость! — сказала Даша, снова обращаясь к телевизору. — Я иду в школу!

Дорога из дома до школы занимала буквально пять минут, но за это время Даша хорошо успела рассмотреть всё вокруг. Это, действительно, больше всего походило на то, словно она оказалась в чёрно-белом кино. И в целом это было не страшно, а даже интересно. Хотя маме так не казалось. Весь путь до школы она шла молча и с таким видом, будто кто-то умер. Пока они шли, Даша понемногу привыкла к пейзажу. Но когда она увидела школу, то снова расстроилась. Знакомое четырёхэтажное здание выглядело совсем не так, как прежде. Раньше оно было радостного ярко-жёлтого цвета. У входа на мини-парковке стояли детские самокаты и велосипеды самых разных оттенков. Теперь же всё было чёрно-белым. И оттого казалось мрачным и даже зловещим. Мама печально попрощалась с Дашей у входа.

Зато одноклассники Даши были в восторге от происходящего.

— Ты видела, что творится? — влетевший в раздевалку мальчик чуть не сбил её с ног. Конечно, это был Егор Сомов. Кто ещё будет так носиться, не глядя по сторонам и не думая о других. В их классе он был самым большим хулиганом и задирой, и Даша старалась поменьше общаться с ним. Но сегодня был исключительный день. И она была рада обсудить новости даже с Егором.

— Да! Это невероятно! По телеку сказали, что это не опасно. Но моя мама так не считает, — ответила она.

Тут в раздевалку вошла Аня, лучшая подруга Даши. Они были знакомы ещё с детского сада. И даже были похожи. У Ани тоже были тёмные волосы, правда, длинные, и карие глаза. Обычно она была более тихой и уравновешенной, чем Даша, которую постоянно захватывали разные эмоции — часто противоположные, за секунду сменяющие друг друга. Но тут даже Аня не могла остаться спокойной:

— Блинчики варёные! — Аня всегда выкрикивала эту странную фразу, когда сильно чему-то удивлялась. — Нет, Даш, ты это видела?!

— Конечно! Я же только пришла с улицы. Интересно, что это такое? А ещё мне снился такой странный сон… Ань, у тебя с собой та книжка про сны, которую тебе подарили на 8 марта?

— Конечно!

— Давай посмотрим, что он значит! Мне снился какой-то мальчик. Он говорил на непонятном языке, но мне показалось, что он хотел сказать что-то важное.

— Сейчас, — Аня открыла рюкзак и достала оттуда небольшую книжку в ярко-розовой обложке. На ней был нарисован спящий зайчик и блестящими золотыми буквами написано: “Сонник для девочек”. Аня перелистывала страницы в поисках буквы М.

— Магазин, малина, маска… Даш, тут нет слова мальчик, — огорчённо проговорила она. — Может, тебе снилось что-то ещё?

Даша нахмурилась, пытаясь вспомнить свой сон. Но образы были нечёткими и расплывчатыми. Они как будто растворялись перед её глазами, оставляя лишь зыбкий след эмоций.

— Вроде бы я искала какой-то ключ. И, кажется, он был в виде змеи… — неуверенно сказала девочка.

— Так, ключ на букву К. Карты, карусель, кино, ключ! Видеть во сне ключи — к неожиданным переменам. А змея… Если снится змея, значит, тебе навредит лицемерный друг или подруга — тот, кому ты доверяешь.

Даше опять стало не по себе: тревожно и страшно.

Появилось предчувствие беды.

Глава 3. Школьные новости

Но тут раздался звонок. Девочки поспешили на урок. Первым был окружающий мир. Учительница начала урок по плану. Она ничего не сказала о том, что происходит на улице. А чтобы никто не отвлекался, жалюзи на окнах в классе были плотно закрыты.

— Итак, сегодня мы поговорим о городах России. Какие крупные города вы знаете?

— Москва! — выкрикнула Даша. Она любила отвечать, но не всегда помнила, что, прежде чем говорить, надо поднять руку и дождаться разрешения учителя. К счастью их классная руководительница Лариса Евгеньевна была, действительно, классной — очень доброй.

— Молодец, Дашенька, — похвалила она девочку. — А ещё какие?

— Санкт-Петербург!

— Казань!

— Иркутск!

— Сочи!

Дети кричали все вместе, перебивая друг друга.

— Хорошо, хорошо, — остановила их Лариса Евгеньевна. — Сейчас мы с вами отправимся на виртуальную экскурсию по Санкт-Петербургу. Город был основан Петром Первым в 1703 году. Кстати, сам Пётр взошёл на трон в вашем возрасте — ему было всего 10 лет.

По классу пронеслась волна удивлённых возгласов. А учительница продолжала:

— Днём рождения города считается 27 мая. Тогда на землях, отвоёванных у шведов, на Заячьем острове, царь заложил Петропавловскую крепость…

Лариса Евгеньевна рассказывала так интересно, что Даша даже забыла о том, что на улице происходит нечто невероятное. Похоже, забыли об этом и её одноклассники. По крайне мере, когда началась перемена и дети высыпали в коридор, никто из них и словом не обмолвился о чёрно-белом мире. Все стали играть, как обычно. К Даше и Ане подошёл их одноклассник Миша Зайцев. Он был отличником, любил читать энциклопедии и считался самым умным в их параллели. Даше казалось, что он знает вообще всё на свете. А ещё он очень любил поесть и постоянно жевал что-то. Но при этом никогда ни с кем не делился. Вот и сейчас у него в руке был пакетик с конфетами. Он спешно засовывал их в рот, чтобы успеть съесть всё самому.

— Хотите загадку? — спросил он. — Знаете, что будет, если я разобью подбородок?

— И что же? — Даша почувствовала подвох, поэтому решила не отвечать, а задать встречный вопрос.

— А ничего не будет, — расхохотался Миша. — Ведь у меня есть второй подбородок!

Девочки рассмеялись. Миша, и правда, был немного полный. И сам часто шутил по этому поводу. Говорил, что он, как Карлсон, «в меру упитанный, в самом расцвете сил». При этом, несмотря на свой вес, он был вполне ловким и быстро бегал.

— Сыграем в салки? — предложил он.

— Давай! Кто водит?

— Давайте на камень-ножницы-бумага.

— Камень, ножницы, бумага, цу-е-фа! — хором отчеканили дети и одновременно разжали кулаки, показывая пальцами каждый свой предмет. У Даши были ножницы, у Миши и Ани — камни. Камень затупляет ножницы. Значит, Даша проиграла, ей и быть водой. Но сыграть они не успели. Неожиданно раздался громкий голос учительницы:

— Дети, срочно идите в класс! У меня для вас две новости.

Когда все расселись по местам, она продолжила:

— Первая новость: на сегодня уроки закончились. Скоро за вами придут родители. А с завтрашнего дня школа закрывается. Мы будем обучаться дистанционно, по видеосвязи. И вторая новость: в нашем классе будет новенький.

В этот момент дверь распахнулась, и вошёл мальчик. У него были