Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Оказалось, что лист в папке остался всего один, самый последний.
— Это у тебя полипространство? — Спросил попугай. — Ох! Такая ценность… и тебе не жалко?
— У меня еще есть. Другие. Ты же очень хочешь в джунгли?
Попугай только вздохнул. Совершенно по-человечески.
Другие листы и вправду были. Но тот картон совершенно не годился для целей мальчика. Всего три измерения — такой подойдет, чтобы нарисовать котенка и выпустить гулять. Или щенка. Но не больше.
Мальчик взял из набора фломастер синего цвета и принялся старательно что-то чертить на листе. Попугай заинтересовался, выбрался из клетки, и стал смотреть, чем занят его новый друг. Мальчик, прикусив язык, рисовал ломаные линии.
— Что это ты рисуешь?
— Не знаю. Это разные места. Смотри. Какое тебе нравится? Это будет твой дом.
Попугай показал лапой на первую попавшуюся прямую.
— Здорово. Теперь надо решить, где сейчас мы. Выбери другую, так будет интереснее.
Попугай показал на широкую волнистую полоску с противоположной части листа. Мальчик подумал немного, а потом взял, да и закрутил ломаные, прямые и кривые линии так, что они принялись ползать по листу, скрещиваться и пересекаться.
— Когда наши точки приблизятся, ты просто прыгнешь с одной на другую, и все!
— Не выйдет, — вздохнул попугай. — У тебя каждая линия из точек, каждая точка из пространств, а расстояния между ними большие. Их так просто не перепрыгнешь.
Мальчик подумал и согласился: действительно ведь, не перепрыгнешь. Тогда он придумал другой выход. Взял, и смял весь листок, так что получился плотный ком перепутанных линий.
— Теперь они точно хоть однажды, да соединятся, — обрадовался мальчик. И верно, в разных местах маленькой детской комнаты на считанные секунды стали появляться какие-то совсем другие непонятные места, немного похожие на мыльные пузыри, если только бывают мыльные пузыри размером с человека.
— Ну, — обрадовался мальчик, — ищи, который из них твой?
— Вот этот! Вот этот мой! — Захлопал крыльями попугай. — Ах, как пахнет джунглями!
А в комнатке меж тем стало даже тесновато от пузырей. Мальчик видел, как попугай сиганул в портал, который ему приглянулся, и тут же исчез.
Дверь в детскую открылась. На пороге стояла нянечка. Она внимательно осмотрела заполненное пузырями помещение и тихо спросила:
— Что здесь происходит?
— Я попугая домой отправил, — гордо заявил мальчик, — ему было грустно в клетке, а без клетки он бы погиб от холода и кошки.
— А кто тебе разрешил играть в многомерные пространства? — Не унималась нянечка. — Во что ты будешь играть, когда подрастешь, если весь запас извел уже сейчас? Возьми бумагу попроще. Вон у тебя, трехмерного картона полно. С ним тоже играть интересно.
— Он же плоский! Совсем скучный и не умеет пересекаться радугами!
— Зато ты научишься управлять вселенной на простых примерах, не тратя драгоценные полипространства! И вообще, что это у тебя тут за гадость? Немедленно приведи комнату в порядок. Ты уже большой и должен…
Мальчик недослушал. Он полез под стол, где валялась скомканная вселенная. Расправить? Разгладить? Нарисовать что-то поинтересней полосок и линеек? Эта нянечка весь интерес перебила. Мальчик все же сделал попытку разгладить лист. Линии, следуя движению пальцев, задвигались быстрее. В их движениях наметились даже некоторые закономерности. Например, у краев, они проваливались на следующий уровень бытия и исчезали из глаз. Движение это было размеренным и завораживающим, и имело много скрытых потоков и течений. Межпространственные пузыри, как по команде, испарились из детской.
Нянечка, удостоверившись, что ее воспитанник навел в помещении порядок, удалилась.
А мальчик подумал, что вряд ли на этом листе хватит места на еще один рисунок, и с сожалением сунул его, мятый и даже в одном месте надорванный, под кровать. Там уже валялись обрезки от вчерашних осенних листьев, обломки конструктора из хрустальных сосулек и несколько машинок, впавших в немилость на прошлой неделе, когда он играл в аварию, а машинки не хотели сталкиваться и разбиваться, норовя расползтись по углам.
…нянечка редко заглядывает под кровать к непослушному мальчишке, поэтому у нашей вселенной еще есть шансы какое-то время посуществовать в первозданном виде…
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});- О резонирующих свойствах тонкой материи - Наталья Караванова - Научная Фантастика
- Машина желаний (сценарий). Вариант 2 - Аркадий и Борис Стругацкие - Научная Фантастика
- Тайна попугая-заики - Альфред Хичкок - Научная Фантастика
- Судьба попугая (География одиночного выстрела - 2) - Андрей Курков - Научная Фантастика
- Последний поэт и роботы - Абрахам Меррит - Научная Фантастика
- Испытатель четвертого измерения - Константин Дынник - Научная Фантастика
- Тотальное истребление - Ксения Бай - Научная Фантастика
- Самый лучший техник (СИ) - Колесова Наталья Валенидовна - Научная Фантастика
- Английский язык с Г. Уэллсом "Человек-невидимка" - H. Wells - Научная Фантастика
- Лора - Натан Романов - Космическая фантастика / Любовно-фантастические романы / Научная Фантастика